在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的二十年后的母校想象作文，歡迎大家分享。
二十年后的母校想象作文1
母校近了，近了。二十年后的我已經實現我的夢想——作家。我懷著對母校的想念抬起步子緩緩地走進母校。
二十年過去了，現在的母校經過裝修變得更加美麗。不變的是花壇旁的那棵合歡樹，它喚起了我塵封多年的記憶。我依稀記得在那棵合歡樹下有我們歡快的笑聲，有我們打鬧的背影，有我們對未來的憧憬……“耶嘿，WL！”一個悅耳的聲音打破了我的回憶，我轉過身去看她。看到她，我的眼眶充滿淚水但卻遲遲不肯掉落下來。沒錯，她就是我分離了八年的朋友——ZWL。她的身邊還站著我夜思夢想的人。我悄悄的抹去淚珠，笑著對她們說：“我說過，每一次分離都是為了更好的相聚。”她們沒有說話，只是微笑的看著我。時間讓我們蛻變，轉眼間我們已經都不是當年那些年少輕狂的小女孩，而是變得安靜，不變的是我們之間的'友誼。自此一面，不知如何再見，我們寒暄了幾句，她們就因為工作而匆匆離開。她們走后，我一直圍著操場散步。看著寬闊的操場，一些零零碎碎的記憶浮現在眼前。“畢業了，要來找我玩。”“嘿嘿，舍不得你。”“畢業了，以后不在一個學校要想我”……這些畢業后同學們說過的話我仍然記得。天氣晴朗，記得拍畢業照那天卻是陰天，天空上烏云滿布，想必上帝也在為我們的畢業而感到難過吧，畢業照上青澀的我們定格在母校的曾經，不曾回來。慢慢的，我走累了，向著那個曾經屬于我的班級走去——六年二班，多么熟悉的字眼，但卻不再屬于我。看著空蕩蕩的教室，我想起了下課時的我們，熱熱鬧鬧：想起了，我們的往事美好又快樂。記憶真是殘忍，想忘卻忘不掉，想回到從前卻有心無力。我放眼望去，太陽已經落山，我起身走出教室，走到母校的門外。回頭望了望母校，喃喃道：“我的青蔥歲月再見。”
二十年后的母校想象作文2
20xx年的一個夏天，身為時裝設計師的我應邀參加一個在廣州舉辦的全國性時裝設計研討會。研討會的主題是中小學生時裝及校服的設計。在展出的眾多中小學校服樣品中，有一件作品引起了我的特別注意。這套校服的顏色雖然只有紅、藍、白三種，但款式卻相當新穎；特別是女孩子的款式，紅藍相間的格子裙配上白色的T恤，顯得格外精神而時尚。這件胸前繡著暨大附小圖標校服樣版，一下子將我的思緒帶到了我的母校——暨南大學附屬小學。會后，我決定回母校看一看。
來到校門口，一幅嶄新的面貌映入我的眼簾：校門寬敞而明亮，高大而氣派。走進校門，正前方有一個大大的草坪，種植著各式各樣的鮮花，在陽光的照耀下，顯得生機勃勃。草坪中央有一個大型噴泉，正隨著課間操音樂的節奏而起伏。學生們在操場上做各種各樣的活動：有跳舞唱歌的；有吹長笛的；有做天文實驗的；有做各種運動的，等等。每個活動小組都有一名老師帶隊，盡管活動不一樣，但是同學們卻很有秩序，而且大家都很盡興，都能參與其中。我走近一個長笛活動小組，竟然意外地發現帶隊老師是我的小學同學鄧詩雯。20年不見，鄧詩雯越來越漂亮，現在是母校的音樂教師。聽鄧詩雯介紹，我們的小學同學吳昊天在學校當體育老師，李袆在學校當美術老師。而且，李袆所教的學生還能親自設計校服，我在研究討會上注意到的那套難忘的校服，就是出自他的學生之手。
在母校，我發現所有的學生都很快樂。他們每天只是上午上課，下午全部是自選學習項目，學生完全可以按照自己的興趣選擇不同的活動。放學后，他們也沒有家庭作業，只需要每天寫一篇日記，記下自己當天的收獲，然后發郵件給老師就OK了。
20年后的母校不僅更加美麗了，也更加具有活力了。這個時代的小學生們，成了校園里的快樂天使和真正主人。
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