在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的醒悟話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
醒悟話題作文1
辭去20xx的我，迎來嶄新的20xx。在這個(gè)新的一年里，我會(huì)慢慢的長(zhǎng)大，懂事。
20xx的我懂得了友誼的珍貴，親情的寶貴和學(xué)習(xí)的重要。以往對(duì)親情視而不見的我，只會(huì)在最后才后真正的想要去得到它，享受它，尊重他，愛護(hù)它······親人對(duì)我們點(diǎn)滴的愛，我們可以不去回報(bào)，但是我們?nèi)f萬不能夠無視它。請(qǐng)大家明白！20xx的我，步入了人生的第二起跑線，在這里，我懂得了我更多更多。
在初中里，我一點(diǎn)一點(diǎn)的走向了成熟，確切來說是向成熟邁進(jìn)了一大步。在這里，我有著懵懂的思想，呵呵，那是一件多么愚蠢的事啊。也許自己真該好好的想一想，現(xiàn)在談戀愛真的好嗎？對(duì)我們難道沒有影響嗎？是的，談戀愛根本不是我們這個(gè)年齡段所想的事，他對(duì)我們談不上有什么好處，最多的還是壞處。弊大于利。所以，我們這個(gè)年齡不可以想這些事。只有一個(gè)可依然我們專心的去做，那就是學(xué)習(xí)。也許，現(xiàn)在的你還不能夠體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，那就請(qǐng)你看你的父母。他們的生活過的好嗎？難道你就不想過得比他們更好？肯定的，每個(gè)人都想，所以學(xué)習(xí)才是唯一的出路。如果你是富二代，有著很多的財(cái)產(chǎn)，但總有一天你會(huì)用完的。
在初中的學(xué)習(xí)生活中，我們一點(diǎn)一點(diǎn)的積累著我們的生活經(jīng)驗(yàn)。在此過程中，希望你不要無視友誼和親情，因?yàn)闆]有這個(gè)是很難生活下來的。在你傷心時(shí)，就有地方可以傾訴，自己也會(huì)好過點(diǎn)；在你無助時(shí)，將會(huì)有那么一個(gè)支持你的后盾，讓你重拾信心······所以，請(qǐng)珍惜你們身邊的這些朋友和親人，他們才是你可信的人。
朋友，請(qǐng)你明白，戀愛不是我們現(xiàn)在所想的是，雖然我曾經(jīng)有過這樣的思想，但從現(xiàn)在開始，我們一起從新開始！！！
珍惜身邊的親人及朋友，失去了就再也的不會(huì)來了。
醒悟話題作文2
漆漆的黑云里驟然掛起喧騰的暴風(fēng)，暴風(fēng)卷起的海浪化作一條條憤怒的黑龍，瘋狂地撕咬著我在風(fēng)浪中的一葉孤舟。我怕極了，怕極了這繁忙的學(xué)業(yè)，怕極了這恐怖的中考。看著一次比一次讓人心碎的成績(jī)，我突然痛恨起那些沒有使我學(xué)習(xí)有絲毫進(jìn)步的文學(xué)作品，痛恨它浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間！
過了一會(huì)兒，天晴了，萬丈霞光在這壓抑的天地?cái)U(kuò)散開來，我擁抱著光的晴朗，溫暖逐漸趕走恐懼。看著書桌上的那本《百年孤獨(dú)》，它仍然靜靜地躺在那里，不聲不響。燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)屋來，和婆娑的樹影交織在一起，讓人有些沉醉。突然我想起有一次考試，作文的題目是“_____依舊”。當(dāng)時(shí)我想寫我小學(xué)校園里那棵榕樹，可左想右想?yún)s也沒想起來它到底長(zhǎng)什么樣。正當(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí)，一道靈光涌現(xiàn)在我腦海里。我想起了斯契奇筆下那挺拔的巖松，想起黑塞筆下那與百鳥共鳴的柳樹，那與我記憶中為我遮風(fēng)擋雨的榕樹是那么相像。慢慢地，我能回憶起樹的輪廓，就連樹葉在空中飛舞的模樣在我心中也慢慢變得具象，我多么想把它完整地記錄下來，這時(shí)候，曾經(jīng)看過的書成為了我唯一的靈感，我不禁懊惱自己沒有讀更多的書，真是“書到用時(shí)方恨少”啊！
我貪婪地呼吸著，那書中的希望。我迫不及待地重新翻開了書，越往下讀，就愈發(fā)對(duì)書著迷。
書就像是我那慈愛的母親，從來不計(jì)較我對(duì)她的無理取鬧。她帶我走過清澈的小河，感受黑塞的欣喜和韋莊“青山碧于天，畫船聽雨眠”的煙雨愁情；帶我走過那掉漆的信箱，感受契訶夫先生筆下的凡卡對(duì)爺爺?shù)乃寄詈桶徒鹣壬砟陮?mèng)時(shí)的期盼。在單薄的紙頁(yè)里去感受萬古文人在同一事物下感嘆出的不同的見解所衍生出的藝術(shù)的交織。恐怕就連百年的釀蜜也沒書那般香得如此濃郁吧。
我醒悟了。以后的日子，應(yīng)該還會(huì)有壓抑的風(fēng)雨吧，但肯定會(huì)有一道溫暖的光，我將在它的慰藉下穿過這片風(fēng)雨，帶著它熾熱的祝福，到達(dá)那希望的彼岸。
醒悟話題作文3
位初三學(xué)生，成人某種意義上的獨(dú)立，是支配者，而受者，，成熟.但它真正的理解，呢?
