在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的選擇作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇作文400字 篇1
人生沒有彩排，只有現場直播，漫長的人生道路不僅僅有坎坷，更有許多誘惑，一個人，從孩子開始就必須面臨生活的考驗。
一個孩子是沒有自由權的，一切想要想擁有的必須經過大人的認可，若家長允許孩子擁有，孩子便可光明正大的將它持于手中，反之，若家長不允許孩子擁有，則會成為孩子的一種選擇，要么當一個父母心中的乖孩子，將其拋棄，要么違背家長的意愿，如賊般將其持之，暗下無人時玩，面對其對你的誘惑，你應該極有可能選擇第二種吧！
但要想人不知，除非己莫為呀！可能有那么一天，當你正玩的不亦樂乎時，家長突然神不知，鬼不覺地出現在你的面前，將你抓了個正著，也可能你將藏在某個隱蔽的角落，卻被家長無意間查察出，但此時，欲哭無淚的你面對嚴厲的家長只可有兩種選擇；坦白從寬，抗拒從嚴。
面對這種情況，人生又會給你兩種選擇，或將此事的來龍去脈全盤托出，以求家長大發慈悲，警告后，將其還回；或花言巧語辯出一個能讓人信以為真的謊言，讓家長將其還回，雖然兩種結果一樣，但意義不同，一種是誠實的，一種是虛假的。
此刻，人生在你自問良心的時候，還會給你兩種選擇，將其如何處理？一種是繼續欺騙家長，將其更小心的藏入一個不為人知的.地點；一種是將其拋棄，雖說會舍不得，但眼不見，心自靜，時間長了，自然將其淡忘。
茫茫宇宙，世間定律，因果只在人生的意智選擇，你在人生走路，人生為你出題，每一道題都有答案，對錯只在你的舉手投足之間。
選擇作文400字 篇2
在20xx年7月15日，王老師帶領我們全班同學在作文輔導班里做了一個“殘酷”的實驗。
王老師先讓我們在紙上的空白處寫下生命里最重要的十個人，我便寫下了爸爸、媽媽、弟弟、妹妹、爺爺、奶奶、姑姑、姑父、表哥和表弟，老師又請我們劃掉認為其中對自己不太重要的六個人，而且是永遠消失。我覺得選擇好難好難，但又不可以不選，我只好提筆劃掉了爺爺、奶奶、姑姑、姑父表哥、表弟，劃完之后，我覺得我的心仿佛在滴血，我好傷心！直到現在我的生命里只剩下了爸爸、媽媽、妹妹、弟弟這四個人，可老師又說意外總在不經意時出現，如果此刻又一場災難突然降臨了，我又舍不得不舍去其中的兩個人，我會選誰？此刻我的內心更加痛苦，我慢慢的舉起了顫抖的手，劃掉了爸爸和妹妹，寫完后我覺得我的心特別痛。禍不單行災難第三次來臨到我的生命里，我需要再做一次艱難的選擇，雖然很不忍心，但是我還是含著淚水劃掉了媽媽，畢竟，弟弟太弱小了，我不想看見他被痛苦的舍棄……
每個人都知道，抉擇是痛苦的，但生活就是這么無情。最后我想說，如果可以我誰都不想失去，如果非舍棄不可，我寧愿放棄自己。
實驗結束了，但實驗帶給我們的思考永遠沒有結束，我想從這一刻起，我會更加疼愛他們，對他們好，珍惜身邊的每一個人！
選擇作文400字 篇3
作文課上，老師為我們準備了兩份禮物，一份是礦泉水，一份是神秘大禮。老師告訴我們，這份神秘的禮物是可以喝的，全班人都猶豫不決，不知道該選哪一種。
我開始激烈的心理斗爭，我想選神秘大禮，但老師可能會耍花樣，選礦泉水太平淡了。最終我選擇了礦泉水，因為礦泉水安全，還不知道神秘大禮是什么呢？
老師拿出了一次性的杯子一一分給同學們，老師擰開蓋子給我們倒了礦泉水，我看著杯子中的水聞了聞沒有什么味道，但是我觀察到水中的小氣泡，我又摸了摸杯子涼涼的。心想也許這不是礦泉水，是好喝的雪碧。
突然我聽見了對方組傳來一聲“是可樂”，我也趕緊嘗了嘗。呀，好咸啊！我一下子把口中的假雪碧吐在杯子里，這瓶礦泉水居然被淘氣的老師動了手腳，在水里加了鹽，這時喝鹽水的同學們開始喊了起來：“這可不是礦泉水！是鹽水。”老師真淘氣，我后悔選擇礦泉水了。
看來以后做選擇一定要謹慎！這節有趣的作文課，讓我明白了做事不能光看外表，因為眼睛會騙人，有的時候是需要大膽挑戰一下。
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