在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的選擇初一作文，歡迎大家分享。
星期六早上，媽媽像往常一樣，從菜市回來后就走進了廚房。不一會兒，廚房里傳出一聲尖叫，把正在做作業的我嚇了一跳，爸爸也聞聲趕到了廚房。
“媽媽，發生什么事了？”我著急地問。媽媽一手拿著錢包，一手舉著一張50元的鈔票說：“不知道啥時候，我收了到一張假幣！”爸爸接過錢仔細看了看，點點頭說：“的確是假幣，50元呢！這次損失大了！”
媽媽一臉焦急：“肯定是剛才買菜的時候別人找給我的，這可怎么辦呀？”爸爸嘆了口氣，皺著眉頭說：“要不我拿它去買煙吧！總不能就這么吃虧了吧！”
媽媽一把搶過假幣說：“算了，你是個大男人，用假幣被發現了多尷尬！還是讓我拿去買菜吧。我隨找個老爺爺、老奶奶，他們眼神不好，容易用掉�！薄八憷玻湍隳切睦硭刭|，肯定會露出破綻，還是讓我去想想辦法吧！”“讓我拿去買菜！”爸爸媽媽就這樣爭執開了。
我實在聽不下去了，插嘴道：“老爺爺、老奶奶從鄉下弄點兒菜進城賣多不容易，一天能賺幾個錢？你們卻要讓人家一下子損失50元，你們忍心嗎？”
“那誰來補償我的損失？”媽媽瞪了我一眼。爸爸也附和道：“就是，要是能用掉就能減少損失了！”“這樣做是不道德的！”我沖著爸爸吼道。爸爸拍拍我的肩膀說：“兒子啊，你不是想吃漢堡包嗎？這50元就歸你了，用得‘好’你就能大吃一頓了�！甭牭健皾h堡包”三個字我不由得直流口水。可它們再好吃，也要吃得安心�。∮谑俏覉远ǖ負u搖頭說：“我想吃漢堡包，但用假幣換來的，我寧可不吃！爸爸媽媽，你們還是趕快把假幣交給銀行吧！”
媽媽和爸爸對視了一下，“撲哧”一聲笑起來，然后說出了真相：“兒子呀，其實今天早上，我們已經把收到的假幣交給銀行了，現在手上拿的50元是真的！”
原來是這樣！爸爸媽媽居然聯合起來演了一出戲，以測試我是不是一個誠實的好孩子！面對考驗我作出了最正確的選擇。
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