無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的管住你學習室作文，歡迎閱讀與收藏。
如果你是一個愛邊看電視邊做作業的孩子，如果你是一個愛邊做功課邊摳指甲的孩子，如果你是一個自己管不住自己的'孩子，那么，請試一下誕生在我筆下的“管住你”學習室吧！
“管住你”學習室不算大，中間是一張寫字臺，上面擺放著臺燈、筆架。寫字臺沒有抽屜，因為它不會讓你把今天的事拖到明天去做。寫字臺旁邊是書架，擺放著適合你讀的課外書和工具書。
更有趣的是，學習室是折疊式的，折起來只有皮箱大，而且不重。只要你坐到寫字臺前面的椅子上去，椅子兩旁就會伸出皮帶，結結實實地綁住你，不讓你亂動。取出作業，你又想像往常一樣伏在桌上，筆尖貼著書本。可你別忘了，這是在“管住你”學習室！
臺燈上伸出小木錘，會在你的腦袋上敲幾下。寫臺字又蹦出一個一尺長的玩意兒，托住你的下巴。在距胸一拳寬的地方蹦出支架，撐住你的胸脯。你如果碰到難題，學習室可幫不了你。讓你自己去查字典、詞典，自己動腦筋。但如果你丟下難題，“管住你”學習室可要盡到職責，決不會輕饒了你的！
不過你別擔心他會管你很長時間，它會幫你排時間，該學就學，該玩就玩。等你完全不用人管的時候，再把“管住你”學習室折起來。它完成了這里的任務，就會到另一位“管不住”自己的同學那去！
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