品味冰心的詩作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的品味冰心的詩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　品味冰心的詩作文1

　　隨著微風(fēng)拂面，翻開書頁，細(xì)細(xì)品讀“零碎的思想”。品味著，在茫海中找到了獨具匠心的韻味。

　　《繁星》和《春水》的詩歌都具有散文和詩的特點，形式是散文，內(nèi)涵卻充滿著詩的情趣，但又不受詩音節(jié)、韻律的約束，可以自由靈活地抒發(fā)冰心寫詩的情感。語言清新淡雅又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長。

　　“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”花之所以成功，是血與淚滋潤的結(jié)晶，是奮斗與犧牲孕育的蓓蕾。只有經(jīng)歷這樣的一種洗禮，才會有花“現(xiàn)時”的明艷，花的成功。表明了一個道理：不要只驚羨別人的成功，更應(yīng)該知道別人的成功是多少艱苦奮斗乃至犧牲的結(jié)果，并從中吸取成功的經(jīng)驗。

　　“故鄉(xiāng)的海波呵！你那飛濺的浪花，從前怎樣一滴一滴的敲我的磐石，現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦”這段詩歌，既體會到冰心對故鄉(xiāng)的思念、眷戀，又領(lǐng)悟到冰心對大海的熱愛。“大海呵！哪一顆星沒有光？哪一朵花沒有香？哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響？”更深一層地感受到大海是詩人的精神之父，情感之母。她徹底把大海人化，大海成了她的人格神。

　　但其中，冰心對母親的感情更甚如此。“母親啊！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我的靈魂的安頓。”當(dāng)憂愁如層層波浪襲來時，她想到的是自己永遠(yuǎn)的棲息地、避風(fēng)港、她的依賴母親，母親那溫柔、慈愛的笑容，還有母親永遠(yuǎn)容她靜靜酣睡的懷抱。“母親”是溫馨、博大、深情的愛的化身和象征。母親無私奉獻(xiàn)使不安和憂慮都能在母擁女憐、女酣母懷的一個和諧溫馨的依偎中得到化解。

　　讀冰心的詩，不論是那短小的.形式，還是那母愛、自然愛的內(nèi)容，都讓人感到十分的輕松與溫馨，于不知不覺中受到感染與熏陶。合上書頁，微風(fēng)依舊拂面而過，腦海中卻久久回蕩冰心的“零碎的思想”

　　品味冰心的詩作文2

　　去年冬季大考的時候，我因為抱病，把《圣經(jīng)》課遺漏了；第二天我好了，《圣經(jīng)》課教授安女士，便叫我去補考。

　　那一天是陰天，雖然不下雪，空氣卻極其沉悶。我無精打采的，夾著一本《圣經(jīng)》，繞著大院踏著雪，到她住的那座樓上，上了臺階，她已經(jīng)站在門邊，一面含笑著問我“病好了沒有”，一面帶我到她的書房里去。她坐在搖椅上，我扶著椅背站在爐旁。她接過《圣經(jīng)》，打開了；略略的問我?guī)坠?jié)詩篇上的詩句，以后就拿筆自己在本子上寫字。我抬起頭來，無意中忽然看見了爐臺上倚著的一幅畫！

　　一片危峭的石壁，滿附著蓬蓬的枯草。壁上攀援著一個牧人，背著臉，右手拿著竿子，左手卻伸下去摩撫巖下的一只小羊，他的指尖剛及到小羊的頭上。天空里卻盤旋著幾只饑鷹。畫上的天色，也和那天一樣，陰沉黯淡。

　　看！牧人的衣袖上，掛著荊棘，他是攀崖逾嶺的去尋找他的小羊，可憐的小羊！它迷了路，地下是歧途百出，天上有饑鷹緊追著到了山窮水盡的地步了。牧人來了！并不責(zé)備它，卻仍舊愛護(hù)它。它又悲痛，又慚悔，又喜歡，只溫柔羞怯的，仰著頭，挨著牧人手邊站著，動也不動。

　　我素來雖然極愛圖畫，也有一兩幅的風(fēng)景畫，曾博得我半天的凝注。然而我對于它們的態(tài)度，卻好像是它們來娛悅我，來求我的品鑒賞玩；因此從我這里發(fā)出來的，也只有贊嘆的話語，和愉快的感情。

　　這幅畫卻不同了！它是暗示我，教訓(xùn)我，安慰我。它不容我說出一句話，只讓我靜穆沉肅的立在爐臺旁邊。 我注目不動，心中的感想，好似潮水一般的奔涌。一會兒忽然要下淚，這淚，是感激呢？是信仰呢？是得了慰安呢？它不容我說，我也說不出來 這時安女士喚我一聲；我回過頭去，眼光正射到她膝上的《圣經(jīng)》詩篇清清楚楚的幾行字：

　　“上帝是我的牧者使我心里蘇醒”

　　她翻過一頁去。我的眼光也移過去，那面又是清清楚楚的幾行字：

　　“諸天述說上帝的榮耀，穹蒼傳揚他手所創(chuàng)造的…… 無言無語……聲音卻流通地極！”

　　那一天的光陰早過去了，那一天的別的印象，也都模糊了。但是這詩情和畫意，卻是從那時到現(xiàn)在永遠(yuǎn)沒有離開我

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