在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的熊貓作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熊貓作文 篇1
今天，我游玩了上海動物園，這里最吸引我的當然要屬小熊貓了。
一走近圍欄，就看見了三只小熊貓懶洋洋地躺在樹上，沐浴著溫暖的陽光，任憑我們怎么叫喚，它就是不肯下來。過了幾分鐘，一只小熊貓看游客這么多，就下來炫耀炫耀自己。只見，那只小熊貓有點像浣熊，它長著又長又粗的尾巴，水汪汪的眼睛和褐色的耳朵，別提有多可愛了。
過了一會，它朝我們走了過來，好像在問：你們是誰?這時，幾只小麻雀飛了過來，小熊貓立刻被吸引了過去，想把麻雀嚇跑。只見，它一會站在樹樁上盯著麻雀看，一會張牙舞爪地想把麻雀嚇跑，過了一會，麻雀還是一只不少，小熊貓卻累得氣喘吁吁。
小熊貓真是太可愛了，我也真想養一只啊!
熊貓作文 篇2
阿寶是一只熊貓。它想學功夫。Master烏龜和師傅要選龍武士去對付豺狼。阿寶當上龍武士。但是阿寶不會功夫。Master師傅教阿寶學功夫。阿寶喜歡吃，師傅用它喜歡的食物幫它學功夫。阿寶很用功學功夫。它學到最高的功夫，是對自己有信心。最後，阿寶打敗豺狼。
我喜歡”功夫熊貓”這個影片。因為這個影片很有趣。還有，我喜歡熊貓和功夫。在這個影片里，有兩個片段我喜歡。一個是當阿寶對付豺狼。阿寶用它的肚子把豺狼打到天上。我覺得它們打得很好看，很有趣。第二個片段是當師傅和阿寶搶餃子吃。看完后， 我回家也學阿寶跟爸爸搶餃子吃。
這個影片想表達的哲理有兩個。第一個是不要放棄理想，第二個是要對自己有信心。阿寶的理想是當功夫Master. 它努力學習功夫不放棄，實現了理想。當阿寶對付豺狼的時候，阿寶對自己有信心。所以它可以打敗豺狼。
在這個影片里，我不喜歡的地方是，當阿寶做了龍武士，老虎不喜歡它，沒有當阿寶是朋友。我覺得老虎是阿寶的師姐。老虎應該對阿寶友善，幫助阿寶學功夫。
（馬老師評語：寫得很好，你和爸爸搶餃子，誰嬴了？阿寶打敗的是雪豹吧？Tailung大概是 “太郎”的音譯。這是我的理解。喜歡你畫的阿寶！！！很象它。）
熊貓作文 篇3
放假了，熊貓又能跟好朋友玩了。它想請最好的好朋友小貓做客。小貓一口就答應了。
小貓到了熊貓家，熊貓熱情地端出一盤竹筍。可小貓卻搖搖頭說：“我不愛吃竹筍，我喜歡吃小魚。”熊貓說：“知道了，我這就去給你燒魚。”它說著便去廚房給小貓燒魚了。
這次熊貓端上來的菜和小貓的口胃啦！小貓吃得可香了。它高興極了，對熊貓說：“謝謝你。”熊貓說：“不用謝。”
小貓臨走之前對熊貓說：“下次也請你到我家來玩。”
熊貓作文 篇4
有一年暑假，爸爸從親戚那里帶回來了一只可愛的小狗，盡管他沒有寵物狗一樣漂亮，但我也極高興地接受了他，并給他起名為——“熊貓”。
這只小狗十分惹人喜歡，黑白色的`毛，像熊貓一樣，這就是他名字的來源。長著一雙黑寶石般水汪汪的大眼睛，還長著四條短小的腿，你可不要瞧不起這四條短小的腿，跑起來可有勁了。他對我很溫順，對陌生人十分兇猛，像四川變臉一樣。他不喜歡呆在自己的小窩里，喜歡在院子里走來走去，出來闖一闖外面的世界。
每次我放學回家，他總是熱情地搖著小尾巴站在小院子里迎接我，從他那炯炯有神的目光中就可以感覺到，他在說：“汪汪，主人你回來啦，快點做作業吧！”我摸摸他的頭，表示同意。我在樓上做作業，而他在樓下“闖關”……
我的作業做完了，下去和熊貓玩。我把媽媽新給我買的妙可藍多奶酪棒掰了一小點給熊貓吃，熊貓狼吞虎咽地把奶酪吃完了，還使勁地舔舔他自己的小爪子，眼巴巴的看著我手上還剩余的奶酪，看來他是餓了。之后他又圍著我又蹦又跳。晚餐時間到了。我們給熊貓也準備了一份晚餐，熊貓把他的晚餐推到我腳下，汪汪的叫了兩聲，他應該在說：“主人給你吃。”我擺擺手，他就把自己的晚餐風卷殘云般地吃光了。吃完晚飯，我又和熊貓玩起來。
寶貝“熊貓”，我好喜歡你！
熊貓作文 篇5
瞧！這只大熊貓多惹人喜歡呀！它身上穿著黑白相間的衣服，毛茸茸的。它有一個圓溜溜的腦袋，頭上還長著一雙黑色的耳朵，耳朵下面長著一雙八字形的黑眼圈，像一副墨鏡，可帥了！大熊貓還長著黑色短短的尾巴，如果你沒仔細看，還不知道它有尾巴哩！大熊貓最愛吃竹筍，成天抱著竹筍“咔吱”“咔吱”地吃個不停。
你瞧！它又抱著竹筍睡著了。這只大熊貓多逗人笑呀！
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