冬天的雪作文

2022-04-23 雪

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的冬天的雪作文6篇，希望能夠幫助到大家。

冬天的雪作文篇1

　　一天晚上，下起了鵝毛大雪，到了早晨，我說：哇，下雪啦。于是，我飛快地涮了牙，洗了臉，顧不上吃早餐，飛似地跑到樓下。

　　一到樓下，一個人趁我不注意，用雪球偷襲我

　　我看見一個小朋友用雪球打另一個小朋友的屁股，他的屁股上立即開了一朵白花。

　　一個小朋友抱著小貓在滑雪橇，懷中的小貓歡快地叫著，喵喵喵/在他們的身后面出現了一條黑黑的小路。

　　還有一個小朋友躲在雪人后面，不知道要干什么壞事。

　　后的房子有一頂白帽子。

冬天的雪作文篇2

　　又見到她了——雪。這是今冬的第一場雪。

　　宛如綻開的蒲絨，漫天飛舞，轉眼間，就變成了鵝毛大雪鋪天而降……那雪，整整下了一夜。

　　清晨，我一骨碌從被窩里爬起來，穿著拖鞋，跑到房門跟前，小心翼翼地把門推開一道縫，窺視著外面的世界：遠處的大山和樹林蓋起了棉被；家家戶戶的屋頂、畜棚和禽舍，也穿上了白色的冬裝。它告訴人們：冬天來了！我蜷縮了一下身體，一邊搓著手，一邊轉身，又鉆進了熱乎乎的被窩。心想，冬天真冷，可那雪卻無比的美麗和可愛。

　　陽光從云隙間鉆出來，照在厚厚的積雪上。人們都不敢相信自己的眼睛——那是雪嗎？簡直就是一塊塊潔白無瑕、晶瑩剔透的金塔銀山！風，把金閃閃的雪花從屋檐上吹落下來，好像一群群絢麗多姿的白衣少女，在風聲的伴奏下，翩翩起舞。她讓我又一次享受到，天然舞臺上仙女下凡的美麗神話。

　　那雪——來自上帝的使者。可她從不依仗自己的身位顯赫而炫耀風采；她用慈母般的情懷，撫慰著山川、田野、大地，用柔弱的身軀捂化出甘露汁水，晝夜不竭地哺育著艱難越冬的麥苗和蟄伏的冬菜……可那雪，有時也會耍起小孩子脾氣，任性、撒嬌，甚至闖出禍來。高興時，變成溪水，蹦蹦跳跳奔向江河；生氣時，把衣裙團裹起來，變成一個個、圓圓的小冰球，擊打萬物生靈，還刻意敲過我的腦殼呢！可我對雪還是那樣一往情深：我愛她一塵不染、輕柔飄灑的衣裙；我愛她純潔高雅、溫柔善良的性格；我愛她甘愿奉獻、不求回報的美好心靈……那雪，讓我在今冬里，又是第一時間賞閱到了“一夜白雪染楓葉，清晨寒陽映銀輝”的壯觀景色。

　　我愛家鄉的雪。那雪，真美。

冬天的雪作文篇3

　　清晨，一陣陣清新的空氣伴隨著悠悠的花香飄進我的臥室，我急忙穿好衣服奔向窗前。原來，昨天夜里下了一場大雪。透過窗戶向外看，外邊一片銀白，鵝毛大雪漫天飛舞。看到這一切，你會不由得想起童話里美麗的銀色王國。

　　在上學的路上，潔白無暇的小雪花紛紛揚揚的叢天空中飄落下來，宛如美麗的銀蝶在天空中翩翩起舞。小雪花親吻我的臉，涼絲絲的，舒服極啦！雪越下越大，雪花漫天飛舞，似煙非煙，似舞非舞，整個城市都籠罩在白茫茫的`大雪之中。這時白雪仙子正為大的細心的編織一張柔軟的“地毯”遠遠望去，雪像小銀珠，像小雨點，像棉花糖，像柳絮，像白色的梅花，像楊花，紛紛揚揚地為我們掛起了一個白茫茫的大雪簾。

　　看，那雪是仙女撒下的碎玉，那雪是桂花樹上純潔的花絮，那是冬姑娘打翻的胭脂；那雪是冬天稀有的“白蝴蝶”。雪降落在樹枝上，毛茸茸，亮晶晶的，像慈母手中一根根銀絲隨風飄舞。一群群如蝴蝶飛舞的雪花落在屋頂上，樹枝上，為路旁的松柏編織了一件潔白的“婚紗”，美麗極了！好一個粉妝玉砌的世界，好一個動人的瑞雪園！那四季常青的松樹在白雪的覆蓋下，宛如一座座冰雕玉刻，玲瓏剔透的寶塔。

　　來到校園，放眼望去，學校還沉睡在銀色的王國里。操場上已蓋上了白色的“被子”那落了葉的白楊樹上掛滿了毛茸茸，亮晶晶的銀絲，仿佛白色的“珊瑚”。雪，冬天的小使者。我愛雪，剩過愛我的新衣服，剩過愛我的芭比娃娃。它潔白無暇，婀娜多姿，像柳絮，像蒲公英的絨毛飛舞在天空中。我愛雪！它給我們帶來了無窮的歡樂。

