篇一：滾雪球
今天，外面飄著雪花，很美。我穿上棉襖，戴上帽子，在樓下玩雪。我先做了一個小雪球，把它放在雪地上滾。滾呀滾呀，越滾越大，越滾越圓。本來一個小小的雪球，現(xiàn)在變成了一個大大的雪球 了。望著這個大雪球，我高興地笑了。
篇二：滾雪球
今天上午，我吃完飯后，有一件事在等待我。你肯定不知道哪一件事——是寫作業(yè)！我從9點寫到11點多，我寫了練字、手抄報、括詞、閱讀、預(yù)習(xí)。我是沒寫完作業(yè)才滾雪球的。大家一定不能滾雪 球，滾完雪球很累的，但是能吸取教訓(xùn)。知道什么是滾雪球嗎？我告訴你：就是作業(yè)越攢越多。
篇三：滾雪球
大雪過后的一個早晨，我和爸爸去滾雪球，我滾了一個小雪球，爸爸滾了一個大雪球，我們滾呀滾呀滾，雪球越滾越大，越滾越大。我想：學(xué)習(xí)和滾雪球一樣，雪球是越滾越大，知識是越積越 多。
所以，我們在平時的.學(xué)習(xí)中要注意積累，只有不斷的積累，我們的知識才能越來越豐富，這也就是人們常說的：“積少成多，積木成林”的道理！
篇四：滾雪球
今天早上下了一場雪，一眼望去，眼前的景色雪白一片，我真高興。
到了學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)地上的雪都化成水了，我有點失望，不過西邊的小草坪上還有很多雪，我也就不失望了。下課了，我先到樓下的小花壇里看了看，里面的冬青上有不少雪，我用這些雪作了一個雪 球，然后又“改裝”成了冰球，然后我跑到西邊的小草坪上，看見兩個大哥哥正在滾雪球，不知道什么時候潘昕龍也滾過來一個雪球，我?guī)退麧L了幾下，我們覺得已經(jīng)夠大了就搬到小花壇玩，我們剛準(zhǔn) 備玩上課鈴就響了。唉，剛想玩就打鈴了，上課鈴打得也太不是時候了吧。
雖然我們沒能玩，但我們?nèi)匀缓荛_心，因為我們做了一個超大的雪球。
篇五：滾雪球
明明要堆一個大大的雪人，他吃力地在雪地里滾起了雪球，滾著滾著，明明覺得這個大雪球好像在帶著他跑步，一會兒向左，一會兒向右，還可以鍛煉身體呢！
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