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2016年關(guān)于育兒心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2017-08-12 編輯:小靜‍ 手機(jī)版

  一個(gè)孩子還是胎兒的時(shí)候,他就能感受到母親或外界環(huán)境的種種影響,如悅耳或刺耳的聲音,母親安詳或焦慮不安的情緒、動(dòng)作和心跳。下面是小編整理的育兒心得體會(huì),歡迎大家參考!
 

  【1】育兒心得體會(huì)

  我們對(duì)孩子的期望:健康的身心、良好的習(xí)慣、廣泛的興趣;身心健康是孩子一生幸福的基礎(chǔ);良好的習(xí)慣是一生幸福的保障;廣泛興趣是一生幸福的源泉。

  我們家孩子既屬于放養(yǎng)型,自然生長;又屬于群居型,熏陶成長。

  為什么說是放養(yǎng)型呢,因?yàn)槲覀冊(cè)谒龑W(xué)習(xí)跟生活上基本屬于放權(quán)型,讓她自己來選擇。

  在學(xué)習(xí)上我們對(duì)她的要求都是在她這個(gè)年齡段能做到的,我們不強(qiáng)求她學(xué)多少知識(shí),如果她想學(xué)我們一定提供條件,如果她不想學(xué)我們也不會(huì)去逼她。我想在學(xué)齡前最重要的是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。我們平時(shí)在家基本不開電視,她跟我們?cè)谝黄饡r(shí)要么畫畫要么看書要么玩玩具,如果畫畫我們就陪在她身邊上上網(wǎng),如果看書我們就陪著她也看看書,如果她玩玩具我們就陪著她一起玩一會(huì)兒。她跟著她婆婆時(shí)那是肯定會(huì)看電視的,我想沒有哪個(gè)孩子不看電視的,她一個(gè)人或者跟她弟弟妹妹在一起時(shí)看動(dòng)畫片,跟著她婆婆在一起時(shí)就會(huì)跟婆婆看婆婆喜歡的,但她看電視的時(shí)間一般都不長,而且看電視她學(xué)會(huì)了好多字,比如社會(huì)寫真、喜羊羊、灰太狼等,都是看電視學(xué)會(huì)的字;看電視也讓她學(xué)會(huì)了要尊重別人的喜好。她現(xiàn)在知道婆婆愛看社會(huì)寫真、爸爸舅舅姨夫喜歡看球賽、舅媽喜歡看湖南衛(wèi)視。她跟他們?cè)谝黄鹂措娨晻r(shí)一般都選擇他們的喜好,但是一到廣告時(shí)間肯定是看她的動(dòng)畫片了。所以適當(dāng)給孩子看電視也不是沒有好處的。

  在生活上我們從來不包辦她的事,她自己的事一般都是她作主。比如今天想穿什么衣服,明天想去哪玩,是學(xué)畫畫還是學(xué)樂器,我們都讓她作主。我個(gè)人感覺一個(gè)孩子如果你把家長的意愿強(qiáng)加給她,她也許會(huì)接受但那是因?yàn)榧议L的權(quán)威作用,我更多地時(shí)間是讓她去思考。比如今天想穿什么衣服她隔天晚上就會(huì)把衣服準(zhǔn)備好,因?yàn)樗羞^早上再找衣服換來換去結(jié)果差點(diǎn)遲到的例子,所以她懂得做事要早準(zhǔn)備;還有像我們經(jīng)常帶她出去嘛,一般出發(fā)之前我會(huì)做個(gè)計(jì)劃再列個(gè)物品清單,她經(jīng)常看到我這樣做,后來要去那兒玩時(shí)她會(huì)很注意去看那兒的天氣預(yù)報(bào),也會(huì)把自己的物品整理好,如果她自己整理的物品少帶了她就自己承擔(dān)后果,或者沒得玩具玩或者沒得零食吃。所以我們?cè)谶@樣的事上不替她作主,讓她學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

  為什么說是群居型呢,因?yàn)槲覀兗彝サ年P(guān)系,家里平時(shí)生活在一起的人比較多,跟她同齡的孩子有三四個(gè),她們經(jīng)常在一起吃飯、在一起玩游戲。如果其中一個(gè)孩子的表現(xiàn)不錯(cuò)時(shí)我們都會(huì)去表揚(yáng)他,這樣就讓其它的孩子有了榜樣,覺得哪樣做是對(duì)的哪樣做是錯(cuò)的。

