在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的忙碌的周末作文，歡迎大家分享。
忙碌的周末作文1
我每個周末都會有事干。有的重要，有的不重要，這不，我這個周末添了一件重要的事――去配眼鏡。
嗨，沒想到書看多了也不好，現在我都不知道我的視力是多少。一來到“大明眼鏡店”我就立刻配鏡。一個陌生的叔叔把我領進一間小房子里，用一個奇怪的東西對著我摁了幾下，讓我測視力。一會就測出來了：右眼是350度，左眼是325度。叔叔讓我選一個鏡框，我一眼就看上了一個全身都是綠色，鏡架上畫有幾個圖案的鏡框。我輕輕摸了幾下，好清涼呀！我又把它架在眼睛上試了一下，也是十分輕巧。這時，老媽領著我到一間工作室里配鏡片，只聽那機器“嗡嗡”幾聲，鏡片就磨好了。帶著新眼鏡，我高高興興地回家了。
對于這件事，我真是又開心又害怕。開心的是我擁有了一副新的眼鏡，害怕的是說不定好動的我，沒幾天就把眼鏡弄丟了或弄壞了。
忙碌的周末作文2
歡樂的春節已過，也就是愉快的寒假即將結束，也代表了熟悉的校園和新的學期等我們開啟。
剛上了三天就迎來了開學后的第一個周末。真好！是不是要睡到自然醒？晚上可以看電視到很晚？想怎么玩就怎么玩的？應該有不少同學是這樣安排周末的吧？
星期五放學直接去新東方等晚上6：30的一節難度與校內截然不同的英語課，等待中還要把上一課的內容和作業再復習一遍，上完課回到家還得寫英語課后練習，寫完大概11：00了，英語是最感興趣的科目，我也有信心學好，再苦再累也是開心的。
周六1：00還得上語數綜合，共計三個半小時。數學還是挺喜歡的，想到語文課不是寫就是閱讀，我頭大、煩躁，媽媽給我分析一下，就是我對語文沒信心，不嘗試去努力突破而是直接給pas了，媽媽真是最了解我的人啊！回到家還得趕著上四年級下冊數學提升班，又是一個半小時。
周日也不能閑著，晚上還有一節我的天敵美術，努力學會更多的技巧，使美術變得有趣還好玩了！
啊！這就是我的周末，一個充實而忙碌的周末，希望在這些課程中，能夠學到更多的知識以及本領，勇攀最高的那座山峰！
忙碌的周末作文3
作為一名小學生，周末本除了作業之外全是娛樂的時間，屬于自己的自由空間，可如今……唉！命苦啊！
現在的大部分學生，也包括我在內都對周末有一種“恐懼感”。本是休息的時間，卻被各種課外班排得滿滿的'。每個周末，除了老師布置的家庭作業以外，還有大量的補習班，累得讓我快要窒息了，如同一只“籠中之鳥”失去了自由。每個周五的休息時間，我都會不異一切代價“干掉”這堆“可惡”的作業，為自己爭取一點自由時間，這樣我就能多一點放松 時間，暫時脫離緊張的學習環境。當教室外的吵鬧聲勾著我的“魂”時，我忍不住跑出去加入了他們的隊伍，因此才有今天這樣的“局面”。
每周五上奧數，回家后一直學到九點，才可以靠近我那張舒服的小床。周六早上、下午都上英語，中午又要“干”作業；周天也是別想逃脫，作文補習班的兩個小時；下午回家又要復習其它課程，這就構成了一個“完美”的星期天，一個“趕場”的星期天，一個繁忙的星期天。這么繁忙的“業務”我當然不喜歡這份“工作”，也不盼望這人人都盼望的周末。
唉！忙！忙！忙呀！我是多么地希望，我可以擁有一個屬于自己的生活空間啊！“事勿忙，忙多錯。”不是嗎？
忙碌的周末作文4
我的周末是在忙碌中度過的。
當我還在睡夢中時，被媽媽從床上拉了起來，“快7：20了，趕緊刷牙、洗臉，7：40出發。”媽媽說。“上哪兒去呀？今天不是周六嗎，又不上學。”我睜開朦朧的睡眼問。“你忘了今天不是要上課嗎，快點！”媽媽又催上了。吃完早飯都7：45了，我們趕緊奔向英語班，剛踏進教室英語老師也到了。開始讀課文，拼單詞，到9：30下課了，趕緊整理好書包又馬不停蹄地奔向下一個奧數班。小小的教室里坐滿了學生和家長，都在拿著筆計算，上完了奧數課又去上舞蹈課。舞蹈課上又是蹦又是跳的，都快累死我了，我媽媽說這是腦力結合。回到家我對媽媽說：“能不能不上這么多的課呀？”媽媽說：“學英語能和外國人交流，學奧數鍛煉思維，學舞蹈鍛煉體形和氣質，大家都在學，所以我們也要學。”
現在的家長“望子成龍，望女成鳳”的心也太強了吧，不能把我們當成“超級學習機”呀！請給我們一點自由空間吧！我們會做得更好更優秀！
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