在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的與詩(shī)同行的快樂(lè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
詩(shī)歌是一朵綻放的花朵，俏麗迷人；詩(shī)歌是一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲，朗朗上口；詩(shī)歌是一個(gè)久遠(yuǎn)的故事，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；詩(shī)歌是一壇上好的'美酒，醇香動(dòng)人。
我從很小就開(kāi)始接觸詩(shī)詞了。記得我會(huì)被的第一首詩(shī)便是李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”那時(shí)爸爸為我講解這首詩(shī)的意思，我還小，對(duì)這首詩(shī)只是一知半解。爸爸問(wèn)我，我也只是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。長(zhǎng)大后才知道，那是多少在外漂泊游子的心聲啊！
詩(shī)在生活中無(wú)處不在。當(dāng)我們感嘆母愛(ài)的偉大時(shí)，會(huì)很自然地吟誦起“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”；當(dāng)我們想激勵(lì)自己不斷前進(jìn)，會(huì)吟誦起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；當(dāng)我們思念家鄉(xiāng)時(shí)，會(huì)惆悵地吟誦起“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”；當(dāng)我們茅塞頓開(kāi)時(shí)，會(huì)吟誦起“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”
我在詩(shī)的海洋里盡情徜徉。讀到“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，我感受到了詩(shī)人對(duì)物是人非的感嘆；讀到“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，我看到了祖國(guó)山河的壯麗；“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，讓我感到游子有家不能回的悲涼；“明月松間照，清泉石上流”，讓我看到了樹(shù)林的幽靜；李紳的《憫農(nóng)》不僅讀時(shí)朗朗上口，而且還引人深思……
詩(shī)歌教會(huì)了我許多做人的道理，使我受益匪淺。輕扣詩(shī)歌的大門(mén)，我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩(shī)的世界。讓我們徜徉在詩(shī)歌的百花園中，讓生活充滿詩(shī)意，讓詩(shī)歌陪伴我們一生！
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