的熱血青年，我的例子.
在放學(xué)后的傍晚，夕陽(yáng)灑在的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊.我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍.只可惜，身為初三學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒意識(shí)到天色的層層灰暗，點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了夜空.
我拖著沉重的腳步走回了家，可母親守候在了門口，她睜大了眼睛輕聲問道："出了事了嗎?為晚回家?"疲倦我說話，我脫下了鞋子進(jìn)了臥室."到底是事，跟說一說，我......""沒事!"我不耐煩的說道，在打斷母親說話的，我絲毫意識(shí)到那緊張的神情，又說："我不小了，可以自理了!，我在外面的小攤販上吃."母親并做聲，走向了廚房，靠近了那冷卻的飯菜，她的身影看上去是龐大，但又是脆弱.
我回房中，已平靜，只有一股潮濕的涌上了鼻梁，此時(shí)，房間中的空氣凝固住了，的停滯使我再回憶起剛剛的那一幕.正當(dāng)此時(shí)，在切都沉寂而又悲傷的，母親一盤剛切好的水果默然無聲的進(jìn)來，是先前的自責(zé)，我的說："，我剛剛......和同學(xué)一起去玩了.......""沒關(guān)系，下，記得，早一點(diǎn)回家"母親的番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了腦海中.在母親離開臥室的那一瞬間，我靜靜的說了，"起"，隨之而來的，涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝.
，這我，想要成熟，卻依舊是需要照顧的'孩子，的無知在別人的，也在摧殘著，應(yīng)該醒悟，過分的追求，對(duì)成熟的追求.
醒悟話題作文4
有人說，小孩時(shí)崇拜父親；青年時(shí)鄙視父親；中年時(shí)憐憫父親。然而對(duì)我而言，這個(gè)世界上父親是唯一值得一輩子崇拜的人。
父親是教師，在學(xué)生眼中父親是幽默風(fēng)趣的，然而在我眼中，父親是嚴(yán)肅堅(jiān)不可摧的。
那一次期中考試，我每門學(xué)科都考得不理想，獨(dú)自一人走在回家的路上，天空是那么的陰沉，周圍的一切是那么的寂靜，心驚膽顫的回到家中，偷偷地把試卷放在被子底下，天有不測(cè)風(fēng)云，紙終究包不住火，爸爸還是知道了，他試著壓住自己的火氣，說了一大堆，不知怎么了，爸爸的怒氣像山洪似的沖下來他歇斯底里的罵著，但后來他哭了，爸爸哭了…我的心被深深的觸動(dòng)了，被重重地?fù)敉戳耍枷肷系牧b絆一下子便蕩然無存。父親是人不是神，他也有脆弱的地方，他為了讓我安心的學(xué)習(xí)而做個(gè)雙面人而我卻像一個(gè)呆子，什么也不知道還自私的以為父親不了解我，不斷抱怨父親這樣不好、那樣不好，對(duì)父親的行為和做法挑三揀四，甚至于直接與父親父親為我付出那么多精力和心血，捫心自問，我從未關(guān)心過父親，從未為父親做過什么，有什么理由去指責(zé)呢？真恨自已，為什么不用心？為什么害爸爸生氣？一萬個(gè)為什么在我腦海交織…
父親是一個(gè)不善于表達(dá)感情的人，與父親在一起多數(shù)是沉默，但我能感受出自已與父親息息相通的心跳，突然發(fā)現(xiàn)爸爸變了，變老了，我從他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我勞累的痕跡，爸爸沒變，大山般的父愛沒變，我依然感受著他的溫暖、他的愛。去學(xué)校時(shí)爸爸叫住我，語重心長(zhǎng)地說了一句“用心點(diǎn)”我那淚腺又活躍起來了。那一句用心點(diǎn)包含著殷切期望又有著無數(shù)嘆息，但那句話卻在我心靈深處像星星火花般閃耀，鼓勵(lì)我前進(jìn)，前進(jìn)…
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