在生活中，幾乎處處是喝彩。球員踢進(jìn)了一個(gè)好球，球迷會為他歡呼；演員演了一出好戲，影迷會為他鼓掌……然而，在我七歲那年，一次微不足道的喝彩，卻讓我至今記憶猶新。
那時(shí)，我正上二年級，作文非常差。幾乎從來沒有得過優(yōu)。每次作文，得的幾乎都是良或者中。一天，丁老師讓我們寫一篇《我的媽媽》。一聽到又要寫作文了，我的心情頓時(shí)一下子跌入了谷底。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，丁老師的眼中有鼓勵(lì)的目光。
星期六的晚上，又到了寫作文的時(shí)候。平時(shí)，我最怕這個(gè)時(shí)刻，可這一次，，我突然覺得，我一定能把作文寫好。仿佛有一個(gè)小小人兒在我心底為我鼓勁：劉喬楊，你一定能行！
這一次的作文，我修了又修，改了又改，反反復(fù)復(fù)念了許多遍。覺得自己這次一定能取得一個(gè)好成績。
果真，這一次的作文，我竟然出奇制勝，得了優(yōu)☆☆☆。丁老師讓我讀了這一篇作文，并表揚(yáng)了我；班里掌聲雷動(dòng)。第一次，老師和同學(xué)因?yàn)樽魑臑槲液炔�；第一次，我為自己的作文感到驕傲�?/p>
自從那次喝彩以后，我的`作文一飛沖天，很少低于優(yōu)。從當(dāng)年的倒數(shù)，一躍到了全班前三名。
經(jīng)常有人問我，為什么我的作文那么好。我笑而不答。我想，那次喝彩就是我的啟蒙老師。
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