在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的欣賞的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
敞開心扉，你會發現夜晚的星空是那么美；敞開心扉，你會看見草地上的花草隨風擺動；敞開心扉，你會感受到人世間的情是那么溫暖；敞開心扉，你會明白人類多愁善感的源頭。。。。。
人生就是如此，只要打開心靈那扇窗，將溫暖的陽關引入“室內”，這一生就過得踏實無比，總不至于被陰暗左右。
外面的世界雖然充滿陷阱，但當你換個角度觀察這個世界時，一派嶄新的現象會出現在你眼前。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經歷風雨，怎么見彩虹。心里那所冰涼陰險的小屋怎能保護你很久很久，怎嫩歸你帶來勝利的喜悅。
外面的世界很精彩，鳥語花香；外面的世界很精彩，生機勃勃。享受自由與快樂是人最基本的權利，放棄了他，你就是人生的懦夫。打開心扉，勇敢去面對世界，你就是勝利者。
人與人之間的交流是心靈的交流，一個“閉關鎖國”之人必定不會有鋼鐵般堅強的友誼，反之，一個開放之人的朋友網是十分廣泛的。
心靈的觸碰，是會為你吹散烏云的風，是為你排憂解難的云。
打開心靈那把鎖，不要以沒有鑰匙為借口，真正的原因是你沒有勇氣打開它，你已被他所征服，已無力反抗。
一個真正的強者，任何人或武斗鎖不住他對外面世界的好奇心；而一個真正的弱者，就算你為他打開門鋪上前進的道路，他也沒有勇氣邁出第一步。
窗外的世界擁有無與倫比的美，他不是寶藏，卻擁有價值連城的魅力；他不是燈神，不能滿足你的心愿，卻能為你提供成功的機會。一個打開心扉的人不一定能成功，但一個從不打開心扉的人，必定不能成功。
欣賞的作文 篇2
午后的陽光格外溫暖，格外燦爛。天空中飄著幾只風箏，自由自在的。樓下傳來小孩子們的嬉笑聲、叫喊聲。而我，卻在家中，策劃著去拜訪我好久不見的老朋友。
準備完畢。我走到了書柜旁，象征性地問了好，便興奮地取出了我的老朋友——書。用手輕輕地拂去書上的灰塵，我找了一個填滿陽光的安靜角落，坐了下來。
翻開書頁，久違的墨香撲面而來，多么熟悉啊！再往后翻，我又看到了那些曾給我一次次鼓勵、一次次感動、一次次滿足的片段，我們如此地接近，我甚至能感受到它的呼吸、它的心跳。
我也不知道自己今天怎么了。總覺得自己的行為有些莫名其妙，卻又總聽見心中那個支持的聲音。我糾結地思考著，卻偶然看見墻上的日歷有一個很大的紅色圓圈，圓圈中的數字是“23”。我猛然想起，今天是4月23日——世界讀書日。早在一個月前，我就已經將它標記好，開始等待、期盼了。
是的，在4月23日，世界讀書日，就應當放下繁重的學業，放下冗雜的思想，放下一切沉重的負擔。應當去閱讀，去洗滌心靈、凈化靈魂，去感受書的氣息。
我靜靜地坐著，沒有一絲雜念，沒有一點負擔，就這么翻著、看著、感受著。也不知何時，屋內開始漸漸變暗，我這時似乎才感受到了時間的腳步，那么匆忙，一刻都無法停留。
我無奈地站起來，腿有些麻木。合上書，我不舍地看著它，撫摸著它，感受著它的呼吸、心跳。不知幾時才能再相見，也許一天，也許十年。但我想，我會常來看它的。
把書放回書柜時，我心生感慨：現今的社會 ，有了那么多高科技的產品，人們就漸漸拋棄了紙質書籍。但是，書籍是我們的精神食糧，是我們的心靈陪伴，我們又怎能離開書籍呢？
感受世界讀書日，讓我有了一次全新的體驗。也許，我應當把每天都當做世界讀書日，去閱讀，去感受。這樣，溫暖、燦爛的陽光才會永駐。
欣賞的作文 篇3
我的老家在密云，一提起我的老家，我就會想起住在老家的奶奶。
我的奶奶雖然像普通的老人一樣，沒有什么更多的特點，但是那滿頭銀發和滿眼的和藹讓我永遠也忘不了。她雖然不愛穿花花綠綠的衣服，但是那老花鏡和深色的衣服讓我永遠也忘不了。
老人給人的感覺是行動不方便，愛忘事，但奶奶卻是一向的勤勞。
每次假期我都要去看望奶奶。爺爺因為患有帕金森病，所以現在由奶奶照顧爺爺，我們都覺得奶奶很辛苦。
