在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的欣賞作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞作文 篇1
如果我多給自已一絲信心，我離成功是不是會近一步？
如果我多給自已一個微笑，我離快樂是不是會近一點？
如果我多給自已一些鼓勵，我是不是會重新站起來，向一切美好的事物奔跑？
如果我能多一絲耐心、多一絲努力，那我的人生會不會就此改過？我的人生是不是會多一絲色彩？我的人生會不會在遇到問題的時候，多一些技巧，分解問題，把大化小，小化無？如果我可以再大方一些，用我的優勢，得到別人的欣賞？
如果一切都是如果，我何不把如果暢想成未來？為自已而努力，為自已而拼搏！
如果的一切只是一個虛幻的世界，就算有一百個美好的未來，也不及一個美好的現在！
所以我們都堅信好嗎？我們就是一道風景，不必躲藏于一個角落，不必總認為你不及別人，其實你的笑，你的那一顆善良的心，就是別人沒有的！
把一切的如果化成現實，把一切的不美好拋向腦后，把一切屬于自已的東西，不要拱手相讓！把握每一個機會，因為可能是一個通往幸福的方向！
欣賞作文 篇2
我的爺爺是一位“空中超人”，每天忙忙碌碌的生活中總能發現他辛勤勞作的背影。
有一次，年歲尚小的我來到他工作的地方。只見爺爺披上一件破舊不堪的衣服，穿上一雙滿是水泥的靴子，戴上一頂灰白的沾滿泥漿的帽子，最后擼起袖子，卷起褲腳，露出自豪的黑皮膚，拿起水泥桶，便威風凜凜地飛上了高空。
他先拿起幾根又長又粗的鐵管，在高空中熟練地工作起來，穩健而有力的步伐在我的眼前掠過。不一會兒，他竟跑了起來，真不像一個六十多歲的老爺爺！
幾個小時過去了，太陽冒出了腦袋，發散出惡毒的光芒，火辣辣地照著每一塊地。我想爺爺應該渴了，便也體驗了一回“飛上去”的感覺。
我的雙腿哆嗦起來，冷汗止不住地往下淌，往下一看，眼前一片模糊。我環顧四周，圍欄無影無蹤。爺爺看到了我，說；“你怎么上來了，快下去，這里太危險了。”我把水遞給爺爺，便心驚膽戰地下去了。可他一口沒喝，又開始忙碌起來。我不禁在心里默默感嘆；爺爺，你真是一位當之無愧的“空中超人”！
可愉快的時光總是短暫的，沒過幾天，便傳來了一個令我心驚膽戰的消息——我的爺爺被水泥板塊砸傷了頭部，被送進了醫院。
過了三天三夜，爺爺終于蘇醒了，全家人都勸他別再去工作了，在家里好好養老，他“唰”地一下從病床上坐起來說；“怎么能說放下就放下了呢？！我干這一行都幾十年了！我可不愿整天待在家里種花養鳥，無所事事。不管你們怎么說，這份工作我一定會拼盡全力完成的！”
我小心翼翼地走出病房，眼淚在眼眶中打轉，心中百感交集，不知這個決定是好是壞。
每天，當我坐在教室里，聽著外面“叮當叮當”的建筑樂曲，我的心總是被一根威亞吊在半空中懸掛著，希望你們平安無事。生活中，有太多像爺爺一樣的工作者，盡管知道自己面對的是辛勞、是危險，還是一往無前，無私奉獻。
爺爺，你的勇敢，堅持與樂觀，我會永遠銘記于心的。
你真的是我最欣賞的人，難道不是嗎？
欣賞作文 篇3
在日常生活和漫長的歷史中，總會有那樣的一些人值得我們欣賞，他們的那些品質是值得學習和借鑒的。
我欣賞貝多芬，欣賞他那種對工作認真和負責的精神，他在經歷自己人生最大的挫折——雙耳失聰的時候，他并沒有放棄，而是正視自己，日夜不停的創作,克服種種困難，最終創造出，震驚世界的《貝多芬想曲》,獲得了人們的一致好評，為此我欣賞他。
我欣賞發明大王——愛迪生欣賞他那勇敢嘗試，不言放棄的精神。他在發明燈泡的'過程中經歷了種種困難，先后嘗試了1000多種用于制作燈絲的材料，但無一成功。這時有人對他說，:“放棄吧，你嘗試了這么多次都沒成功，就算再多的實驗也無濟于事,你是不會成功的!”而愛迪生卻不生氣，高興的說:“至少我知道了這1000多種東西不能做燈絲。”