  我們平時(shí)工作也比較忙,但是只要是節(jié)假日我們肯定會(huì)帶她出去旅游,從她四個(gè)月開始我們就帶她游山玩水了。我們的旅行一般都是三四戶家庭,這樣她就三四個(gè)伙伴了,因?yàn)槠渌⒆佣急人螅锇閭円黄鹇眯薪?jīng)常會(huì)讓她學(xué)到了新的知識(shí)、新的游戲、新的歌曲什么的,讓她在旅行中也能快樂成長、快樂學(xué)習(xí)。所以我們家女兒是在熏陶中成長的。

  【2】育兒心得體會(huì)

  兒子秦聰,今年14歲,遼寧省錦州實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二學(xué)生。2000年,他作為遼寧省少先隊(duì)員代表,光榮地出席了中國少年先鋒隊(duì)第四次全國代表大會(huì),受到江澤民等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。

  母親趙文晶,遼寧錦州師范學(xué)院副教授、新聞學(xué)院院長,2000年榮獲遼寧省教子有方“十佳母親”榮譽(yù)稱號(hào),作為教育部、全國婦聯(lián)、共青團(tuán)中央組織的更新家庭觀念巡回報(bào)告團(tuán)成員,于2002年5月18日——6月6日先后在多個(gè)城市做過巡回演講

  那么,這對(duì)母子間有什么有趣的故事,趙文晶究竟又有什么教子高招呢——

  寬容,品質(zhì)教育從小開始

  秦聰3歲時(shí),一個(gè)小朋友到家里來玩,不小心把他的鉛筆盒碰到地上。秦聰氣壞了,臉紅脖子粗地一個(gè)勁兒嚷:“你賠!你賠!”趙文晶急忙拉住秦聰:“人家又不是故意的,你應(yīng)該原諒他。”秦聰還是不情愿,畢竟,那個(gè)鉛筆盒是他心愛之物。趙文晶就給他講了個(gè)故事:一個(gè)人在沙灘上散步,突然有個(gè)聲音對(duì)他說:“撿些卵石放到你口袋里,明天你會(huì)又高興又后悔的。”這個(gè)人照做了,第二天發(fā)現(xiàn),石頭都變成了鉆石、紅寶石。他果然是又高興又后悔。高興是因?yàn)榈玫搅苏滟F的寶石,后悔是因?yàn)樽约簺]多撿一些。趙文晶對(duì)兒子說:“這些寶石,其實(shí)就是人一生中的珍貴品質(zhì),有寬容也有友誼,你現(xiàn)在發(fā)火,就會(huì)失去這些珍貴的東西。”秦聰想了想,問媽媽:“比鉛筆盒珍貴嗎?”趙文晶鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。秦聰想了想,痛痛快快地轉(zhuǎn)過身,握住了小朋友的手,和對(duì)方和好如初了。

  上小學(xué)三年級(jí)時(shí),有一次上體育課,秦聰做老師的規(guī)定動(dòng)作時(shí),一個(gè)同學(xué)突然拉了下保護(hù)墊,結(jié)果令他重重地摔到了地上。誰知當(dāng)趙文晶匆匆地趕到醫(yī)院時(shí),秦聰對(duì)她說的第一句話竟是:“媽媽,他不是故意的。”轉(zhuǎn)身又對(duì)那個(gè)同學(xué)的母親說:“阿姨,你別批評(píng)他,我原諒他了。”那位家長流著淚說:“好孩子,我祈求你早一點(diǎn)好起來。!”在場(chǎng)的人全都哭了。通過這件事情,趙文晶發(fā)現(xiàn),兒子雖然還小,但他的確得到了比金錢還要寶貴的東西——那就是寬容。

