在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學生想象作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生想象作文 篇1
熊熊回到家，在房間里還是在默默地想著：“那些可憐的孩子們，怎么辦啊？難道就眼睜睜地看著
他們被賣掉嗎？”就在這時，客廳里傳來“叮咚叮咚”的聲音。熊熊跑到客廳一看，原來是小鳥飛來碰撞玻璃的聲音。小鳥對熊熊說：“熊熊，你真棒啊。你能用自己的機智把敵人打敗了。”熊熊很謙虛地說：“我不是靠機智，我脖子上的魔法鈴鐺幫了我的一大忙啊。可是，那里還有很多的小孩沒有逃出魔掌啊。怎么辦啊？"小鳥說：“你為什么不用魔法鈴鐺把那些孩子們也就出來呢？”熊熊想：“對啊，我怎么沒有想到呢？呢？”“ 那我們就出發吧。”熊熊說。
在路上，熊熊借助魔法鈴鐺把自己變成了隱身人，把小鳥變成了開牢房了鑰匙，還變了一個去牢房的地圖。不到一個小時，他們就到了。只看見門上寫著：“魔法洞口，請勿進”六個大字。熊熊拍拍胸脯，給自己脹膽，它頭也不回地走了進去。看見了洞里面竟然像皇宮一般。走著走著，熊熊就看見了小孩子們全被關在了牢房里了。旁邊還有兩個守衛。很快，熊熊就把孩子們都隱了身。然后，把小鳥變成的鑰匙拿了出來把房門打開了。這時，熊熊像一陣風一樣吹了吹守衛，兩個守衛也竟然像假人一樣一動不動。
這下可把熊熊樂壞了，原來這兩個守衛都是假人啊。熊熊很輕松地把隱了身的孩子們變成了頭發，一起帶了出去了。在回家的路上，熊熊又把鑰匙變回了小鳥，把頭 發變回了孩子。熊熊把孩子們一個個都送回了家。看見家人團聚的感人場面，熊熊第一次知道這就是活著最大的快樂。
熊熊一回到家，就把今天就住孩子們的'事也對爸爸媽媽說了，他們夸獎道：“你真是我們的好孩子。”這下熊熊熊可驕傲了。
這個驕傲和以前的驕傲是一樣嗎？不是了，這是心里很高興的意思了。小朋友要記住哦。
你們知道熊熊這次為什么那么高興了嗎？呵呵。
小學生想象作文 篇2
這是未來的一天，夜幕剛剛降臨，我們全家正在吃晚飯，大家有說有笑，沉浸在一片歡樂的氣氛中。突然，收音機里傳出了一條消息：今晚20：30，濱海市將發生8級地震。表弟聽了，高興得手舞足蹈，說：“地震，你來吧，我們已經不怕你了!”媽媽隨手按了一下抗震按鈕，我們便又若無其事地繼續吃起飯來。原來我們現在所住的房子是用新型的智能化材料制成的，它融入了微電子、信息、生物等新材料、新能源的高新技術。每家每戶都裝上了智能化控制的設備。它不但能抵擋地震的侵襲，還能抗擊臺風、洪水、暴風雨等自然災害，真正地保護我們人類。
片刻，我家的房子慢慢地離開了地面。整個城市的屋子全部都飛到了空中。20：30，地震果然來了。只見天搖地動，山呼海嘯，但我們在空中猶如在平地上一樣，悠閑自在。
半小時后，地震終于停了，我們的房子才慢慢地降落下來。整個城市依然寧靜、有序，像什么也沒發生過似的。哈，智能化房屋真棒!
小學生想象作文 篇3
一般人都會想當光鮮亮麗的歌手，還是為人民服務的警察，還是不怕風吹日曬的海員，我覺得這些工作說簡單也不簡單，說困難也沒那么困難，但導游這個工作是我躍躍欲試，想要挑戰的工作，雖然不知道會不會做好，但我就想嘗試看看。
如果我是導游，我最想介紹家鄉那數一數二的“龍潭”，它是家鄉八景之一，，第一次看到這美景時我的大拇指不由自主的數起來，發出驚訝得贊嘆聲，湖面波光閃閃，像是說我很漂亮快來看我，這種依山傍水的景色可不是想看就看得到，不只有湖光美景，自然生態也很豐富，有五花八門千態萬狀的植物，映入眼簾，就像電影情節上演在我眼前，你以為只有這些嗎？當然不只就算我花三天三夜也講不完，龍潭是會讓我嘖嘖稱奇、稱贊不已的美景。
當一個導游果然不容易，要熟悉地理位置，還要知道當地的風俗名情，還要會各語文言，而且要旅途可能發生各式各樣的問題，等著他來面對，想到這些問題，我就一個頭兩個大，想當一個好的導游，真是不容易啊。
我覺得做為一個導游就是帶大家去當地的特色，我也希望將各地美景介紹給大家認識，雖然準備的工作辛苦，但看到游客們愉快的笑容，一切就值得了。
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