在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)雷鋒作文600字 篇1
新時(shí)期不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神，更要繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神響遍大江南北，傳頌世界各地。因?yàn)槔卒h同志把為人民服務(wù)作為自己的奮斗目標(biāo)，這一點(diǎn)是值得所有的青少年學(xué)習(xí)的，無(wú)私奉獻(xiàn)可以反映一個(gè)人內(nèi)心的真、善、美，可以看出一個(gè)人的修養(yǎng)，雷鋒同志把幫助別人當(dāng)成自己的生活，這一點(diǎn)是最讓人感動(dòng)的。作為青少年，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，把學(xué)習(xí)雷鋒精神作為充實(shí)自己的法寶，以雷鋒同志為榜樣，以為人民服務(wù)為宗旨，以此不斷提高自己的人生價(jià)值，去充實(shí)自己的美麗人生。
新時(shí)期需要學(xué)習(xí)雷鋒精神，因?yàn)槔卒h精神是最偉大的奉獻(xiàn)精神，這種精神是氣壯山河、排山倒海的民族精神，它將融入我們的血液和靈魂。雷鋒同志曾經(jīng)在日記中寫道：“青春是美好的，但是真正的青春呀，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的.人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人、永遠(yuǎn)謙虛的人。”這才是真正的青春，讓雷鋒精神伴隨著我們不斷成長(zhǎng)，讓我們永遠(yuǎn)在無(wú)私奉獻(xiàn)中“把握青春，成就未來(lái)”；讓“為人民服務(wù)”伴隨著我們一生，去充實(shí)我們的美好未來(lái)。
新時(shí)期更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志助人為樂(lè)的精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神可以不斷提高我們的道德修養(yǎng)，使我們的人生得到升華。雷鋒同志是我們的榜樣，雖然雷鋒同志已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但是我相信他的思想還在世界上傳頌，他的靈魂還在伴隨著我們永存。關(guān)心別人，快樂(lè)自己；有助別人，快樂(lè)自己。在幫助別人的同時(shí)也是在強(qiáng)大自己。新時(shí)期，我相信會(huì)有更多的雷鋒標(biāo)兵，去完成雷鋒同志沒(méi)有完成的事業(yè)，那就是為人民服務(wù)。
新時(shí)期需要學(xué)習(xí)雷鋒精神，在不同的時(shí)代將出現(xiàn)不同的雷鋒事跡。一個(gè)個(gè)刻骨銘心的先進(jìn)事跡在不斷溫暖著人間，人幫人，無(wú)窮人。給別人多一點(diǎn)幫助，就是給自己多一點(diǎn)快樂(lè)，這樣的世界就會(huì)更加豐富多彩，人類才會(huì)更加和諧美好。
學(xué)習(xí)雷鋒作文600字 篇2
這個(gè)星期天真是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。我的心情也被太陽(yáng)公公曬得格外歡暢。
這么美妙的時(shí)光我該怎么度過(guò)呢？要不出去放風(fēng)箏吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，我拿起風(fēng)箏就往外奔。
就在路上跑得正歡時(shí)，我看見前面有個(gè)阿姨正在背一個(gè)大柜子。那柜子看上去很重，看她的背都快被壓彎了。我見狀二話不說(shuō)，立馬迎上去，跑到后面從下面幫她拖住柜子。“謝謝謝謝。”阿姨忙跟我道謝。我聽了更賣力了。但是，才搬動(dòng)了幾米路，我就覺(jué)得手很疼，突然手滑掉了。“不行，不行，這樣不行!”我暗暗地對(duì)自己說(shuō)，“人多力量大，得去找人幫忙。”想著，我趕緊掉頭往家里跑，邊跑邊對(duì)阿姨大喊：“阿姨，您歇歇，我去叫人幫忙。”
