在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的假如我有一匹馬想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我有一匹馬想象作文1
馬是人們忠誠的朋友，也是人們最早的交通工具。有血統優良的汗血寶馬，有勇猛的蒙古戰馬，有性情溫順的河曲馬……
假如我有一匹馬，我會騎著它環游世界，到海邊，我躺在沙灘上，望著天上的海鷗，聽著海浪的聲音，聽著海螺聲音，看著波濤洶涌的浪花真讓人心曠神怡！
它還會帶我到北京看古老壯觀的長城。翻過了白云山，去蒙古的大草原、西藏的雪山，看見了熱情好客的人們，看見了一望無際的草原，看見了滿山坡的牛羊和久違的雪山和一個個蒙古包……
我還會帶著它，到我們貧困的地方，把我們的知識愛心傳遞給他們，和災區的小朋友和一起分享快樂。
我也會騎著它飛上天空，看到一片片白云，我仿佛置身于棉花糖的世界，嘗一口，甜甜的'。
我要用心去呵護它，讓它感受一下人間的溫暖，我心愛的馬兒就是我最好的朋友，希望它能和我一起快樂的成長。
如果我真的有一匹馬，那我就祝福它快樂的過完一生。
假如我有一匹馬想象作文2
假如我有一匹馬，我會讓它帶著我行什么呢？一起來聽我講吧！
假如我有一匹馬，它會帶我到美麗的內蒙古大草原一起玩，看風景，吃著內蒙古的美餐，晚上和馬一起睡覺。啊！這馬帶我到美麗的地方，太好了！
假如我有一匹馬，馬會帶我去環游世界，在每個地方最美的美景都用照相機照出來，想一個美麗的地方時，我可以把照片拿出來欣賞那個地方。
假如我有一匹馬，馬會帶著我從童年到老年，讓我看看，馬家鄉的美麗地方，讓我明白了馬從小到大的生活習慣是那么幸苦的.。
假如我有一匹馬，馬會帶著我到電腦游戲中，做游戲中的人物，這樣，我就可以寫很多“游戲日記”了。呵呵…當然，只會去一小會兒了。
假如我有一匹馬，我會把馬兒變成像我一樣會說說，這樣，馬就可以告訴我‘它’要干什么了。我也可以告訴‘它’我有什么傷心事了！
假如我有一匹馬…
假如我有一匹馬想象作文3
前幾天，我們學習了馬這一單元。使我不禁聯想到，我如果有一匹馬，那該有多好啊！
假如我有一匹馬，我希望他是一匹銀白色的千里馬，俊秀的雙眼閃爍著智慧的光芒。我要把它打扮得漂漂亮亮，干干凈凈的。
假如我有一匹馬，我要帶著它穿越時空，去古代的戰場看看。看看古代的戰場是多么地驚險，看看古代的大將軍是多么地神勇威武。
假如我有一匹馬，我要把它當成自己的好伙伴。開心時與它玩耍；傷心時向它傾訴。
假如我有一匹馬，我要帶著它環游世界。親眼看看鞏乃斯大草原的馬跑起來有多快；去看看錢塘江大潮是多么的雄偉壯觀；去看看雅魯藏布大峽谷的'馬蹄形大拐彎。
假如我有一匹馬，我騎著它奔馳在內蒙古大草原上，讓他也感受到大自然的博大情懷。
我多么的渴望我有一匹馬呀！
假如我有一匹馬想象作文4
假如我有一匹馬，并且是一匹好馬：頭上有著一穗紅色的瓔珞；眼睛閃閃發亮，是對綠眼睛。馬身上沒有轡頭、鞍鐙、韁繩，身上卻有一對七彩發光的翅膀。尾巴末梢有七彩斑點。馬的四蹄像是安上了風火輪，來去無蹤。
后來，我給它取了一個名字——彩虹光之馬！名字是不是很可愛，很美呢？
清晨，我將騎著彩虹光之馬飛去美麗的大草原——蒙古看看。彩虹光之馬的翅膀開始扇動了。我心里非常高興。過來幾分鐘，我來到了這片綠色。
“這里的.空氣真新鮮啊！”我想著。回頭望見馬兒真在吃草。看它吃得多香啊！我走到馬兒的身邊，摸摸它的頭說：“彩虹光之馬，謝謝你帶我來到草原，這里的環境很優美，空氣很新鮮，是個好地方！”
我在這里玩了一會兒，便爬上馬，騎著馬飛回到我家的院子。
我拴好了馬，到廚房里拿它愛吃的食物。它一邊看著我，一邊高興地吃著我為它精心準備的食物。
彩虹光之馬，你所給予我的快樂，我會永遠記住的，永遠記住的……
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