  仁愛,言傳與身教的結(jié)晶

  現(xiàn)在社會(huì)中家長教育孩子要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取……這些教育當(dāng)然是好的,但在這一過程中,卻往往忽略了仁愛教育。有一天,秦聰和爸爸、媽媽一起乘公交車,秦聰發(fā)現(xiàn),爸爸總是站著,把座位讓給其他人,覺得很奇怪。趙文晶笑著說:“爸爸是男子漢,他把座位讓給了需要幫助的人——這是一種仁愛、禮讓的美德。”秦聰暗暗地記在了心里。從那以后,他成了班里熱心人,幫助同學(xué)補(bǔ)課、憐愛弱小……小學(xué)四年級(jí)時(shí),一直是三好學(xué)生的他,主動(dòng)要求把三好學(xué)生的榮譽(yù)讓給了班里另一個(gè)同學(xué)。趙文晶問他:“你真不在乎嗎?”秦聰奇怪地看了媽媽一眼:“這叫友善。那個(gè)同學(xué)和我比雖然還有差距,但跟自己比他進(jìn)步了,我就讓給了他。”

  2002年三八節(jié),秦聰用零花錢給媽媽買了一束鮮花,并寫了首情意綿長的小詩,令趙文晶十分感動(dòng)。孩子不但要愛母親愛親人,還要愛同學(xué)、愛老師、愛社會(huì)上的每一個(gè)人!在趙文晶的教導(dǎo)下,秦聰從未與別人發(fā)生過口角,在同學(xué)們之間有很高的威信,得到了許多朋友。趙文晶經(jīng)常問秦聰:什么比100分還重要?秦聰每次都會(huì)舉出許多例子:比100分重要的有親情、友情、正直、善良、人格、能力……/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留

  誠信,一個(gè)真實(shí)故事的作用

  誠實(shí)、守信,是一個(gè)人的立身之本。趙文晶對(duì)秦聰?shù)恼\信教育,是從自己和丈夫的一個(gè)故事開始的。

  1999年春節(jié),一家人正觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的小品《昨天今天明天》,秦聰忽然問爸爸:“你和媽媽談戀愛時(shí)是誰追誰啊?”爸爸笑著說:“兒子,你應(yīng)該有這個(gè)眼力。”趙文晶只好實(shí)話實(shí)說:“是媽媽追爸爸。”“那時(shí)爸爸的學(xué)習(xí)成績一定非常好。”秦聰知道,爸爸媽媽是大學(xué)同學(xué)。“不,”趙文晶說,“是因?yàn)楸葘W(xué)習(xí)成績更重要的東西。”趙文晶告訴兒子,他們讀大四時(shí),有一次題很難、但考場(chǎng)紀(jì)律很亂的考試,很多人都在抄襲。成績公布后,大家成績都不錯(cuò),平時(shí)學(xué)習(xí)成績很好的秦洪偉卻只得了60分。他的同桌說:“秦洪偉真傻,他不抄。”就是這句話,讓趙文晶愛上了自己的先生。秦洪偉的文化課成績雖然只得了60分,但他誠實(shí)的品格,趙文晶卻給他打了100分。講完故事,趙文晶對(duì)秦聰說:“誠實(shí)的品格勝于分?jǐn)?shù),誠實(shí)的品格不能打折!”爸爸媽媽的故事,深深地感染著秦聰。小學(xué)結(jié)業(yè)考試時(shí),秦聰?shù)某煽冊(cè)谀昙?jí)組名列第一,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)語文試卷多給了他一分時(shí),就向老師提出改正,結(jié)果他不是第一了,但他說,我不后悔,因?yàn)閶寢屨f過,品格勝于分?jǐn)?shù),誠實(shí)的品格不能打折!

  自信,來自鼓勵(lì)性的暗示

  每個(gè)孩子都渴望著成功,有自信心的孩子就更容易成功,也更容易得到快樂。

  培養(yǎng)孩子的自信心,趙文晶有個(gè)法寶,那就是經(jīng)常對(duì)孩子說:“今天比昨天好!”“兒子你能行!”這類的話,這些話對(duì)秦聰形成了一種積極的暗示,鼓舞著他突破一個(gè)個(gè)無法達(dá)到的區(qū)域。

  小時(shí)候,秦聰特怕黑,為了鍛煉他,趙文晶讓他自己住一個(gè)房間,還鼓勵(lì)他:“你是男子漢,你其實(shí)很堅(jiān)強(qiáng)!”

