在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的新年的希望作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新年的希望作文 篇1
時間就像一條奔流的小河，總是悄無聲息地從我們身邊溜走，不知不覺，值得回憶的20xx年過去了，迎來了激動人心的20xx年元旦節(jié)，開始了一年的新旅程。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發(fā)言。課后，我按時、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的'幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。
過了20xx年元旦節(jié)，新年新氣象，我相信我會迎來新的一年新的希望……
新年的希望作文 篇2
翹著以盼，我發(fā)現xx年開著出租車，興高采烈地起來。我連忙對著天空、白云、太陽……播種下新的希望。
說起我的學習成績，媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣：數學、語文的學習老不見起色；更糟糕的是，英語一竅不通……舉個例子來說吧！上課時，英語老師大聲地說：“我請一個同學來朗讀上節(jié)課學習的課文。”我心里著急地想：“千萬不要叫到我。”怕什么來什么，老師笑著說：“盧炅梵，你來讀一讀。”我茫然地站起來，半天讀不出一個單詞，同學們在一旁哈哈大笑。我羞紅了臉，真想地上有一條縫讓我鉆進去。
痛定思痛，我決定在xx年重新學英語：26個字母的正確發(fā)音，買來小學第一冊的英語光盤，反復跟著讀；對了，還要把英語單詞寫上幾遍，才能記熟……多么希望下學期我的英語水平能讓同學們刮目相看。要是下次老師再提問，我一定會大聲、流利、正確地朗讀。同學聽完肯定會哈哈大笑。但那不是嘲笑，而是贊揚。
為了實現新年新希望，我一定要更加努力地學習，做一個最好的自己。
新年的希望作文 篇3
首先，我希望媽媽暑假能陪我去上海看世博會，因為我知道世博會盛況空前，它能讓我擴大眼界。另外，我希望媽媽能在３月１２日植樹節(jié)時，讓我去參加植樹活動。因為我家門口的草地上雖然種過一些小樹，但因為沒人管理，有些已經枯死了，我決心拿壓歲錢買幾棵小樹苗去補上，讓小區(qū)的綠化環(huán)境好起來。最后，我希望媽媽能把壓歲錢交給我來保管，讓我也來學學理財。
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