無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的原來我如此幸福作文，希望能夠幫助到大家。
原來我如此幸福作文1
初中的我們，常常會(huì)感到許多不如意的事情，而這些不如意多半會(huì)讓我們發(fā)出一聲抱怨：“我真不幸福！”
事實(shí)上，這種感覺來自于我們的貪婪和愚昧。倘若我們能克服這些貪婪和愚昧，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“原來我是如此幸福”。
所謂愚昧，就是不能正確地認(rèn)識(shí)自己的狀況和周圍環(huán)境。現(xiàn)在我們正處于八年級(jí)，也就是俗話說的“中二”。這時(shí)不少人就會(huì)陷入所謂的自我意識(shí)過剩，又覺得不被理解的狀態(tài)。這其實(shí)就是一種不全面、不客觀的自我認(rèn)識(shí)。在這種情況下，產(chǎn)生的不幸福感，自然沒有什么價(jià)值。還有的愚昧是指不能正確地認(rèn)識(shí)重要的事情，總是為一些沒有意義或意義不大的事情而感到心情上的抑郁。我自己就曾陷入其中，所幸脫身出來，至今仍心有余悸。
至于貪婪，則較好理解，就是指對(duì)于已有事物不滿意，總想要更好的物資、更好的條件。古希臘有人說過：“貪婪是一切痛苦之源”，就是指人的快樂與幸福源于滿足。倘若一個(gè)人有了貪婪，便永不滿足，一個(gè)永不滿足的人又如何能夠幸福呢？
那么既然如此，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦才能感到幸福呢？
首先要客觀地看待事物。對(duì)于周圍影響了我們幸福感的事情，我們首先要審視它，去發(fā)現(xiàn)是否有誤解，是否值得生氣或傷心——經(jīng)歷了這些，絕大多數(shù)看似嚴(yán)重的事情便排除了。其次要知足。知足并不是說不上進(jìn)，而是不糾結(jié)于上進(jìn)，不糾結(jié)于一些完全達(dá)不到的上進(jìn)，要能發(fā)現(xiàn)幸福，對(duì)現(xiàn)在的狀況感到滿足。
對(duì)于我們初中生而言，并沒有太多真正不幸的事情。做到這些了，想信會(huì)感嘆到：“原來我是如此幸福”。
原來我如此幸福作文2
那日，我與媽媽大吵一架，倔強(qiáng)的我憤然離家出走。聽著媽媽在我身后的大吼大叫，我走得更加決然，轉(zhuǎn)眼便消失在路的盡頭。
現(xiàn)已入秋。寒冷的秋風(fēng)與我撞了個(gè)滿懷，它鉆進(jìn)我的鼻子，嘴巴，帶來絲絲涼意，卻不冷得決然。我討厭這種感覺，給人痛苦，卻不干脆，硬要慢慢折磨。想著我與媽媽生活的種種感受，不知怎的，淚水竟悄悄滑過了臉龐。滴在衣服上，很快就消失了，只留下一塊隱約的“疤”。
我大步地奔跑在秋風(fēng)之中，狂風(fēng)便更加囂張的扭動(dòng)。它竄來竄去，將我的頭發(fā)吹得凌亂不堪。等我停下的時(shí)候，肺幾乎都要炸開了。我伸出腳使勁地往枯草上蹍，直到看見它變成碎片才肯罷休。秋葉落在地上，落在我的肩頭，我便無情地將它一掃而出。心想：哼！你也沒有家了嗎？大樹對(duì)你也不曾挽留嗎？身上傳來點(diǎn)滴涼意，我抬頭望天空。哦，原來是下雨了。那是孤獨(dú)的雪，還是死掉的雨？烏云不要你了，你便來嘲笑我嗎？
時(shí)間從來不等人，轉(zhuǎn)眼便飛奔到了傍晚。我把饑寒交迫這幾個(gè)字理解透了。獨(dú)自行走在路燈下，微弱的細(xì)光將我的影子拉得好長，仿佛一抬手，就能碰到天空。那討厭的風(fēng)還在不屈不撓的奔跑，遠(yuǎn)處是一片燈火闌珊。街上不時(shí)傳來幾聲誰誰誰，回家吃飯了。我想起那賣火柴的小女孩，她至少還有火柴，而我，身無分文，什么東西都沒有。
我找到了一個(gè)看似安全的避難所——墻角。我蹲在那個(gè)角落，顫巍巍的身子更加顯得我渺小至極。默默聽著那所房屋里人們歡樂的笑聲，和那一首首抱著孩子唱出的溫馨童謠。我恍然大悟，明白了自己做了件多么愚蠢的事情，拔腿就是一陣狂奔。
回到家時(shí)，我看見瘦弱的媽媽將我平時(shí)最愛的菜一道道抬上餐桌，臉上的皺紋掛滿了焦慮，灰白的頭發(fā)很是凌亂。她將圍裙放下，坐在椅子上，用雙手撐著頭，沒有一絲話語。我快速推門而入，擁抱著為我擔(dān)心已久的媽媽，幸福的說不出話。
沒想到我如此幸福。
原來我如此幸福作文3
驀然回首，總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著我們的情愫，歷久彌新，足堪玩味，讓我感到自己如此幸福。
和煦的三月暖陽。
我想起了熱騰騰的.豆?jié){，那天一大早，姥姥就招呼我喝她親手做的豆?jié){。我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好，享受著豆?jié){那淡淡的清香。看著熱氣升騰、蔓延，我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。“好喝嗎？”“好喝！姥姥做的豆?jié){最好喝！”“好喝多喝點(diǎn)，喝完了才有精神上學(xué)！”從姥姥手中接過豆?jié){，一種幸福的感覺在我心中蕩漾。喝著一直甜到心里的豆?jié){，我想不到自己這么幸福。
溫馨的七月夏風(fēng)。
當(dāng)我開始在食堂吃飯時(shí)，就已標(biāo)志著我進(jìn)人了學(xué)校。一天中午，我以接近光的速度吃完飯，頭也不回地和同學(xué)說了聲再見就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的走道，以最快的速度將其送到每個(gè)同學(xué)的手中。突然，小剛擋住了我行進(jìn)的腳步，他接過我手中的作業(yè)本輕輕地說：“你的鞋帶散了，系一下。”我下意識(shí)地彎了腰。誰說小學(xué)的同學(xué)之間沒有友誼？其實(shí)每個(gè)人的心中都裝著每個(gè)同學(xué)，我想不到我這么幸福。
涼爽的十月秋風(fēng)。
星期六放學(xué)回家，公共汽車上學(xué)生特多，待我上車時(shí)，車?yán)镆驯粩D得水泄不通。車中人聲嘈雜，汽車又搖搖晃晃，我兩腿發(fā)抖，兩只手緊緊抓住車柱，不敢放松。身旁突然傳來一個(gè)聲音：“嘿！你坐下吧！”我順著聲音尋去，是一名陌生的男生，由于拘謹(jǐn)，我支吾著說：“不用了，還是你坐吧。”此時(shí)，我心里似拂過和煦的春風(fēng)，流過甘甜的泉水，萌發(fā)出一種感動(dòng)。后來他坐了不大一會(huì)兒，就堅(jiān)持讓我坐。這一刻我能感到一種意外的幸福。
原來，幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身旁：從母親手中接過的飯碗，心存感激，那就是幸福；在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨(dú)坐一角，靜靜聽歌，凝神遐想，那就是幸福。
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