我欣賞作文

2022-03-26 欣賞

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我欣賞作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我欣賞作文篇1

　　青春的天空或許時有陰霾，但有一個人，為我們的天空增色添彩；青春的河流或許時有暗礁，但有一個人，為我們的安全保駕護航；青春的心靈或許時有迷茫，但有一個人，為我們指明前方。而在我青春中的這個人，便是我的母親，一個平凡而又偉大的女人。

　　大雨傾盆，凜冽的風呼嘯著，似乎在嘲笑著我沒有帶傘的事實。本還想指望媽媽送傘來，可今天早上她去富陽考試，要到明天才能回來。誒，真是屋漏偏逢連夜雨。放學鈴聲響起，宣告著我將進行一場“雨中狂奔”。看著那樓外冰冷的雨針，兩腿不住地發麻。但該來的總是要來的，等到雨勢稍微小了一點，我蓄足了力箭步飛出，冰冷的雨滴立刻劈頭蓋臉的砸下來，衣服即刻濕了一大半。忽然聽到保安喊我的名字，匆忙跑回去，原來是媽媽讓保安給我的傘。原來，母親早已料到我會粗心的忘記帶傘，提早做好了準備，心里不禁暖暖的。

　　即使不在身邊，依然關懷備至，為我撐起遮風擋雨的傘，感謝您，我親愛的母親！

　　分數出來了，試卷上鮮血橫流，不知道一向嚴厲的媽媽會對我有怎么樣的批評。回到家中，早已知道分數的母親并沒有提起試卷，而是問我：“你知道蜘蛛是如何織網的嗎？”我搖搖頭。母親語重心長地說：“從一個檐頭開始，一絲不茍地拉線，不讓一點灰粘到絲上，如果沾上了灰塵，便要重新再來。學習也是一樣，每一個基礎都要學扎實，每一道題目都要認真對待，才能學得好，考得好。”我羞愧的低下頭，母親沒有再說些什么，只是等我作業寫好后，陪我分析起試卷。我不禁感到疑惑，平時一竅不通的母親怎么一下子茅塞頓開了？母親似乎看出了我的疑惑：“為了你，不懂也得懂啊！”我心頭一顫，發誓絕不辜負母親的期望。

　　即使做的不好，也不嚴苛打擊，為我講述道理解答疑惑，感謝您，我親愛的母親！

　　升入初中后，功課變得繁重起來。作業多時，埋頭苦干到七八點還不完事。這時，我的母親也會陪我到很晚。等我做好了，給我端上一碗米粥或一盤蘋果，給我補充營養。也常常在睡前陪我談心，讓我放松心情。她自己卻熬出了越來越重的黑眼圈。

　　即使三更燈火，也常默默陪伴，對我體貼入微關懷備至，感謝您，我親愛的母親！

　　青春的路上風雨不少，您奉獻自己，給我遮風擋雨；青春的路上，冷眼不少，您奉獻自己，給我加油鼓勁；青春的路上激流不少，您奉獻自己，把我渡到對岸。敬愛的母親啊，您辛苦了，我永遠愛您！

我欣賞作文篇2

　　“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。”每個人都有人的童年都是珍貴的，包括我這個平凡的童年也值得欣賞。

　　幼小的種子在這里播種，心靈的火箭從這里出發，長跑的'起點在這兒遠航……我們欣欣向榮，在這個美麗的校園里收獲知識，收獲友誼。，過著世上最歡快的童年——校園。

　　那時的我是最好的我，那時的我也是最平凡的我。每天都早早地起床，早早地到達這美好的校園。天天盼望著下課，盼望著吃飯，盼望著放學。相信這是所有小學生每天的感想，自然也包括我，過著平凡而充實的一天。

　　我沒有什么優點，也沒有什么缺點，是個平平凡凡的人，沒有特別引人注目，也沒有特別遭人反感。

　　“這無趣的時光是童年？”

　　“不，不，不。你沒有看到其中的內涵。”清晨早早地到達教室與別的同學互相補作業，時不時往后望，總覺得老師就在背后。雖然總是有人隔三差五地開玩笑到:“老師來了！”但我們還是每次都相信。這番緊張感和友誼的考驗就是快樂。

　　天天盼望著的下課，不是因為追逐打鬧，也不是因為酷愛學校，要的就是與別人比賽跳繩或比賽投球的緊張感與急迫感。

　　每個人的童同年是一樣的，又是不一樣的，關鍵在于怎么去看待它。你去欣賞它，自然不快樂的童年就變得有趣無比。

　　“天生我材必有用，老鼠的兒子會打洞。”每個人都有不同，都值得欣賞。

我欣賞作文篇3

　　有這樣一句話，它在我失敗的時候鼓勵我，在我遇到挫折時讓我學會不放棄，這句話就是—書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　這句話的意思是：書籍的高山中，勤奮是唯一的道路；知識的海洋中，只有刻苦才能打造自己小船，把你帶到成功的彼岸。

