在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的公園里的小鏡頭作文，希望能夠幫助到大家。
公園里的小鏡頭作文1
我十分喜歡生活，生活中的一個個小鏡頭，就能帶給我無比的快樂。
早晨，我來到公園的花壇旁，你瞧，那邊有好多人在跳廣場舞呢。她們面帶微笑，有的阿姨嘴上涂著口紅，有的阿姨手上拿著精致的扇子。你看，那位阿姨跳舞跳得真好看，她手上的舞扇隨著她的舞動，仿佛一朵盛開的鮮花，她的舞蹈就仿佛是一直美麗的蝴蝶在翩翩起舞，可好看了。人們專心致志地看著，時不時地叫聲好，我也忍不住叫了起來。
小河邊，老爺爺們一個個穿著太極服正聚精會神地打著太極拳呢！許多人也跟在他們后面學著他們的樣子緩緩地打著，十分認真。你看那兒，只見一位老爺爺穩穩地扎馬步，雙手在空中轉了個圈，然后左手用力向前一推，看上去就像一個“武林高手”。有的時候，還會有一陣風從我臉上拂過，難道這就是傳說中的“氣流掌”？
看了一會兒，我就走向公園的那塊空地，幾個小朋友在做運動，他們時而跑來跑去，時而跳上跳下。有的在做仰臥起坐，有的在騎原地自行車，有的在跳八字繩，還有幾個在追逐打鬧，時不時的傳來他們的笑鬧聲。我也忍不住加入了他們的運動隊伍。
到了該回家的時間了，我沒有打擾任何人，悄悄的走了，我真希望每天都能看到這樣的精彩！
公園里的小鏡頭作文2
今天，我興致勃勃地走進早晨的公園，那里的`景色可真讓人贊嘆。
鏡頭一：
一群老爺爺、老奶奶正在練太極。他們面目慈善，動作緩慢，認認真真地練著每一招，每一式。那一位位精神飽滿的老人，一點也不像七八十歲的老人，倒像是一位位年輕人，那一件件白色的太極服是代表光明的服裝，讓我很開心。
鏡頭二：
走進公園深處，一片蔥郁的竹林出現在眼前，一片碧綠的濃蔭吸引著一群小雞去竹林中覓食；還會看到一些小孩正在學著老爺爺、老奶奶打太極呢！他們那認真的態度，不像別人一樣嘻嘻哈哈地學，而是很認真地學，這態度足以讓人給他們點贊。
鏡頭三：
只見一些大人正在小山上散步呢！有些小孩在假山旁邊演歷史故事——“司馬光砸缸”，雖然演的不好看，但還是獲得了大家的圍觀和認可。演完了，大家一起鼓起了掌。他們也不敢相信自己的表現得到了大家的認可，他們也很開心。
一個小小的公園，雖然并不討人喜歡，但還是一個充滿活力的地方。
