在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的水果孩子想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
水果孩子想象作文1
天氣開始變熱了，水果孩子們都準備結果了。榴蓮、桃子、葡萄，它們快樂地笑著、叫著：“夏哥哥就要來了，我們要結好吃的果實，可是怎么找到形狀呢？”
白天，天上白云朵朵，刺猬走來走去。
榴蓮粗聲粗氣地說：“哈，小刺猬！你的衣服好漂亮呀！”
刺猬聽了哈哈大笑地說：“你真是個好孩子，我也送你一件吧！”
榴蓮披上外衣，他照了照鏡子，開心地說：“可真威風呀！”
葡萄看到了一串晶瑩的珍珠說：“你圓溜溜的，上下翻滾，真好玩！”
珍珠說：“葡萄啊，你真是幸運，碰到我珍珠，我給你一點我的形狀吧！”于是，葡萄變成圓溜溜的了。
夏來了，桃子還沒有找到自己的形狀，桃子急得哇哇大哭，榴蓮和葡萄擦去了桃子的眼淚說：“我們給你一點我們的形狀吧！”于是，桃子頭上有了一個尖尖的小刺，其余都是圓溜溜的。桃子感激地說：“謝謝！”
就這樣，榴蓮變得渾身是刺，葡萄圓圓的，而桃子是上圓下尖。它們結出了又美味又好看的果實，受到了人們的歡迎。
精彩點評：張倪同學的這篇《水果孩子》極具創意性，選擇了“找形狀”這一主題，顯得創意無限！而且水果們怎樣找到自己的形狀，也都安排得十分合理、有趣，每個水果、人物都分外生動！
這次的書寫很工整，字好看許多，還要保持！
水果孩子想象作文2
炎熱的夏天快到了，水果們準備成熟了。圓滾滾的西瓜、一串串的葡萄、一個個的`桃子，它們快樂地笑著：夏天就要到了，我們要結果了，可是怎么找到顏色呢？
清晨，紫色的牽牛花吹著小喇叭，好像要吸引所有人的注意力。
葡萄抬頭望著它們，細聲細氣地說：牽牛花姐姐，你吹的曲子真好聽！
牽牛花溫柔地說：謝謝你，葡萄小弟，你為什么起這么早？
葡萄說：因為夏天要到了，我找不到自己的顏色。
牽牛花大方地說：我把我的顏色分給你吧！就這樣，葡萄披上了紫色的外衣。
中午，火紅的太陽像大火球。
西瓜苦惱地說：太陽哥哥，你能不能告訴我，哪里可以找到我的顏色？
太陽哥哥爽朗地說：我把我的紅色分給你吧！于是，西瓜的果肉變得紅紅的。
夏天要來了，可是桃子還沒有找到顏色，他急得哇哇大哭。
西瓜安慰它：我把我的紅色分給你吧！
桃子害羞地說：西瓜，謝謝你！
于是，桃子結出了一個個粉紅色的果實。
夏天終于來了，水果們都結出了大大的果實，它們快樂地手拉手笑著。
精彩點評：李明霈同學在這篇文章里充分發揮他的想象力，將水果找顏色的過程變得十分吸引人心！在文章中多次運用修辭手法，這一點很棒，會用形容詞做修飾語了！
結尾簡短了一些，要對前文的故事做出總結哦！
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