作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是小編收集整理的關于備考的作文，希望對你有所幫助！
篇一：復習備考
一個元旦就這樣過去了，我們即將迎來新的生活！
元旦放假三天時間，可是在這個時候的我根本就不可以放松自己，因為一輪緊張的期末考試來了，每一位學生都知道期末考試的重要性，同樣知道這是我們努力的最好證明，我不覺得有人不喜歡自己得高分，但是想要好的成績就必須付出自己的努力，沒有付出哪里會有收獲？
今天是元旦放假的第一天，而此時此刻是元旦放假第一天的清晨，而我也算是比較早的起床了，我需要在此時努力學習！
今天早上我準備學習英語，說起英語我估計所有人都知道，英語是很多人的弱項，而我不小心也成為了其中一個，我一旦想起這件事情就很悲傷，因為每一次考試英語就不及格，所以英語的學習是必須的！
而我準備從寫作文開始，網絡上有許多的萬能英語句子，這些句子可以用在作文之中，而且根本就不管是什么作文都可以，所以我就準備背誦一會這些句子！
不過這些東西的確有用處，寫作文的時候會有一些比較優美的句子就可以套用了，所以每一次的效果很好，所以我需要努力背誦，爭取有一個好成績！
篇二：在備考的日子里
早晨，走進教室，習慣性地抬頭看了看墻壁上掛著：“用九個月的努力捍了三年的尊嚴。”
唉，離期中考試只剩13天了，快哉快哉，我心里琢磨著。剛坐下，板凳還沒坐熱，前排同學就轉身對我說：“你知道今天是什么日子嗎？”我想了半天，打趣地說：“六一兒童節！”同桌差點暈過去。他扶著頭一臉無奈地說：“今天是倒霉日，離期中考試還有13天，諧音‘哆咪’，也就相當于‘倒霉’啦！”
“喲，思維這么敏捷，做幾何題時，沒見你這么厲害過。”我不屑地說了句，繼續看書。教室里很靜，只剩下寫字聲。
他仍在嘀咕著什么。他又突然問道：“你如果沒考好怎么辦？”這次老鄔可要發成績單給家長呀！學校還要開家長會，唉！日子怎么這么快，這么快就初三，這么快就期中考試，這學期已過半，中考越來越近……”我沒聽到后面他說什么，身后“唰”的一下，好緊張。仔細琢磨，我好怕，但還是打腫臉充胖子，說：“一定會考好的。”覺得不對，又補一句“你也是。”
同桌故做輕松，朗誦道：“考不好不要緊，只要成績真，非我沒考好，還有很多人！”我聽了忍不住笑了起來，他又帶有阿Q精神似的.說：“天將降大任于是人也……”看著周圍的同學，仍舊低頭，書寫著什么，他沒趣地停住了話。我此時的心情被他的話攪得亂糟糟的，考不好，家長會怎么面對，怎對得起父母、老師……正想著心事，英語老師進來說：“馬上要期中考試，我們要加快進度上課，可能有些快，希望同學們認真聽講，課余時間多記單詞，努力再努力，期中考試考出好成現，你好，我好，家長也好，皆大歡喜。”同學們雀躍起來。
對呀！與其杞人憂天，還不如行動起來！
篇三：在備考的日子里
“馬上就要期中考試了！”這一天一睜眼這幾個字就不斷地在我的腦際閃現，隨之手心總是會滲出汗來。今年學校采取了新的措施，老師還說要把成績單發給家長簽字。
一天早，我急忙趕著去學校，想抓緊一點時間……
剛出家門沒有多久，后車輪便上下顛起來，原來是車胎沒氣了，“真倒霉”，好不容易的寶貴時間又犧牲掉了。我又焦急又無奈，只好推著倒霉的車走著。
“喂，同學！”我一抬頭，只見天天在路邊擺攤的修車人在向我喊著，“是不是車壞了？”我剛說“對”，可摸摸空空如也的衣兜立刻搖了搖頭，心想這個人真會攬生意。我又推起車，可這人像看穿我的心思一樣，竟笑呵呵地走了過來，我站住了腳，慌張地看著他。看上去他60多歲了，可是在他臉上我沒有發現生意人的油滑。“你們馬上要期中考試了，你們也不容易，今天我就免費修一次！”還來不及驚訝，車已被老爺爺搬到車攤邊，他怎么知道我要期中考試呢？
我走過去剛要問個明白，老爺爺便開口說：“別奇怪，你們天天從這兒路過，我對你們很熟，以前你們上學總是悠哉悠哉，可最近幾天個個都充滿了緊張的情緒。前一天有人修車，一問才知道你們馬上要考試了。”他一邊說一邊把車放倒，麻利地將后輪內胎挑出。聽了他的話，我馬上對他有了好感。他繼續說，“我的孫子去年在你們學校畢業，考進了一中。”“真的嗎？他考試會緊張嗎？”我頓時感覺與老爺爺的距離拉近了許多。“當然緊張，你們要期中考試了，你也很緊張吧！不過要考好，一是要掌握好知識，二就是要冷靜，這樣才能保證思路清晰。”聽了老爺爺的話，增加了一份信心。“好了，車氣給你打好了。”我一看表，才用了7分鐘。我心想，這位老爺爺不僅是位修車好手，還是位“心理學家”呢！
來到教室，靜下心來，想到老爺爺的話，想到社會上還有許多人關心、照顧著我們，現在讓我們好好復習，迎接考試吧！
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