在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的習(xí)慣的力量是巨大的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一位曾經(jīng)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人說(shuō)過(guò)：“幼兒園是我收獲最大的地方�！敝車娜硕己荏@訝，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為他應(yīng)該是在某個(gè)大學(xué)或者某個(gè)實(shí)驗(yàn)室收獲最大。但這個(gè)人繼續(xù)說(shuō)：“把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不拿，東西要放回原處，做錯(cuò)了事情要表示歉意，午后要休息，要仔細(xì)觀察大自然……”
是啊，這些事不正是養(yǎng)成的習(xí)慣嗎？幼兒園時(shí)的你會(huì)養(yǎng)成許多的習(xí)慣，這些習(xí)慣有好也有壞。好的習(xí)慣會(huì)一直伴隨著你，幫助你獲得成功；而壞的習(xí)慣則會(huì)成為你美好人生的絆腳石。
曾經(jīng)有一個(gè)年輕的教師，每次上班路上，看見(jiàn)路上有小食品袋、易拉罐等垃圾，他都會(huì)彎腰撿起，放入垃圾箱內(nèi)，然后吹著口哨，滿腔熱情地去迎接新一天的工作。同樣經(jīng)常走在那條路上的人，受了年輕教師的影響，也開(kāi)始隨手撿起看到的垃圾，把它們丟進(jìn)垃圾箱。如果看到了垃圾在路面，不去撿就會(huì)覺(jué)得心里很不舒服，這是這些路人的習(xí)慣，這些習(xí)慣也影響了更多的人，后來(lái)那座城市變成了一座美麗的城市。這位老師一直堅(jiān)持的`習(xí)慣改變了路人，也為學(xué)生做出了榜樣。人們不再為撿垃圾而感到難堪，而是積極去發(fā)揚(yáng)這種精神，讓每一個(gè)人都養(yǎng)成隨手撿拾垃圾的習(xí)慣。
好習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)讓人終身受益，但壞習(xí)慣的養(yǎng)成卻會(huì)讓人遺憾終生。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)人從書(shū)店買來(lái)了一本書(shū)，這本書(shū)里夾著一張紙，紙上寫著點(diǎn)鐵成金的秘密。誰(shuí)要是在黑海邊找到了這塊點(diǎn)金石，誰(shuí)就可以將任何鐵塊點(diǎn)成純金。紙條上說(shuō)，這塊點(diǎn)金石的外觀與其他石頭沒(méi)有區(qū)別，只是它摸起來(lái)是溫的。于是這個(gè)人來(lái)到海邊，開(kāi)始尋找金石，為了避免重復(fù)，他每撿到一塊冰涼的石頭就扔進(jìn)海里。終于有一天，他撿起了一塊石頭，是溫的！但他卻隨手扔進(jìn)了大海，因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了往海里扔石頭的習(xí)慣�？梢�(jiàn)壞習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)讓你失去你想要的。
習(xí)慣的力量是巨大的，持續(xù)的，甚至是帶有“傳染性”的。習(xí)慣就像弱小的一滴水，常常被人忽視，但當(dāng)?shù)嗡┦臅r(shí)候，人們才感覺(jué)到習(xí)慣的巨大力量，再想改變它，可就難了。
人生就像一場(chǎng)馬拉松，在這場(chǎng)人生長(zhǎng)跑中，有人掉了隊(duì)，但也有人堅(jiān)持到底。好的習(xí)慣就像一個(gè)加速帶，讓你更快一些沖向終點(diǎn)，而壞的習(xí)慣則像一個(gè)欄桿，只有邁過(guò)去才能繼續(xù)奔跑。那你的選擇是邁過(guò)去繼續(xù)奔跑，還是停留在原地退出這場(chǎng)比賽呢？當(dāng)然是選擇邁過(guò)去繼續(xù)奔跑，畢竟在這場(chǎng)馬拉松中誰(shuí)不想取得成功呢？
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