無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的西湖的綠作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
西湖的綠作文1
綠西湖古自以來引來了許多文人墨客為之大揮筆墨“天下西湖三十六，個中最美屬杭州”。今年暑假，我和父母，妹妹來到了杭州旅游，來到了著名的綠西湖。
綠西湖的由來：相傳很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉，他們一起琢磨了許多年，白玉就變成了一顆璀璨的明珠，有一天，被王母娘發現了，王母娘派人把明珠偷回來，兩人搶著，王母娘一松手，明珠就落到人間變成了西湖，玉龍和金鳳趕去變成了玉龍山和鳳凰山，永遠守護著西湖。
站在湖邊，左看看西湖，右看看西湖，猶如一面鏡子一樣明亮，那么清涼，那么柔和，輕盈盈；碧水中不時蕩過一絲絲水紋；好似無數透明的絲帶在飄舞，使西湖的水更加妖嬈。 船槳激起綠色的漣漪，船尾“剪”開雪白的'“梨花”都是那么引人。
啊！西湖是“碧綠妝成一湖水”“郁郁柳浪排成行”“魚兒金亮戲綠波”的完美結合，它是如此清新亮麗，如此美妙多情，真是個美麗的“綠西湖” 正如蘇東坡言：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”愿綠西湖永遠美麗，愿杭州永遠美麗。
西湖的綠作文2
蘇軾曾說過：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”，西湖有各種各樣的美。今天，我來向大家講一講綠色的西湖。
西湖的水，綠的清澈，綠的透亮。遠遠望去，水像被披上了綠色的紗布，只有綠色，沒有雜質。到了春季，湖水顯得格外的綠，格外的生機勃勃。水與周邊的綠色混為一體，仿佛整個世界都變成了綠色。
西湖周邊的植物也是綠的。一排排樹木站立在西湖四周，成了綠色的長河，倘若你在樹木中間走動，你會感到被綠色包圍了。
西湖四周的山還是綠色的，遠遠望去，像一層層翻滾的`綠色波浪。如果有霧的天氣，那綠色若隱若現，簡直如同仙境。
西湖不僅水是綠的，周邊的樹是綠的，四面的山是綠的，而且來西湖的人也是“綠色”的。瞧，來西湖的人們，有的是步行，有的是騎公共單車，有時是坐公交車。不管怎么來，來西湖的人，都是綠色出行。你說，西湖的人不也都是“綠色”的嗎？
啊，西湖，一個綠色的西湖！
西湖的綠作文3
杭州素有“人間天堂”的美稱，而西湖就是鑲嵌在天堂上的一顆明珠。今年的“十一”長假，我有幸來到了向往已久的杭州西湖。
西湖真綠啊！河岸邊的柳樹是嫩綠色的，軟軟的.滑滑的小葉子組成了一根根婀娜多姿的柳絲，隨著微風輕輕地擺動，柔柔的，長長的，如同少女的秀發拂過臉龐，似夢幻一般。
踩著軟綿綿的草地，慢慢地向前走，舒服極了。我不禁蹲下身子，仔細地觀賞小草。小草是翠綠色的。
抬頭眺望眼前的西湖，湖里雖不是“接天蓮葉無窮碧”的時候，但也別有一番風味，荷葉是碧綠的，其間點綴著些微微泛黃的荷葉。荷葉搖曳，散發出沁人心脾的清香。
荷葉旁是濃綠色的湖水，一泓湖水悠然自得地睡著，有時它從小睡中醒來，湖面上微微蕩起的細碎漣漪，仿佛一匹新緞折出的輕皺，又像少女眼睛的柔波，含蓄而深遠。我輕輕捧起湖水，嗬，清涼純凈，像一杯美酒。
綠色點綴了西湖，西湖點綴了杭州，綠得令人沉吟陶醉，綠得使人浮想聯翩。沒有綠，西湖就不會那么美麗，沒有西湖，杭州也就不會那么迷人。我愛西湖的綠，更愛西湖的美。