  因?yàn)檫@句話,雖然膽顫心驚,秦聰還是獨(dú)自進(jìn)房睡了。一夜平安無事,趙文晶不禁暗暗得意,誰知,第二天早晨,發(fā)現(xiàn)出了問題。秦聰竟然在床上頭腳睡顛倒了。這是怎么回事?秦聰揉著眼睛說,半夜掉到床下,上床時(shí)上反了。“怎么沒聽到你哭?”爸爸故意逗他。“為什么哭?我是男子漢!”秦聰覺得爸爸的話有點(diǎn)不可思議。

  在趙文晶的鼓勵(lì)下,秦聰?shù)淖孕判脑絹碓綇?qiáng)。有一次,爸爸出差,家里只有他和媽媽,睡覺前,他特意囑咐趙文晶,別關(guān)房間門。趙文晶問為什么,他說:“爸爸不在家,萬一有壞人來,我好保護(hù)你。”隨著時(shí)間的推移,秦聰越來越大了,見爸爸媽媽忙,就主動(dòng)承擔(dān)起了擦地板的家務(wù),他的理由是,爸爸個(gè)子高,彎腰擦地板不舒服,媽媽擦又太辛苦。趙文晶看著他擦的地板,驚喜地說:“兒子,你擦的地板比我擦得干凈!”秦聰眼睛一亮:“是嗎?”從那以后,他干家務(wù)更積極了。

  在培養(yǎng)孩子自信心的同時(shí),趙文晶也注意到了自信心特強(qiáng)的孩子容易自負(fù)的問題,所以她常告訴秦聰:要以平常心辦不平常的事情,以謙虛的態(tài)度做令人驕傲的事情。秦聰把媽媽的話,牢牢地記在了心里。

  自立,從孩子的第一次開始

  孩子第一次摔倒時(shí),本能地就會(huì)求救,如果家長去抱了,他就會(huì)產(chǎn)生依賴感,以后每次摔倒都要求幫助。趙文晶在教育秦聰?shù)倪^程中,特別注意他的第一次,絕不讓他對(duì)家長產(chǎn)生依賴心理,讓他從第一次開始就學(xué)會(huì)自立。剛上小學(xué)時(shí),秦聰回家寫完作業(yè),就要求趙文晶給他檢查。“你自己檢查吧。”趙文晶不容置疑地說。“老師說,要讓家長檢查。”秦聰覺得委屈。趙文晶轉(zhuǎn)過身,語重心長地對(duì)他說:“這些都是自己的事,為什么要讓別人來幫助你呢?難道考試時(shí)還能讓媽媽來幫你檢查嗎?”秦聰雖然似懂非懂,但還是自己進(jìn)行了檢查。事后,趙文晶趁他不在,復(fù)查了一下,發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了,但她并沒有糾正秦聰——什么都有第一次,錯(cuò)誤也是一樣,這次錯(cuò)了,下次檢查時(shí),他就會(huì)更加認(rèn)真。第一次自己洗頭、洗澡、洗衣服……經(jīng)過了這些錯(cuò)誤百出的第一次后,秦聰?shù)?ldquo;自立水平”越來越高了,而且,變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。從上學(xué)開始,秦聰就從沒因病請(qǐng)過假,就算偶爾有些發(fā)燒,打了針也繼續(xù)去上學(xué)。有人對(duì)趙文晶說,孩子學(xué)習(xí)好,一兩天不去上課也沒關(guān)系。趙文晶的看法與他們不同,她認(rèn)為,要孩子發(fā)燒仍舊上學(xué),并不一定要他學(xué)到什么東西,而是意在培養(yǎng)他頑強(qiáng)的拼博精神。有一次,秦聰高燒不退,走在路上,都能看出他的虛弱,趙文晶也有點(diǎn)遲疑了:“兒子,行嗎?”秦聰頂著北國的風(fēng)雪向?qū)W校走去:“沒事,我能堅(jiān)持,男子漢要堅(jiān)強(qiáng)。”那一刻,趙文晶眼眶濕潤了,她知道,兒子長大了。

  一個(gè)人的成長,需要學(xué)習(xí)許多東西,以上五點(diǎn)是孩子成長的基礎(chǔ),惟有如此,孩子才能成為一個(gè)熱愛生活、熱愛人類、熱愛真理、誠實(shí)正直的歡樂、鍵康的人。在培養(yǎng)秦聰?shù)倪^程中,趙文晶正是按這一理念去做的。她覺得,這五個(gè)支點(diǎn)已成為兒子秦聰?shù)娜松羌埽瑢⒅沃呦蛲昝赖娜松?/p>

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