在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的讀書豐富了我的課余生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
課余生活就像一幅水彩畫，你的煩惱，憂愁，快樂都凝聚成斑斕的顏色，為它抹上迷人的色彩。
我是一個鄉間孩子，我的課余生活多得如繁星密布：手工制作、彈吉他、看書、跳皮筋、放紙鳶，捉迷藏多得讓人應接不暇！其中屬看書和放紙鳶最讓我沉醉不知歸處！
著名作家高爾基先生曾經說過：書籍是人類進步的階梯。書籍是全世界的營養品，小小的書沒有豐富的蛋白質，充足的維生素，但它以獨特的方式使人類的靈魂得以熏陶，不再空虛。使貧窮的人富足，使饑餓的人溫暖，使朽木化神奇，使枯木逢春。
記得最令人印象深刻的一次，已是夜晚，一輪銀月半掩著臉蛋躲在云層中，霎時多添了一份神秘的美感。我慣性地走過書架，從密密麻麻的書叢中隨意的挑出一本《說帝王》，揣在懷里，優哉游哉地走到書桌前津津有味地看了起來，沉浸在中華五千年深厚的歷史中，沉浸在無數個帝王的種種事跡當中：有的縱橫捭闔，成就驚天動地的不世偉業;有的醉生夢死，游戲人生，讓山河破碎，生靈涂炭;有的殘暴荒淫，淫邪嗜殺，人民惶恐度日，埋下亡國的毒根;有的為奪皇位，父子反目，手足相殘一切就像放電影，在我眼前快速的閃過，刺激又驚險。
夜更暗了，月亮似乎也倦了，打著瞌睡。孩子，還沒睡呢？恩？媽媽見我深夜還在看書，甚是擔心地說。可陶醉在書的海洋里的我只顧自己癡癡地傻笑。啪啪媽媽輕輕拍拍我的肩，卻把我重重的嚇了一跳。媽媽，你怎么在這？著實嚇了我一大跳呢？我帶著責怪的語氣問媽媽。媽媽無奈的搖搖頭，又氣又好笑，敲敲我的腦袋瓜輕聲細語的說：時辰不早了，快睡吧。我的歷史電影就在媽媽的輕聲細語中謝幕了。
每逢春姑娘邁著輕輕的腳步來臨時，是我最為快樂的一個時期。放學的時候，我都會約上一些要好的伙伴，從家中帶上心愛的風箏，奔馳在寬闊的田野，此番景象就像清代大詩人高鼎在《村居》中寫到的兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。徐徐春風舞動著長袖，卷起陣陣甜蜜的桃花香。我和伙伴像群追逐的小雞，自由自在。地上跑著一群天真爛漫的孩子，天上飛著一群美麗可愛的小鳥，讓人勾起對春天的無限遐想。
如何，鄉間孩子的課余生活是不是很豐富多彩呢？我的課余生活好似一幅五彩畫，七彩斑斕，艷麗奪目。
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