在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的冬日雪景作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬日雪景作文 篇1
冬天，沒有春天那么鳥語花香，風景宜人：沒有夏天那么驕陽似火，電閃雷鳴；沒有秋天那么碩果累累，落葉紛飛：但它給我們帶來了漫天飛舞的雪花。
早晨，我打開窗門一眼望去：雪花徐徐飄下，似蘆花，如柳絮，像輕悠悠的鵝毛，似蒲公英的種子，無盡無休地飄著，又宛如那美麗的銀蝶在院中翩翩起舞，還仿佛是一群白色的小精靈，在空中飄舞著，旋轉著，最后慢慢的落到了地上，化成了無數顆鉆石般的小水珠。
在雪花的裝點下，大地變成了一個銀裝素裹，粉妝玉砌的世界。近處，一些樹木的枯枝上蓋滿了一層毛茸茸，軟綿綿的雪末兒。而那些冬夏常青的樹木上，鋪滿了一粒粒猶如珍珠般的雪籽兒。一棵棵樹木在潔白的雪花襯托下好像一個個阿娜多姿的少女。風一吹，樹枝輕輕地搖晃著，那銀光閃爍的雪籽兒，雪末兒，從樹梢和樹葉上飄落下來。望著這美麗的雪景，我不禁感慨：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開啊！”
望著窗外的雪花，我不由自主地伸出雙臂，在窗外揮了幾下，打下手掌一看，只有淡淡的水紋。我又向天空伸出了手，向老天討要幾片雪花兒，老天似乎心有靈犀，不一會兒，幾個調皮的雪姑娘就悄悄地從我的手蹦進了我的嘴里。我閉上眼睛細細感受，雪那清涼的滋味慢慢地流入到我的心里。
過一會兒，我情不自禁地拿起水桶，興高采烈地跑了出去，和一個大姐姐玩了起來。我們先玩起了打雪仗，只見大姐姐以閃電般的速度拿了一大塊雪，朝我用力一扔，我嚇得魂飛魄散，一動不動地站在那兒，結果當然是我被擊個正著。我不甘示弱，飛快地拿起一大塊雪開始反攻，以超高的命中率擊中了她，我高興得手舞足蹈，而大姐姐呢，則氣得火冒三丈，拿了三四個雪塊向我猛攻，我如同一個機靈的小猴子。左躲右閃，就這樣她一個也沒擊中我，反而累得氣喘吁吁。接著，我們又堆起了雪人，只見大姐姐輕輕地拿起一塊雪，搓了起來，不一會兒，一個小巧玲瓏的身體就做好了，這時，大姐姐把雪球抖了抖，幾個調皮的雪娃娃就掉了下來，身體便如同一個小皮球一樣圓，這下大姐姐才把雪球放在了地上，接著我們又做起了雪人的頭，只見大姐姐拿了一塊偏小的雪塊，認認真真地搓了起來。在她手中，雪花如同一個個聽話的小娃娃，十分乖巧，不一會兒，一個又圓又白的頭就做好了。我們小心翼翼地將頭放在了身體上，就開始做五官了。我們細心地挑選了幾片小葉子，輕輕地地放了上去，不一會兒，一個活潑可愛的雪人就做好了。它有彎彎的月牙眼，小巧的鼻子，紅如火的嘴巴，就像一個亭亭玉立的小公主。
雪花仍在紛紛揚揚地下著，那一片片潔白無瑕的雪花，成為了冬天的一道風景線。
冬日雪景作文 篇2
片片雪花像翩翩起舞的蝴蝶，像紛飛的柳絮，因風起舞，像天上的精靈。
早晨，睜開朦朧的眼睛，拉開窗簾一看，哇，下雪了！
樹上，屋頂上，路上，全部都是雪！我光榮的被爸爸命為掃雪工，我拿上鏟子，帶好帽子，像一位戰士。我剛走出門，就嚇了一跳，雪都沒過了我的腳！我拿起鏟子，吃力的鏟著，咋這么重呢？
我又進屋去拿了個收子，把鏟子放在地上。這個收子是我姥爺給的，比一般的收子大很多。我蹲下，拿著收子，像一輛推土機一樣前進，不一會兒就鏟了一收子，我都提不動了。
我鏟完一點又一點，雪沒見少，我自己倒是累的氣喘吁吁的。好不容易鏟了一堆，但等著我鏟的雪還很多呢！加油吧，任重而道遠！
我真后悔起這么早，老爸你咋不來幫幫我呢？此時我才深深的領會到“鵝毛大雪”這個詞的含義，絕無虛有。我看著這些雪出神了，一會兒，我回過神來，我鏟過的那些地方，又蒙上了一層雪！
我突然發現我好傻呀，雪還在下，我鏟什么雪？我看向周圍，如同一個銀色的王國。腳踩在雪上，發出“咯吱咯吱”的響聲，真悅耳，還留下一串串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界格外美麗！我站在外面，不一會兒頭發上，鼻尖兒上都落滿了雪，我如同一個雪人。
雪落在我手上，輕輕的，柔柔的，挺舒服的。雪花是六角形，由許多小雪沫組成，不知是天上哪位神仙，有這樣巧奪天工的本領？
雪還在下著，像珍珠一樣晶瑩，像鵝毛一樣紛紛揚揚，像小精靈一樣調皮可愛。像一朵朵瓊花從天而降。
雪，就像那動聽的樂章，深情的詩篇！雪，給孩子們帶來了快樂；雪，讓我們走進童話世界……
冬日雪景作文 篇3
冬日，冷冷地，沒有一絲趣味；那一天的.下午，我們還在上數學課，趣味，便悄悄地來臨了。一種趣味十分冷，但卻足以使人興奮地叫出它的名字——雪。
那一天下午，下著雨，雨敲擊著門外的樓梯，我在教室里，縮著衣服。雖然上著數學課，可已經毫無思緒再聽講了。好冷！過了一會，雨下大了一點，雨中還夾著白色的顆粒。一開始，沒人注意，不知是誰，觀察的這般仔細，叫了一聲——下雪了！
于是，我便把目光集中在窗外，真的，下雪了！雨中夾著雪，雪花一片又一片的飄落，多美啊！大家不由自主的發出了感嘆！下課了，同學們都奔出了教室，欣賞這美麗的風景，雪花落在地上很快就化成了雨水。落在我手中的雪花也很快化沒了。
潔白的雪飄落在了教室門口的幾顆樹上，很快給它們換上了新裝。雪的潔白，也使人心肺開朗洗霏了人的心，大家都變得興奮了起來！
雪，來是匆匆，去的也是匆匆，就兩節課多，雪便停了，我本覺得可以下一夜雪呢！第二天就美麗了，可是，武漢的雪就是這樣，要不下一天一夜，要不就下一會，太短暫了。不過，下雪的時間已經算不了什么了，每次下雪后的地上，樓房的樓頂都會感覺干凈了許多……
這全是雪的功勞啊！
這一次的雪看似來得快，走得急，沒有留下來一絲痕跡，其實他們卻留下了許多許多，雖然沒有積雪，可是，落在地上的雪還是清潔了不少臟東西。每當走過小區中的草地，地上都是臟水和泥，可雪下過后，草地上就像鋪了一張草皮一樣，干凈如新了！
雪是什么？是自然給予我們的禮物；雪是什么？是大地的美化工程師。
它不同一般，不僅潔凈了地面，有時，它還可以洗霏人們的心靈。
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