“嫉妒心，不可取。”人人都會說這句話，可往往就是有人做不到。就在昨天，在一次數學試卷講評課，發生了同學間相互嫉妒的一件事。
那天，數學課上，老師一本正經地告訴大家：“告訴大家一件事，一件意想不到的事：徐錦程考試得了100分！”老師大聲報出了徐錦程這次數學單元測試的分數。“哇……！”“真厲害！”教室里立即響起了一陣陣吶喊、雷鳴般的掌聲。漸漸的，漸漸的，掌聲小了，吶喊轉化成了嫉妒的議論。“徐錦程？100分？打死我也不相信！”“可不是嗎？他這學期才轉到班上來呀。”“聽說他以前的學校進度跟我們不一樣哦。”“不會吧？他也能考100分？平時可從沒見他考過一次高分啊！”“他平時不認真聽課，還常被老師點名批評，作業也多次不完成，怎么考出100分的？”“有問題，絕對有問題！”……有很多同學就是想不通，徐錦程是剛剛轉來的，平常成績、表現又不好，怎么可能考得到100分呢？而我則靜靜地坐在一旁。
下課了，我和伙伴們照常做游戲。我正玩得開心，一位同學又跟我提起了關于徐錦程考試得高分的事情。我沒有心思再玩了，就打算回教室。那同學跟著我，一路上還不停地接著說下去。我實在聽不下去了，便打斷他的話：“閉嘴！我已經因為這件事夠煩了。我知道，你們嫉妒徐錦程是不是？好，舉個關于我的例子。我前第二次考試，全班倒數第二，是不是？你聽好了，下一次，100分，幾天之隔。那你再把我比喻成徐錦程，有問題嗎？”“沒有。”
我們為什么不相信以前落后的同學取得的`好成績呢？難道大家不希望同學進步？還是有人看到不如自己的同學超過了自己心生嫉妒？對，一定是嫉妒！
我們才學了《尺有所短 寸有所長》這一課幾天啊，怎么同學們就忘了看待他人應該更多地看到別人的長處，看自己則要更多地看到自己的缺點或不足？只有這樣，我們才能不斷的進步呀！
嫉妒心，不可取。
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