無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的《木蘭詩》后傳700字作文 - 初中續寫改寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說到木蘭回鄉之后，回到家里，換回女兒裝，伙伴們非常驚訝。鄉里的人傳來傳去，一傳十，十傳百就傳到了可汗和大臣們的耳朵里。
一天早朝，可汗就找大臣們商量，說；"你們說關于木蘭是個女兒身的'人還上戰場打仗的事怎么解決呢？依軍法處置呢，又好象不合乎情理，不依軍法處置，又怕朕以后沒有威信管理不好我的子民。哎！這可怎么辦呢？"大臣們見可汗這么煩惱，也非常著急。有一位大臣說："啟奏陛下，就依軍法處置，法不容情啊。"又有一位大臣說："不能依軍法處置，木蘭是我國的大功臣，要按軍法處置了，還不激起民憤哪。‘可汗看左也不行，右也不行。就說："還是日后再說吧，退朝。"再說木蘭這邊。木蘭也很快可汗與大臣們在議論這件事。于是就父母說："爹。娘女兒騙過可汗上戰場，是女兒違了王法，要認罪伏法的。"說完。父母早已淚如雨下，鄉親們聽說了這件事，紛紛到皇宮外去求可汗，求可汗不要治木蘭的罪。一位年過半百的老人說："木蘭是我們的女英雄，大功臣，你們要治她的罪簡直天理不容啊。"很多人也跟著附和；"對呀，不錯。"木蘭看在眼里，痛在心里，看見鄉親們都在為她求情，感動不已。可汗走出來，看見外面黑壓壓的一片，幾乎全城的百姓都來了。就對著百姓說："放心吧，我是不會治木蘭的罪的，她可是我國的大功臣呢？我怎么舍得殺死這個女英雄呢？"說著就差人把木蘭叫上來，把自己隨身攜帶的玉佩給了木蘭，還賜給木蘭了一把尚方寶劍和金銀財寶，還有一做宅子。可汗給木蘭深深鞠了一躬，城外的百姓見此狀，紛紛下跪，喊著："木蘭女英雄，大功臣。"木蘭也給了可汗一個擁抱，以示感謝。
木蘭辭別了可汗，回到家中后，父母甚是歡喜。
父親在心里想：是要替木蘭安排相親，找戶好人家了。
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