在我們這個有趣的大千世界里，有一個孩子，名叫“面積”，還有一個孩子，名叫“周長”，他倆原來是一對同胞胎兄弟，每天形影不離，朝夕相處，可不知道為什么，有一天，他倆竟然吵起來了。
事情是這樣的。這天，他們一起去公園晨跑，在回來的.路上，“周長”發現每次晨跑時，路人都對“面積”指指點點：“‘面積’太胖了，怎能和如此帥氣的周長生活在一起？”
“周長”有些驕傲了，他對“面積”說：“你那么胖，一個那么大的面，全是肥肉，而我呢，又瘦又高，帥呆了！有你這樣的朋友，我感到可恥！��！”“面積”反駁道：“你好意思說我？！你骨瘦如柴，如猴子一般，還說自己帥呆了，嘖、嘖、嘖……”沒等“面積”說完，“周長”說：“你的計算公式只有面積=長×寬、長=面積÷寬、寬=面積÷長，那么死板�？次遥褐荛L=（長+寬）×2，既有加，又有乘，我多有新意�。 薄班摇保 懊娣e”不甘示弱地說：“你知道現在社會上的人都追求什么嗎？是求方便！你那么麻煩，誰還去理你呀！再說，你現在都被放在二年級給低年級小朋友學習，我卻被放在一個關鍵的小學轉折點——三年級給高年級學生學習，你那么低能，還好意思和我爭？你看我們的單位：有cm?（平方厘米）、dm?（平方分米）、m?（平方米）等。你呢，只有cm（厘米）、dm（分米）、m（米）等，面積是要在周長的單位上分別加上‘平方’二字。你怎么能和我比？”就這樣，雙方激烈地爭吵著，誰也不讓誰。
這時，正方形來了，說：“你們都用自己的優點去嘲笑對方的缺點，這是不對的，其實你們各自都有優點，大家還是和睦相處吧！”“周長”和“面積”都認識到自己的錯誤，慚愧地低下了頭。
從此，兄弟倆又過上了朝夕相處、相親相愛的生活。
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