西湖的綠作文4
好詞：
一溪活水、清淺、鮮潔、境界、崇山峻嶺、蜿蜒盤旋、并行、垛子、了望、堡壘
好句：
遠看長城，像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。
發議論說，論秀麗，西湖比不上長湖天真自然、楚楚有致；論宏偉，比不上太湖煙霞萬頃、氣象萬千。
亭旁溪水琤淙，說是溪水其實表達不出那奔流的氣勢，平穩處也是碧澄澄的，流的急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，在這一片綠色的影子中顯得分外好看。
感受：
這三篇文章分別寫了：泉城——濟南的趵突泉、神龍見首不見尾的萬里長城，以及“上有天堂，下有蘇杭”的杭州西湖。源源不斷的趵突泉和綠的讓人愜意的杭州西湖讓我明白了大自然的'神奇。巧奪天工的萬里長城又讓我明白了中華民族的偉大。只有人類的偉大工程和自然的杰作合而為一才是最完美的一幅畫。如果真的有的話，那幅美麗的畫，肯定是像畢加索之類的大畫家都畫不出來的。而能夠畫這幅畫的，只有兩個“人”——無窮的自然和人類扭曲在一起的力量才能完成折服宏偉壯麗的畫。
西湖的綠作文5
《西湖的“綠”》為我們展現出了一幅生機勃勃、充滿綠意的畫卷。作者按照瀏覽的順序，一一為我們展現出西湖的綠。
首先，作者來到了靈隱，具體描寫了飛來峰上樹木以及冷泉亭旁的小溪。飛來峰上的樹木一黑一藍，一深一淺，感覺到綠的多彩，作者描寫得十分傳神，讓人腦海里仿佛浮現出飛來峰上那一片片綠色的森林。而溪水呢，作者觀察得十分細致，不僅寫了溪水十分綠，清澈見底，也寫出水流來穩處與急的地方有什么變化。
在描寫水流急的地方時，作者運用了比喻的手法，更讓人感覺身臨其境。緊接著，作者描寫黃龍洞綠之幽，屏風山綠之野，和九溪十八澗綠之閑，運用“幽、野、閑”這三個描寫人的詞語，用來描寫綠這一顏色，這里作者運用了擬人的手法，暗示大家，綠富有生命力，也用來引起下文。寫了綠富有生命力后，作者來到了蘇堤，具體描寫了樹上的青苔，這些青苔形狀各異，如耕牛，如牧人，如樹木，如云霞……讓人不僅聯想翩躚，而且感覺到綠的`多姿。下一段，寫了綠富有生命力。
從荷葉的綠看出綠富有生命，不禁感覺作者思考了很久關于生命的問題。本文十分讓人感到綠有生命，是一種美好的顏色，值得贊美！
西湖的綠作文6
走進西子湖畔，映入眼簾的即使綠。
山，是綠的。遠遠地望去，一座座山就想一個個縮著頭的綠毛龜，又像一個個翠綠的蒙古包。山挨著山，綿亙蜿蜒。坐著游船靠近時，卻發現這不是單純的一種綠，而是翠綠挨著墨綠，淡綠又靠著嫩綠。微風徐來，樹木搖曳，綠色流動著，交錯著，變化著，呈現一種奇特的景象。
水，是綠的。與索溪相比，西湖像身穿綠衣的窈窕淑女，文文靜靜的。微風中，水波輕輕地蕩漾；拍打著堤岸，恰似三五個姑娘在低聲細語地說著私房話。青山映綠水，綠水顯青山，青山抱綠水，綠水環青山。游船滑過湖面，不留一點痕跡。船上的游客都會贊嘆：“這真是一片綠山水呀！”事實，的'確如此。
岸上的樹也是綠的。每種樹都有獨特的綠。柳樹是翠綠；草是墨綠；白樺樹是淡綠；梧桐樹是深綠；噢，還有小矮樹叢的青綠！
游人在這種環境下，步子也慢了下來，全身都放松了。人們在這山水中回到最自然的狀態。
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