我一路飛奔回家，趕緊在附近召集了我的幾個(gè)小伙伴，我們一群人以最快的速度來(lái)到阿姨身邊。在我的口令下，我們分成“左中右”三路，大家一起合力幫阿姨把柜子抬起，邊抬邊異口同聲地喊道：“一二三，加油！一二三，加油！……”雖然我們又把柜子抬出了十幾米，但是因?yàn)楣褡訉?shí)在太重，所以我們不得不時(shí)不時(shí)地停下來(lái)休息。阿姨見到我們滿頭大汗的樣子和磨得通紅的手說(shuō)：“謝謝你們小朋友，還是我自己搬吧。”“不行，阿姨，這個(gè)忙我們幫定了！讓我們也做一次‘小雷鋒’吧！”我立即站起來(lái)，斬釘截鐵地說(shuō)。“對(duì)！對(duì)！對(duì)！我們一起來(lái)搬。”小伙伴們都站了起來(lái)。說(shuō)完，我們顧不得通紅的雙手，又在整齊的口號(hào)下繼續(xù)搬起柜子來(lái)。阿姨看我們那么堅(jiān)決那么賣力，忍不住一個(gè)勁兒地夸獎(jiǎng)我們：“小朋友，你們真的是樂(lè)于助人的好少年啊！”這話成了一股巨大的能量大大地鼓舞著我們，讓我們搬得更起勁了。在太陽(yáng)公公的照射下，我們額頭上那晶瑩的汗珠就像粒粒飽滿的珍珠一樣，光芒四射。
經(jīng)過(guò)大家的努力，我們終于把柜子送回了阿姨家。回家的路上，我們又蹦又跳，還一起高唱：“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣！……”快樂(lè)的我們已經(jīng)完全忘記了那副汗流浹背的狼狽相。
學(xué)習(xí)雷鋒作文600字 篇3
從學(xué)校大門出來(lái)，我輕快地蹬上自行車。期盼已久的暑假終于來(lái)臨了，連空氣都散發(fā)著快樂(lè)的味道，像西瓜般清爽，像糖果般香甜。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹葉調(diào)皮地跳躍在我的臉上，似乎分享著我的快樂(lè)。 “放假了，要抓緊這個(gè)時(shí)間好好拉琴，每個(gè)星期再增加一節(jié)課”、“數(shù)學(xué)考得不好，暑假要多做題”、“還有英語(yǔ)，要多聽多讀”、“新的課程也要預(yù)習(xí)”……媽媽連珠炮的話在我耳邊炸起，我的心情也從云端跌入深谷，快樂(lè)的心情瞬間消散。
象每次放學(xué)一樣，我又坐到書桌旁，隨意翻看著書架上的書。漸漸地，我被一本書吸引了，書中的故事震撼著我，羞愧之情油然而生。故事里有一名戰(zhàn)士，他7歲成了孤兒，飽經(jīng)艱苦磨難，卻不幸在22歲時(shí)因公殉職。他曾說(shuō)過(guò)：“(每個(gè)人)學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆”。這個(gè)戰(zhàn)士就是雷鋒。雷鋒的一生是忙碌的，但他從沒(méi)有因此放松過(guò)學(xué)習(xí)。雷鋒在擔(dān)任校外輔導(dǎo)員時(shí)，有一次在電影院里，電影還沒(méi)有開演，他便拿出一本書專注的讀起來(lái)。有個(gè)學(xué)生好奇地問(wèn)，這么短的時(shí)間能看多少啊雷鋒笑著說(shuō)：“時(shí)間雖短，可是看一頁(yè)是一頁(yè)，積少成多嘛!學(xué)習(xí)，不抓緊時(shí)間不行……你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了。”雷鋒以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出令人崇敬的高尚品質(zhì)。他全心全意為人民服務(wù)的精神，刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神是多么值得我學(xué)習(xí)啊!
我輕輕合上書，把書放回書架，心情也得到平復(fù)。我領(lǐng)悟到，雷鋒是用快樂(lè)的態(tài)度去學(xué)習(xí)，所以他是快樂(lè)的;雷鋒是用快樂(lè)的態(tài)度去幫助
人，所以他也是快樂(lè)的。原來(lái)，當(dāng)你用快樂(lè)態(tài)度去對(duì)待某件事時(shí)，那件事就會(huì)帶給你快樂(lè)!
我已經(jīng)知道自己應(yīng)該怎樣度過(guò)這個(gè)暑假了，我似乎又聞到空氣中香甜的糖果味道。
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