今天早晨，我們學(xué)校舉行了科技節(jié)開(kāi)幕式，有很多活動(dòng)，例如：試飛模型飛機(jī)、進(jìn)行OM拔河比賽……令我最難忘的事就是那場(chǎng)特別的OM拔河比賽了！
早晨在班里時(shí)，班主任黃老師為我們講了OM拔河比賽的規(guī)則。這場(chǎng)拔河比賽與傳統(tǒng)的拔河比賽截然不同：這次拔的不是麻繩，而是同學(xué)們用報(bào)紙親手制作的紙繩！當(dāng)時(shí)，我們驚訝萬(wàn)分，想：報(bào)紙不是很脆弱嗎？更何況這是拔河比賽呢？但聽(tīng)老師講完，我們才恍然大悟，原來(lái)用報(bào)紙做繩子的技巧是先把報(bào)紙沿對(duì)角線(xiàn)卷成一根根長(zhǎng)紙條，再把幾根卷好的長(zhǎng)紙條拼接在一塊兒，最后用膠帶固定連接處就行了。
到了操場(chǎng)，伴隨著老師的倒數(shù)聲，我們迫不及待地?cái)[好架勢(shì)，隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)始制作。當(dāng)老師一聲令下，我們便以迅雷不及掩耳的速度制作起繩子來(lái)：卷得卷，捏得捏，纏得纏……還有“保鏢”在外圍驅(qū)趕探秘者呢！十分鐘后，在我們和老師的共同努力下，一根結(jié)實(shí)的紙繩在我們的手里誕生了！
接著，五年級(jí)各班捉對(duì)廝殺，比拼紙繩的結(jié)實(shí)程度。我班先與五（4）班PK。他們的繩子看上去很粗大，但接口處不牢固，一拉就斷，我們輕松獲勝了。
決賽是我們與五（1）班比拼。只見(jiàn)五（1）班的兩位女選手扛來(lái)了一條粗粗的“麻花辮”，那根麻花繩看上去就非常結(jié)實(shí)，再瞧瞧我班的那根紙繩細(xì)多了，我不由擔(dān)心起來(lái)。“開(kāi)始！”老師一聲令下，雙方選手一齊用力往后拉，兩根紙繩繃得緊緊的，我緊張得心都快要跳出來(lái)了。一秒，兩秒，三秒……兩根紙繩蹦得筆直，卻都沒(méi)有被拉斷的跡象，周?chē)耐瑢W(xué)激動(dòng)得直喊“加油！”最終兩個(gè)班都沒(méi)有分出勝負(fù)，我們只能看誰(shuí)的繩子長(zhǎng)，誰(shuí)就贏。我好擔(dān)心：我們的繩子會(huì)不會(huì)沒(méi)有他們長(zhǎng)？可是驚奇的是，兩個(gè)班的繩子居然一樣長(zhǎng)短，最終我們兩個(gè)班并列冠軍，同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來(lái)。
這場(chǎng)特別的拔河比賽使我難忘，它使我明白了：生活中處處都有科技，大到最近的“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星，小到我們這次的紙繩拔河比賽。我們的生活是離不開(kāi)科技的，科技使生活更美好！
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