我欣賞雷鋒，欣賞他那革命，而奉獻自我和樂于助人的精神，一次，他的隊友沒有吃飯。雷鋒知道后便把自己的午飯讓他吃，寧愿自己挨餓。他在為革命的工作中，他也認真負責，無私奉獻，在他的日記中寫到:“我愿是車上的一顆螺絲釘，為革命做出我的貢獻。”為此我欣賞他。
我們要學習他們的，美好精神品質，在生活中和工作中修煉更好的自己，展現自己更好的一面。
欣賞作文 篇4
青春的腳步已經沒有了年少的懵懂，遠方的夢想依舊是難舍的美景，站在二六一六年的尾巴上，回望這些年走過的大學歲月，才發現我的未來不過如此。我曾以為只要拼命就可以早成，可是夢想被蹂躪的時刻，我依舊是從前的模樣。
我總以為我的未來藍圖會讓別人感到無比的羨慕，我也曾無數次的夢見我站在群山之巔一覽眾山之小，天下美景盡在眼前妖嬈。
如今，我不再提起我的未來，我也已經將我那在別人眼中不切實際的夢想深埋心底，因為，在青春的年華里總有那么一刻，會發現原來我的未來在別人眼中不過如此。然而，我所敬仰的夢想，終究冷落為別人的笑柄，青春可以迷茫一些，也可以狂妄自大一些，但是，我知道它絕對不可以恬不知恥，因為誰都年輕過。
人生總是一樣，真正伴你天涯的終究是最在乎你的那個人，她不會在意你年少時的輕狂，也不在乎你崢嶸歲月的風流，她唯一在乎的只有——你要過得好！
以前，我總是會談起未來，因為我知道在現實中有個年輕人一無所有，一個一無所有的人除了未來他什么都沒有，一個輸的只剩未來的人，他唯一能夠炫耀的也就只有未來。
我想現在，我開始明白，在現實的紛擾中我看到了那副光明，它讓我開始看清，一個不敢直視現實的人是沒有辦法獲得未來的，因為你我一樣都是活在當下的人。
現實，請原諒我曾經對你的不滿，也請原諒我曾經對你的視而不見，我想我已經長大，已經學會伴你一起天涯，你是否愿意和我一樣浪跡天涯，那怕朝五晚九，那怕風雨兼程！
未來，請收起你的嫵媚和妖嬈，你終究不能伴我一起日升日落，總有一天我會和你一樣，只是那時候你或許又變成另外一幅模樣，不是我的貪婪改變了你的容顏，只是你的嫵媚曾經蒙蔽了我的雙眼，我不得不學會成長！
我的未來不過如此，它以前有太多的累贅，如今，它輕的只剩我充滿力量的軀體和一顆滾燙的心。
也許，生活原本就是這樣簡單，未來只不過是一次次做過的夢。
我不再害怕成為誰的笑話，也不再輕易說話，我已經懂得，我的未來不過如此！
欣賞作文 篇5
欣賞是一個什么樣的詞語呢？在我看來，現在想還是要用眼睛看，耳朵去聆聽，心去體會的一個詞語。欣賞，是需要我們認真去體會，去觀察的。同時也不離心眼同一。美術老師告訴我們，這世界上任何一個角落都有值得欣賞的地方，只要我們認真去體會，去感受。
上美術課的時候，美術老師沒有像往常那樣讓我們畫畫，也沒有給我們示范怎么去畫畫。今天，美術老師讓我們來到操場，之后老師便對我們說，看看操場的人和事物，還有那些好看的風景。我們聽了老師的話，便按照老師的要求去做。這個操場上蹦跑的學生，運動的學生，數不勝數。
我想，這是很普通的操場啊，操場上的人我也天天看見的，無論是操場里的建筑物，還是操場附近種著的樹木，我都是常常看見的，真的不知道這操場有什么地方值得我們去欣賞。老師看見我們每個人的臉上都充滿了疑惑，于是開口對我們說：“欣賞要細心去體會，去觀察，用不同的角度去領會它們的美！”
我們每個人都不清楚老師說的是什么意思，但依舊是按照老師的要求去做了。我看著操場上跑步的學生，他們臉上洋溢著開心的笑容，我看見那茂盛的樹，被風吹的葉子颯颯作響，我看見陽光灑在操場上，閃著璀璨的星點。原來，這個我經常看到的地方，竟然還隱藏著這些美麗的東西。
于是那一天，我們班長的所有人都癡迷在這個操場上。也許有很多人都發現不到這操場的美麗，不覺得它值得我們去欣賞。但，只要你認真去體會，去欣賞，便會發現它獨特的魅力。
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