在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的好習慣作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
好習慣作文400字 篇1
好書是什么？好書是能幫助我們的書，是能增加我們課外知識的書。
我認為的好書有：《十萬個為什么》、《笑貓日記》、《寓言故事》……我來說說為什么我喜歡這些書吧。
《十萬個為什么》是一本百科全書，含物理、化學、天文氣象、農業、生理衛生等多方面知識，可以增長我們的課外知識和野外生存能力，還可以解答許多我們想問的問題。
《笑貓日記》里面的主人公笑貓，性格開朗，是一只有思想的貓，它那種熱情幫助別人的精神，是我們身邊最缺少的一種美好的.精神，它深深地感染了我們。
《寓言故事》結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現，告訴我們做人的道理。
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。是呀，如果一個人要更上一層樓，沒有階梯怎么上去呢？生命中沒有書，就像一張白紙沒有色彩，沒有色彩的紙人們會喜歡它嗎？
同學們，現在你們知道書在生命中的重要了嗎？讓我們做一個愛讀書，讀好書的孩子吧！
好習慣作文400字 篇2
“好習慣能成就一生。”為了這句話，我養成了許多好習慣。
早上六點，鬧鐘剛響，我就一個鯉魚打挺，翻身起床了。早睡早起，這是上學以來，我養成的第一個好習慣。這個習慣剛開始是怕上學遲到被批評。想不到后來養成了習慣，無論上學，還是放假，只要鬧鐘一響，我就會條件反射似的爬起床。爺爺說：“這個習慣好，不誤事。”
上學路上，公交車里我只要看到行動不便的老人、懷抱小孩的阿姨、挺著大肚子的大姐、手里拎著沉重東西的大伯，我都會主動讓座。當別人對我豎起大拇指、給一個感激的微笑或者給一個鼓勵的眼神，我心里就會美滋滋的。姑姑說：“這是助人為樂的好習慣，‘贈人玫瑰，手有余香’。”
上課時，每看到一個錯誤，我都會大膽地舉起我的小手發言。在別人批評我時，我都會勇敢地承認自己所犯下的錯誤，并及時改正。姑父說：“這是勇于批評和自我批評的好習慣。”
我還有許許多多的好習慣，比如，過馬路時，我會自覺遵守交通規則——紅燈停、綠燈行。還有，每一次打籃球之后，我回到家第一件事就是洗個熱水澡，把臟衣服丟進洗衣機里洗掉。所以，我養成了衛生好習慣。
好習慣伴我成長，好習慣就能成就我一生。
好習慣作文400字 篇3
每個人都有一些好習慣和一些壞習慣，而我呢，也不例外，也有一些好習慣和壞習慣。
習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰一生，因此，我們從小就應該養成一些良好的習慣。說起我的習慣。還有一個故事呢，請聽：
記得我上三年級的時候，有一次我正在家里看書，不知不覺地我背書的故事吸引住了，完全忘記了周圍的一切，媽媽卻再叫我：“李巖鑫，一會兒出來吃飯。”我說：“哦！”可是過了一會兒，媽媽不見我出來，就又去叫我了。媽媽大聲的說：“吃飯。”而我呢，卻在一旁說‘笨蛋’，媽媽聽了哈哈大笑，說：“我叫你吃飯，又沒說你‘笨蛋’，你呦，連聲音都聽錯了，真是一個小書迷。”
我好奇地說：“媽媽，您對我說不是笨蛋嘛，咋又改成吃飯了？”
媽媽聽后，語重心長地給我講了事情的經過。我點點頭，就繼續看書了。
同學們，你們看看我，把吃飯聽成‘笨蛋’是不是覺得可笑。想笑你就笑吧！不過我告訴你們，現在每到星期天，我都上書店里看書，遇上自己適合的書，還把它買回來讀呢！
同學們，讀書吧，讀書能讓你成為一個好學生，好孩子！
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