壓歲錢的風俗源遠流長。在我國歷史上，很早就有壓歲錢，大家看看下面的有關于壓歲錢的作文。
有關于壓歲錢的作文1
我的壓歲錢去哪了？假如：你給我壓歲錢，我會怎么用呢？我會用在哪里呢？接下來，我們就一起看看我會用在哪兩個方面吧？
如果你給我壓歲錢，我會用來買學習用品。比如這些東西：尺子，橡皮，簽字筆，鋼筆，和鉛筆。就算沒用了，也不扔，用來送給有需要的小朋友。
如果你給我壓歲錢，我會用來捐給山區的小朋友。聽說：山區的小朋友很慘的，山路崎嶇不平，沒有直路，都是坑坑洼洼的土路，有的地方很窄，路邊就是懸崖，非常危險。山區的小朋友一般都在宿舍，所謂的宿舍就是一間屋子放上二十個床位。卻要住上四十個小朋友，也就是兩個小朋友擠在一張床。如果說吃飯那就更慘了！
小朋友們只能在早上十點半吃午餐，下午四點半放學后吃晚餐，從來沒有吃過早餐。而且，頓頓都是白菜和土豆。所以山區里的小朋友各方面的指標都比普通的農村壓低，身體發育緩慢，個子矮。
讓我們一起來吧！
一起獻出自己的一份愛心，也許少買一件衣服，少買一件玩具，把自己看過的書，用剩的壓歲錢捐給山區的小朋友吧！
也許我們獻自已的一份愛心，山區的孩子們的生活也會好過一些。
有關于壓歲錢的作文2
又是一夜春風吹，金豬送福全家歡。在全家人紅紅火火歡慶美好的新春之際，為了清楚壓歲錢意思，讓壓錢成為學習的動力。在茶余飯后同長輩們展開了對三代壓歲錢的初淺調查。聽爺爺、奶奶敘說著壓歲錢的由來、用途……。
據史料記載，至少在漢代就出現了專門有于佩帶玩賞的錢幣狀避邪品。在民間傳說中，有個叫“崇”的小妖，每年三十夜，它會摸睡熟孩子的頭，孩子就變傻。又一年的三十夜，“崇”如約的來了。有個人家孩子睡覺時把紅紙裹著的壓歲錢放在枕邊，當“崇”正靠近孩子時，紅紙突然發出了道高光，“崇”驚慌失措的逃跑了。因此人們叫它為壓崇錢，“歲”和“崇”發音相同，叫壓歲錢。到唐代，宮延里春日散錢之風盛行。宋元以后，過年給小孩壓歲錢已成為民俗。據《燕京歲時記》記載，明清朝代，民間普遍流行“以彩繩穿線，編作龍形，置于床腳，謂之壓歲錢”。
新時代，新時尚為壓歲錢賦予了新的理念，破除了歷史壓歲錢作為狀避邪品封建的陋習，涵蓋著長輩對晚輩的美好祝福，健康吉利，開發智力，學業有成，連連高升。
滿臉笑容的爺爺回憶說：在舊社會窮人受壓迫，生活極度貧困，只能維持一家人的簡樸生活。爺爺的爸爸在小時候，只聽說壓歲錢，卻未有享受到分文壓歲錢。
直到解放后隨著社會的發展，社會前進的節奏越來越好，初開始，爺爺不是年年能得到長輩送給的壓歲錢，而是隨著年景好，也得大人省吃儉用，收到的壓歲錢往往只是一個康熙通寶或乾隆通寶。年年攢，直到能念書，才拿出來用于買紙，訂本子學習用，有時因家庭生活緊張還得拿壓歲錢給家買鹽。我想爺爺小時候得到的`壓歲錢盡管數量不多，但能感受到長輩的深切祝福。
到了我爺爺參加工作，直到七十年代，明知壓歲錢牽系著一顆顆童心，激勵孩子們好好學習，但由于人口多，家底薄，也只能勉強地給每個孩子1元壓歲錢，自從有了親孫孫、命根根，隨著爺爺工資逐年增長、加之，社會上長輩為晚輩分送壓歲錢的習俗盛行，壓歲錢的數額從分送給每個孫子10元、20元、30元、50元、今年100元。聽完爺爺的敘說，我想在我爺爺奶奶和我爸爸、媽媽小時候的壓歲錢都是大人們省吃儉用擠出的錢。
爺爺、奶奶、爸爸、媽媽將長輩們給的壓歲錢都用來買學習用品，而我的壓歲錢來源比較廣，有長輩們給的，也有爸爸、媽媽的朋友、親屬們給的，細算起來是一筆寶貴的金錢。用好了壓歲錢能促進童年成才，反之向社會上有些孩子拿上壓歲錢上網吧、買零食是多么可恥。我曉得壓歲錢來之不易，它是一筆汗水錢，承載著長輩的關愛、厚望、樸實的情感。
也反映了社會又快又好的發展。我要學習長輩們壓歲錢的用途，珍惜壓歲錢來之不易，更要用好壓歲錢，有計劃，有目的的花好壓歲錢，不亂花一分壓歲錢，讓壓歲錢成為開發我的智力，增長我的知識，成才之錢。讓長輩們美好的祝福換來我良好的業績，報答長輩的厚愛。感謝黨和政府的正確領導，為黨增光，成為一名名副其實的接班人。
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