在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的有關于描寫我的親人作文（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫我的親人作文1
都說世上只有媽媽好，但是，我覺得奶奶也是最好的。她含辛茹苦的帶大我的爸爸，當我降臨這個世界后，她又不辭辛勞的帶大了我。隨著歲月的流逝，時間在她的臉龐刻上了一道道深深的痕跡......
以前，單純的我不知道奶奶的辛苦，不懂得去報答奶奶。而現在，我明白了奶奶的辛苦-看著廚房里忙碌的身影;客廳上打掃的奶奶;看著已滿頭銀發的奶奶俯下身子，將家里的一袋袋垃圾扔出去......奶奶那粗糙的雙手，滄桑的臉龐，黑發中雪白的頭發，都在無時無刻的告誡著我一定要報答奶奶!
你們的奶奶也是一樣的，為了你們，無怨無悔的.打理著你們的家。我們的奶奶和媽媽所給我們的愛，是我們用一生也報答不了的。所以，我們可以為我們的媽媽。奶奶，做一些力所能及的事：父母上班回來了，我們端上一杯熱茶給父母;奶奶辛苦了一天，給她按摩一下，關心一下奶奶;自己的事自己做，為父母和奶奶洗衣服。打掃房間。打掃客廳等家務事，為他們分擔一下壓力......
心動不如行動。讓我們來幫助我們的親人吧!讓我們用我們自己的力量，讓我們的親人開心幸福地度過每一天吧!
描寫我的親人作文2
烈日下，你會看見我的學校門口對面站者一個高高瘦瘦的一個人。嚴寒里，你也會看見一個高高瘦瘦的老人每天都站在那里，這個人就是我的公公。
我的公公是一名退休干部，自從退休以來，每天準時的送我上學和放學接我回家。每天站在哪個地方接我，沒有絲毫的遲到。
我的公公是個很負責任的人。記得有一次：天連續下了幾天的雨，使河水漲滿了，形成了我地一次見的洪水。那天我很不高興，因為誰很深，想到公公會不會來呢?結果，他來了，而且還是帶著重感冒而來的，我看見公公站在課室門外，我很高興，公公見了我也很高興，把雪白的牙齒露了出來，在回家的路上，因為公公住在全市橋最第的地方，我根本不夠水高，這時我看見公公的眉頭鎖緊了，突然有小了起來。我想公公一定是想到了好辦法了，原來就是背我過去。在過洪水的時候，我看見公公好像很辛苦，我就說："不用你背了，我自己走。"但他不肯一定要背我過洪水。經過公公的堅持不懈，我們終于到家了。
我愛公公，更愛他那種堅持不懈的精神。
描寫我的親人作文3
我怎么辦?我怎么辦呢?--每當爸爸媽媽吵架，每當半夜被他們的爭吵聲所驚醒，我只能對著墻角，對著天花板低聲哭訴――我怎么辦?我怎么辦呢?
終于，在我模糊的淚眼前，走來一位年過花甲的老婦人，她的形象越來越清晰，她就是外婆，把我從爭吵聲中解救出來，給我以撫愛和培養的外波。外婆挽著我的手從苦難走向歡樂。從此，我們倆相依為命，我忘不了她，真的永遠忘不了她!
醒來爸爸媽媽還算和睦，后來爸爸嗜賭，媽媽跳舞，經常深夜不歸，我半夜哭醒，鄰居看不慣，告訴了姥姥。姥姥先是勸告，說要看在孩子面上和好起來，但是，他們不但不和好，反面爭吵打架，把我完全置之度外了，我的心冷了，在學校的笑臉也少了。但我仿佛格外懂事了，得不到愛的孩子格外渴望愛，珍惜愛。自從和外婆在一起生活，早晨我先拎兩桶水，足夠她一天用了，接著我吃飯上學了。晚上，我在燈下做完作業，復習時，外婆總在旁邊看著。
就這樣，過完了小學3年，在這期間，我一離開書本想到的就是姥姥的愛，以及我應該怎樣對生活、學習、將來的事業奉獻我的愛。我想，這就是我永遠忘不了姥姥的原因。不但心里忘不了，而且我會用自己的學習成績、工作成績來這一點的。
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