　　每當想起這句話，我就想起了古代那些刻苦學習的人們：囊螢映雪的孫康，韋編三絕的孔子，頭懸梁錐刺股的蘇秦、孫敬……他們都因為刻苦學習取得成功，名垂千古。

　　自從我上了四年級，不僅功課很緊張，還要上各種各樣的課外班，特別是調換了這個新的奧數奧語學校，一下子變得更緊張了。剛開始上課時，由于我比其他同學晚上半年的原因，跟不上進度，作業量大，上課節奏又快，每天都要花大量的時間完成作業，查閱資料，還要補上前面拉下的課。每當我面對難題絞盡腦汁筋疲力盡的時候，每當同學們放學回家而我還要趕路繼續上課的時候，我曾經想過休息放棄，但是，總有個聲音在提醒我：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習沒有捷徑，只有堅持到底才是勝利。和那些古人相比，和那些生活在貧困中的同齡人相比，我們現在的學習條件多好啊，所以，這點困難算得了什么呢？于是，我重振精神，全力以赴。慢慢地，我跟上了大家的腳步，學習輕松多了，趕超了許多同學，不僅成績提高了，我的作文還被貼在學校的展示欄里。雖然剛開始有點辛苦，但這讓我學會更好的合理安排時間，集中精力，提高效率，而且現在已經完全適應，不但不覺得辛苦，而且還找了學習的樂趣。這里面的收獲可真是不小啊！

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這句名言，給我帶來了終生的啟示，使我在困難面前從不退縮，也從不抱有僥幸。我相信，只有辛勤地付出，才能收獲果實。我把這句話當做自己的座右銘，時刻銘記在心間，激勵自己，鞭策自己，在學無止境的道路上快樂前行！

我欣賞作文篇4

　　我喜歡我自己

　　我喜歡看蔚藍的天空，喜歡看碧綠的草坪，喜歡看清澈的河水，喜歡看崩跑的野鹿……但是我更喜歡我自己——一個十六歲的女孩子。

　　也許，有人會說：“哪里有人自己喜歡自己的，你可以喜歡關心你的父母，可以喜歡理解你的老師，可以喜歡信賴你的朋友……但是自己怎么喜歡自己？”我的回答是：“自己喜歡自己，不一定是喜歡親人一樣的那種喜歡。”

　　我喜歡我的名字。雖然有許多人認為我的名字不是很好聽，而且不理解其中的含義，甚至有些同學還給我起難聽的外號，但是我對我的名字的熱愛依然如故。我的名字是太爺取的：我姓“田“，和爸爸一個姓，名字中的“豐”，是一輩一輩傳下來的，沒什么特殊含義，而“敏”字，是敏銳、敏捷的意思，也是父母們對我的寄托，對我的祝福。

　　我喜歡我的外貌。雖然我沒有美麗的外表，但是它是我形象的象征。我長著一頭烏黑的頭發，微微偏黑的臉上，嵌著兩顆說大就大，說小就小的眼睛，高高的鼻子下，有一張稍稍翹起的小嘴，組成了一張可愛的臉。

　　我很慶幸我擁有一雙既普通又特別的手。“普通”是說每支手都長著五指手指;“特別”是說我的手給我帶來了無窮的快樂，它使我畫出了美麗而迷人的圖畫，它使我制作出了細致而精巧的禮物，它使我寫出了精彩而感人的文章，它是我生活中的伙伴。

　　我喜歡我自己，喜歡那獨一無二的我。

我欣賞作文篇5

　　就如墜入塵世間的最渺小的粒子；既不能像流星一般絢爛劃過時如此耀眼；也不能似隕石那般石破天驚，引人遐想。但我們可以在最美的青春里，欣賞著令人依戀而眷戀的世界；在最美的青春里，感受撲鼻的芬芳。

　　軍訓時，我們猶如初春的小草，伸著懶腰打探著這清新亮麗的世界。我們不緊不慢的步入全新的環境，結識了長大后的第一批伙伴，那是我們對未來的美好向往。我們在烈日下，如松般挺立，但是，好景不長，還沒過多久，就如風暴過后，一片狼藉，東倒西歪。這里面有因為身體太弱堅持不了的；還有因為原來沒有吃過這樣的苦，所以沒辦法適應的。

　　我就屬于前者，我剛上初中的時候，才一米四。頂著烈日，腳下的溫度慢慢上升，什么也說不出來；就是感覺，頭好大，好沉，然后慢慢的就看不清了，眼睛突然一黑，我朝地上倒去。我旁邊那個同學比我強壯一點，她看到我到了趕緊叫了教官，和我另一邊的同學把我扶到了隊伍的后方，給我接了一杯熱水，我就只聽見她說，多喝點水，教官馬上就來了。這是我在今后能夠堅持下去的動力。我們第一次為班級掙得了榮譽；第一次一起拔河；第一次努力的為一件事情去奮斗；也收獲了集體的第一份感動。

　　時間總是不聽人們的呼喚，自顧自的一直往前跑；一直感慨三年太過漫長的我們，一眨眼，就吹響了中招考試的號角。

　　從太陽照耀在大地上的第一抹陽光開始，我們從早到晚。泡在實驗室里一遍一遍的溫習早已爛熟于心的公式；一遍一遍的撕菠菜的下表皮；我們在操場上渾汗如雨；繞著桿子去追求屬于我們的明天。那是一段最枯燥無聊的時光：我們每天泡在白紙黑字的世界里，如春蠶食葉的沙沙聲，每天徘徊在耳邊。但是這總是抵擋不了那些班里有趣的靈魂。在總結做題方法時，來一句古人的詩詞，讓我們突然怔了一下，然后一細想，捧腹大笑；那是在知了都無聊的只能唱歌的時候，對我們最有治愈效果的良方。真叫人心曠神怡，點綴著幾分恰到好處的幽默；又好像春風浸潤心間，沁人心田。

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”我們相互鼓勵，不斷進步，攻克了成長路上一個又一個難關。

　　望著青春的足跡；我們一次次的卷土重來卻從未放棄；一生只有一次的青春，有你們的陪伴，我從未孤單；在青春的茶里品味詩和遠方；洋溢著熱情和希望。我的青春不期而遇，在這最美的青春里，我有我的班。

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