在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的習慣作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
習慣作文 篇1
又到吃午飯的時候了，我們兩個分頭行動，一個去餐廳分碗筷和飯菜，一個領孩子入廁、洗手、搬凳子（餐廳里沒有座位）。可是，剛洗完手麻煩就來了，小二班的楊浩程拉褲子了，因為還有四十多個孩子等著我們伺候，我們沒能給他清洗，就通知家長接回去了，心里有些內疚。
送走了楊浩程回到餐廳，小一班的王浩鵬小朋友因為感冒把吃的東西全吐出來了，桌子上、飯碗里，地上一片狼籍，趕緊處理，要不然孩子們怎么吃飯呀！剛清理完，王新意小朋友又把碗里的菜灑在了桌子上，還好沒灑在身上，我們正在慶幸，那邊小二班的王啟宇小朋友，端著飯碗喝湯時灑了一身，唉！繼續干吧！處理完這些事情，孩子們也吃得差不多了，飯菜也涼了，還是趕緊吃自己的飯吧！
剛坐下，一眼瞥見了一旁的王鑫小朋友，她身上生水痘，不能吃豬肉，因幼兒園的菜里都有豬肉，孩子只有吃糖包子了。當我看到她時，孩子兩手拿著包子，只咬去了一口，還含在嘴里沒有咽下去，我給她倒了一碗水“王鑫，喝點水吧”！王鑫抬頭看了看我，那無耐的眼神，使我再也忍不住了，我哭了。我想，任何一個做了母親的人看到這些時，都會像我一樣。
這天中午，我們兩個誰都沒吃一口飯。
農村長大的孩子，受家庭條件的限制，孩子們的生活習慣、衛生習慣等，遠不比城市的孩子。他們的自理能力也比較差，個個是家中的寶，家長們舍不得讓孩子去鍛煉，吃飯、穿衣全是包辦，所以，好的生活習慣還需慢慢培養。
習慣作文 篇2
播種行為，可以收獲習慣;播種習慣，可以收獲性格。
先說說我的好習慣：早睡早起，愛看課外書，自己能做的事自己做等等。
我的壞習慣是：書寫糊涂，做事拖拉。星期六早上，媽媽要帶我去圖書館看書。我9點起床，媽媽的緊箍咒馬上響起：“敏森動作迅速，不要拖拉，不然，等我們出門圖書館都要關門了。”我左耳聽，右耳出，仍然我行我素，慢悠悠地洗臉，邊和妹妹吵架邊吃飯。媽媽被我氣得火冒三丈。當我們到達圖書館時，已經11點了，看一會兒書，正當我看得津津有味時，耳邊響起了管理員提醒的話：“請大家動作迅速，再過5分鐘要關門，請將圖書放回原處……”一，二，三，時間到，果真要關門了。哎，好可惜，才看那么一會兒。不聽老人言，吃虧在眼前。
大家千萬別學我，要珍惜時間哦!我定要痛改前非。
優爸點評：小作者通過描述自己因為一次壞習慣的影響而讓自己在生活中有所領悟。能夠認識到自己的壞習慣，說明已經有了想改的'決心，是一件好事。再說回文章，小作者語言真實質樸，情感真實，敘述清楚，對于事件的前因后果都描敘細致，有因有果，因為自己一系列的拖拉，最后導致了自己要承受，剛到圖書館就準備關門的后果。小作者敢于把自己的壞習慣暴露在大家面前勇氣可嘉，最后又能從事件中吸取教訓，優爸更是要給小作者一個大大的贊。
同時，小作者也需要知道，自己身上不僅僅是只有缺點，還有很多優點，例如，能把平常發生的事件用文字的形式記錄下來也是一個好習慣，這可以收集很多的寫作素材，同時寫出更多的好文章。優爸也期待小作者之后能有更多的優秀文章展現給大家。
習慣作文 篇3
媽媽告訴我我這個習慣從我還沒記事的時候就已經養成了。
聽大人們說：小的時候，每當我睡覺的時候，我都喜歡摸耳朵要不然就摸“倒拐子”，經常把媽媽和奶奶摸得很煩。因為那時我還小，所以大人們并沒有很重視這個問題，于是就任由我的這個壞習慣的生長，可是漸漸的他們意識到不能讓我在摸下去了，但作用并不是很大。
在我八歲時，我記得我那天是和媽媽一起睡的。
洗漱完畢，我和媽媽躺在了溫暖舒適的被窩里，我習慣性的摸著媽媽的耳朵，這是媽媽把我的手從她的耳朵上拿了下了，并對我鄭重其事的說：“伊伊，你不小了，該把這個壞習慣改了吧？”當時我還很幼稚的問媽媽：“媽媽，什么壞習慣呀？”媽媽一邊揪著我的小耳朵一邊說：“就是你摸耳朵的這個習慣呀，伊伊，你想呀，雖然你現在小，別人還不會怎么笑你，那萬一以后你這個習慣一直改不了怎么辦？那多丟人呀？”我笑嘻嘻的對媽媽說：“那等以后再改吧。”“那可不行，以后就改不了了。”我當時不明白為什么這個習慣長大后就改不了了，于是我懷著“打破沙鍋問到底”的精神一直追問媽媽。就這樣，第一次“談判”失敗。
后來，我越發覺得“摸耳朵”很舒服，就算沒有人陪我睡，我也要摸著自己的耳朵入睡，媽媽經常笑著說我是“小變態，我當然不這么覺得，有時，我甚至會說：真的很舒服，不信你試試？”。于是乎，媽媽經常被我整的很“無語”。
再后來，媽媽他們覺得這個習慣非改不可。就這樣他們開始實行“強制性的措施”
那天我和媽媽一如往常的上床睡覺。當我的手剛剛碰到媽媽的耳朵時，就聽見“啪”的一聲，沒錯，我的手被媽媽打了，這時，媽媽說：“從現在開始你摸一次，我打一次。”我心想：哼，不摸你們的就不摸，我摸自己的。正當我準備摸自己的耳朵時，又是“啪”的一聲，媽媽繼續說：“摸自己的也不行。”
這就樣，我那“別樣的的習慣”漸漸被“扼殺”了。
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