“鈴鈴鈴——。”隨著清脆的上課鈴響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室里。
像往常一樣，一上課，我們班的“搗蛋鬼”還是閑不下來，乘老師轉(zhuǎn)過身去板書時，就輕聲對同桌說：“我發(fā)現(xiàn)前面那位同學(xué)的尺子好像挺漂亮的(因為這位同學(xué)是新來的，還不熟悉，名字不清楚)，我們?nèi)ツ脕硗嫱妫脝?”同桌答應(yīng)了。這對“活寶”邊上課邊竊竊私語，一堂課的時間很快過去了。又下課了!教室里頓時炸開了花，熱鬧極了，那位新同學(xué)也出去了。
“行動”開始了，他們迅速地來到新同學(xué)的桌旁，“搶過”尺子就往外跑。剛跑到門邊，只聽見“砰”的一聲，門關(guān)上了，尺子被夾在了門縫中，頃刻間被夾得粉碎。他們面面相覷，一下子不知道怎么辦才好。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，要用尺子。那位新同學(xué)看到破碎的尺子后，朝兩位“搗蛋鬼”意味深長地看了一眼。嚇得兩位“搗蛋鬼”匆忙低下了頭。下課后，那位同學(xué)向兩位“搗蛋鬼”笑了笑，說：“是你們的杰作吧?沒關(guān)系，我再買一把就是了。”說完，就跑了出去。
沒有向老師“告狀”，也沒有聽到雷霆般地怒罵。奇怪的是，從這以后，兩位“搗蛋鬼”像突然變了個人似的，再也看不到他們搗亂的影子了。
寬容，是一種美麗，一種把自己徹底從糾結(jié)中解脫出來的良劑，一種為人處事的寬廣胸懷，它更能讓人成長。
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