在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的選擇作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
選擇作文300字 篇1
推開青春的窗戶，打開生活的背包，才發現里面裝滿了的全是遺憾。假如我能夠為生活重新做一次選擇，我愿意選擇風雨交加的兼程。
假如讓我選擇，我愿意選擇人生最低處。因為登上高山的絕頂，就要從最低處的地方起步。假如讓我選擇，我愿意選擇創造與激勵。因為水激則聲鳴，人激則志宏。假如讓我選擇，我愿意選擇求知與拼搏。因為知識是引導人生光明的燈燭，拼搏是心靈的表白，是進步與奮斗的象征。
文本框:高三謝海青指導老師：張學殿假如我是水，我甘愿選擇礁石。因為我渴望看到生命中存在著的激越，我渴望觀賞到生命中無形的風景。假如我是一顆小石子，我愿意選擇沉浸塵土，承受旅人的足跡。假如讓我是風帆，我甘愿選擇暴風、惡浪。因為只有迎風斗浪才會愈戰愈勇，勝利地到達人生的彼岸。雨果曾說過如果沒有風暴，船帆只不過是一塊破布。風帆就是我的生活的屏障，在風平浪靜面揚起，風帆就失去了它的意義。
假如讓我選擇，我愿意選擇平淡的人生：物質上的平庸，精神上的富翁。
選擇作文300字 篇2
有些迷茫，我想，是不是因為當初的選擇錯了呢？
從小學開始，我一直偏科，語文可以競賽拿個作文第一，數學卻只能在良好的位置逗留，難得上幾次優秀，也是屈指可數。
小學時，科目不多，靠著語文的成績還能讓總分一直呆在前茅，可初中的科目一多，我就只能在中上游徘徊了。
所幸初中的理科類還不算難，勉強我進了母校的保送分數線，卻離市內重點中學還有點距離。
我留在了母校的保送優秀班，我的成績還是偏大語英上。
可是，就是那么一念之差。
為什么我們這邊有這么重的重理輕文的氛圍。
為什么一進文科班，就好像注定你是一名差生似的。
就在分文理科的時候，我為什么不按自己的優勢選擇。
為了面子，為了逃避新環境，我留在了原來的母班，理科班。
也許，一切從那時就不一樣了吧。
偏文的我在理科的路上越走越遠，越走越迷茫。
聽說過一句話，選擇比努力更重要。
只有把方向選擇對了，你的努力才事半功倍。
而此時的我，卻很迷茫。
選擇作文300字 篇3
當你在人生的旅途中遇見了困難時候，你要如何選擇？你是會選擇灰頭土臉地回去，還是堅定地向前走去。
美國一位青年心懷偉大的理想，在美國開設一家銀行，最終他的銀行被打劫了，欠下了巨款，但是法院判他不用還錢。但是這位青年卻在事后去各個地方道歉，并且聲稱自己會還錢。最后，他把錢還上了。他雖然沒有實現理想，但是他的品德得到大家稱贊。
天才喬布斯在多次失敗之后仍然堅定不移的選擇少年時期的夢想，最后創建蘋果公司。
如果美國青年不把錢還上，他的后果會是什么呢？他雖然金錢和時間上不會受到損失，但是他的信用已經沒有了，還會有人去相信他嗎，他的故事也不會被傳唱。
天才喬布斯如果不在多次的失敗之中吸取教訓，就沒有今天的'天才，也沒有今天的蘋果了。
所以我們在選擇面前，選擇堅定向前走，不管的到底會出現什么，你只要懷著自己的信念，你就會成功。
選擇作文300字 篇4
好了，小樣，不要再叫我了，這都起來了！！當然了，這句話只能在心里偷偷的說！哎！多想做一回真實的我啊。
記得在初中的時候，老師叫我們做自己，但是到了今天我還沒見到真實的自己。如假包換的自己。想一想自己做的事情，好象一切都是別人安排的！做回自己，走自己的路自己選擇吧！
走自己的路讓別人去說吧！這句經典名言，到現在才知道它的含義，多郁悶，想一想也對！什么事都不趕去做，做什么事都需要別人監督著去做，就連自己喜歡的人也不趕去追。難道說這都是我的錯嗎？多想做回自己。
一切的一切我只想說一句話就是：做一天真正的自己也是好的！這樣才能有你的豐富的思想！才能在以后的道路上為你增加經驗！只有這樣，一切都將變的美好，如果有一天能做回自己，我一定去追尋自己的另一半，讓自己的生活多紫多彩，讓自己的人生豐富！！
選擇作文300字 篇5
生命的長河曲折蜿蜒，壯闊波瀾，總會有急流總會有險灘，生死存亡倒懸一線，你會如何抉擇?是堅持或是放棄?如果讓我回答，我會毫不猶豫地說：“堅持就是勝利。放棄面臨的只有失敗。”
運動會那天，我們第二小組蓄勢待發。我被排在第三跑道，處在中心位子，正合我意。只聽一聲震耳欲聾的槍聲響起，我們猶如脫韁的野馬，疾馳在塑膠跑道上。“加油!加油!”同學們的吶喊助威聲縈繞耳畔。我漸漸超過前兩名，暫時成為了第一名。200米，150米100米······近了，更近了!希望的曙光出現了!突然，我的步伐逐漸減慢。我感覺胸口劇烈疼痛。終點在我眼前遙不可及。我沒力氣了。我真想半途而廢。這時，同學們的吶喊更加激烈：“陳巧玲，加油!陳巧玲，加油!”不，我不能放棄。為了不辜負老師同學們的期望，為了不影響班級的榮譽，我仿佛打了雞血一樣，腳步開始加快。50米，20米，10米······我沖過終點，奪得了小組第一。我成功了!同學們也歡呼起來。
通過這次比賽，“堅持”這個詞已經深深地烙在我的心里。
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