這次“十一”長假，我們又去看望奶奶。這次回來，我們發現奶奶的腰不行了，就帶奶奶去看病。我想，肯定是因為奶奶的“工作”太忙了。看完病這幾天，醫生每天給奶奶打針。雖然奶奶的腰很疼，但她還堅持給我們做飯，誰勸她不要做了，她都不聽。
有一天，我偷偷觀察奶奶。她切菜時“嗒嗒”的，切出的菜非常均勻。炒菜時火很大，呼呼冒出的煙特別熱。奶奶頭上有一層密密的汗珠，不用說，這是熱出的，累出的。很快，奶奶便把采端上了桌，看著這一切，她快樂地笑了。
這時，我不禁想到：奶奶真偉大！
奶奶的眼睛不好，但她經常為我做鞋墊。有一次，奶奶為我做鞋墊熬了幾個晚上，她把每一步都做得很細，知道滿意為止。所以，我愛奶奶。
我知道，慈祥的奶奶愛我，我也愛慈祥的奶奶。
欣賞的作文 篇4
未來的世界
我做了一個夢，你猜，我夢見了什么？就是未來的世界啊！你能想象到那里的房屋都在哪兒嗎？它們都通通懸掛在了空中。因為有一個結實的鐵桿子把它們掛了起來，這樣既可以節省陸地面積又可以晚上聽到優美的催眠曲呢！還可以和樹上的小鳥交流。對了，連現在最大的沙漠也穿上了綠裝，這都是人們的功勞。告訴你，連這里的人類都變了，他們變得比以前更加知道環保了呢！
在動物界里，大熊貓是變化最大的一類，它們那兩個黑眼圈消失了。這是因為在以前的那個世界里，大熊貓成天想著要少吃點兒竹子，因為以前的那些人類太不注意環保了，地球上的樹木都被破壞了，所以大熊貓們就少吃了點，要為地球省下一片綠洲，直到晚上，大熊貓們都餓得睡不著覺了，就這樣一天連著一天，大熊貓就熬出了黑眼圈兒。可在這個未來的世界里，大熊貓愛吃多少竹子就吃多少，終于，大熊貓的黑眼圈消失了。
叮叮鬧鐘響了，驚醒了我的睡夢。啊！要是現在的地球和未來的地球一樣的美那該多好啊！
欣賞的作文 篇5
落葉飄零，為赤裸的的大地鋪上了一層金黃的'地毯。孤雁從緋紅的天空中飛過，不禁充滿凄涼之感，但卻被古代的名詞詩人們所欣賞。這就是真實的秋天啊。這讓我不禁想到現實生活中的人們，有的帶上虛偽的面具，有的則是真實的表露自己。對啊，什么是真實的自己呢？我該欣賞真實的自己嗎？
在對于現實生活中，我老是向對身邊的人展現真實的自己，說出我對他們的想法，做著我做的事，展現我自身的行為表現。我本以為這是一個好的做法，這樣可以讓我身邊的人了解真實的我，但結果給了我霹靂一擊，如一塊老久的石頭活生生地被劈開，我得到聽到的不是同學們對我真實的表現的贊同，而是對我露出難堪，無奈的表情。
我開始覺得，不要全部展示真實的自己，要適當地在黑暗中隱藏自己，但這一切并沒有這樣得發展。
一次課上，老師讓我們沒認真寫回家作業的人自覺站起來。，一開始，只有幾個人站起來，老師露出詭異的表情，挺鬼地問道：“就這點人嗎？”話剛落，一堆人站了起來，老師笑道：“看看，這些都是不真實的人！上來‘領賞’！噢，還有，如果作業寫得不認真的人沒站起來被我抓到，懲罰會很重噢~”老師故意拖長了“噢”的音，這讓我不禁心虛，顫顫巍巍地站了起來，接著的場景就是著名的“負荊請罪”。老師拿著那些胡試卷，來一個遞給一個人，然后“領賞”。到我的時候，老師驚奇地看了看我，然后嘆道：“這沒你的呀，你怎么上來了？”聽到這句話，心好不容易正要放下來，但老師的另一句話讓我的心一下又提到嗓子眼上：“可是你不自信，不做真實的自己，該打！”“啪！”的一聲響徹了整個教室，全班同學都震驚了，這一下可比其他沒認真寫作業的同學挨得棍子疼啊！我的手感覺火辣辣的，“為什么要站起來呢？為什么不做真實的自己呢？”老師這句話說得很輕，表情看上去很心痛和失望。
到了下課，老師走到我旁邊，語氣溫柔平和：“要學會欣賞真實的自己。”
這一句話，讓我銘記在心。是啊，不要躲避，欣賞真實的自己吧。當我再次抬起頭，緋紅的天空，金黃的地毯再次映入我的眼簾。，不是怎地，已經沒有當時那種凄涼之感，反而有種意境美，這是學會欣賞自己真實的面貌嗎？
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