　　雪，我歌頌你，我贊美你！

冬天的雪作文篇4

　　風就這樣再次吹起了……

　　伴隨著風的足跡，我跨進了另一個冬天。

　　然而，這個冬天沒有寒流“沒有風霜”沒有雨雪，更沒有傲梅的骨氣。陽光，仍擁有春天一樣的心情，溫和，讓大地復蘇——卻失去了春天的心臟，沒有心跳，一切如窒息般的安靜。看，足球場上那一片片“一塊塊草地如滄桑老人的臉龐——干涸“枯黃”千溝萬壑。它只是思考著何時才能恢復從前蔥綠的活力。偶爾有著幾根小草在人們的腳趾間幸存下來，隨風搖曳著，那是在祈禱，愿風把它們的淚吹干，把痛苦帶走，永遠永遠。

　　我站在賽場上仰望，人潮涌涌，我該何去何從！在觀眾臺上的風景，有著哭泣的聲音。看著臺下那群群如螞蟻的學生，拼命的呼喊，拼命的嘶叫，甚為驚訝甚為震撼。老師千呵萬護著比賽的學生，老師百般虐待著不是比賽前幾名的學生；老師面無表情的對待每一位學生，老師萬分欣喜的呵護每一位學生……千姿百態，儀態萬千！

　　這就是無雪的冬天。

冬天的雪作文篇5

　　梅雪同舞，剎那芳華。—作文題記

　　雪與梅，冬之意味著。

　　漫天飛雪之晨，我倚窗而坐，柔荑托顎，靜觀冬天雪景。雪零星落下來，如窗花飄零，而天公并不作美，接之遂化無；似佳人，伊著一襲素衣，搖曳多姿體態舞，款多而至；如無香之莉花，但雪因無香，增添了一些素雅，平靜，素雅，清爽，似不食煙火人間的仙娥。

　　至院，見雪撒滿地，為止。狠不下心踏之，多么美好的東西，怎能狠心踩踏或糟踏？靜靜地立著，雪也連續地落著，雪和我，恍若已化進這冬天里了。雪伴我，無孤單之感，倒是添了一絲歡愛。悄悄地，大家誰也不語，害怕壞掉這靜。大家覺得，只需要那樣很長時間凝望，足已。

　　梅開盛典，我悄悄地走入生活陽臺，剛跨了門坎，便聞到梅香繚繞，梅香恬淡入鼻，濃郁卻無失素雅。香氣在空氣中很長時間繚繞，我跟隨香氣走入，原是桂花，雖望看不到她，卻能想像出她一人于叢里獨芳而開的情景，那類不畏，不懼，不害怕的情深，只恬淡一笑而過。她的風姿綽約的影子淹沒在夜晚里。

　　正那樣惦記著，疾跑跑去開過燈，桂花的芳顏便盡現。迫不得已感慨她的美，迷人，令人從心里里感覺她是極美麗的。

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”雪與梅，天公之優秀作品。墻隅之處，梅獨開，雪伴她，暗然落下來。縈繞香氣于空氣中斟酌，很長時間方可入鼻，卻濃濃的久經久不散去。再轉眸望雪，潔白如玉，至醇至真，若有玉兩者之間同色系，那必定是玉中絕品。

　　雪與梅，相互之間伴之，相輔相成；雪配梅，無承諾，卻如已承諾一般，常常冬天，一同出現，同是冬之妙品，皆于叢中笑；雪同梅，不棄不離，即便恬淡消無，也定會在下一個冬天另外翩然而至，始終不離不棄。

　　雪，即便無香，仍有些人伴它。

　　雪，純白色完美無瑕，至醇至真，無人厭它。

　　雪，素雅素雅，恍如芳花，誰人棄它！

　　梅，即便略白，仍有些人伴它。

　　梅，縈繞香氣，令人挨近，無人嫌它。

　　梅，不畏不懼，恍如烈女，誰人離它！

冬天的雪作文篇6

　　記得去年的雪比以往來的早了一些，也許是那些雪花孩子按耐不住冬天的喜悅，想要快點來到人間，將這兒變成他們的樂園，打扮成銀白色的童話世界。

　　它們的到來，使得我總想出去看看。

　　冬霧彌漫，如同仙境般的美感，那些挺拔的大樹的綠葉，凝著厚厚的白霜，像是一面鏡子，潔白透亮。灌木叢變成雪白的珊瑚叢，千姿百態，令人置身仙境中。在小雪中漫步，別有一番風味，抬頭望，粉蝶似的雪花，一眨眼斜跌下來，一會兒打著風飄飛，一會兒悠悠蕩蕩地撲向大地，一會兒隨著風飄向遠處。那些雪花孩子一個個頑皮的，永不厭倦地和人們嬉戲起來，落在人們發熱的臉上，化作水滴，結成粒粒小冰渣。

　　潔白的雪花悄然無聲地下著，飄飄揚揚拖過了一段時間，地面便有了厚厚的一層，當你的腳踏上去時，它會為你唱出歡快的音樂，咯吱，咯吱。

　　我們這些孩子便可滿街上跑，鞋子踩的腳印，印在雪上，成為了一幅別有風趣的畫我把自己比作成一片雪花，與同伴舞蹈，與風兒作伴，我希望風不要停，冬天不要結束，因為我想隨風遠航，看看遠方的世界。

　　雪，漫天飛舞著，有一片飄進我的嘴里，抿一抿，還夾雜著一絲淡淡屬于冬天的清香，它們一邊降落，一邊融化，但洗凈了大地，純潔了人們的心靈。所以可愛純潔的你們雪花，是冬天的主角，是你們為冬天帶來了活潑，是你們為冬天帶來了別樣的生機！

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