在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文400字 篇1
母愛，是世母親，她可以強(qiáng)忍著病痛還努力讓兒女快樂。她可以在你看不見的地方為你默默傷心;她可以默默忍受你暴躁的脾氣。
只為撫慰兒子那顆易碎的心。《秋天的懷念》里的那位母親，她用包容的愛，體諒著兒子，卻依舊關(guān)愛著兒子，鼓勵(lì)著兒子。她將偉大與深沉的愛無私地給予兒子。而兒子只是每天灰著心，憎恨一切美好的東西，在母親面前發(fā)泄。也未曾想過母親的苦痛不曾體諒過母親，又不曾關(guān)心母親的身體。母親愛我勝過愛花，勝過愛她自己。
那個(gè)秋天，看過菊花以后的我，竟發(fā)生如此大的變化：好好兒活，好好兒活。那句母親還未說完的話，在那一刻我懂了。也代表我已經(jīng)重拾對生活的信心，獲得了重生。也使我看清了母親對我的良苦心，讀懂了母親是怎樣愛我的可當(dāng)我想明白了這一切，一切都已經(jīng)晚了。就算我再懊悔、愧疚，也無法挽回了。母親早已離開我，那是永遠(yuǎn)的訣別。
苦難，是由母親承擔(dān)的，也是母親為我撐起的一片天。每一位母親，都是愛兒女的。我的母親，也是愛我的，一樣愛得深沉，愛的偉大。多年以后，我長大成人，是否還會想著母親，念著母親。是否會像小時(shí)候媽媽牽著我的手一樣，牽著媽媽的手。是否會回報(bào)母親。當(dāng)然會!只是，她給的太多太多
母愛，那將會是我一生都還不完的債!
讀后感的作文400字 篇2
在這個(gè)充實(shí)而快樂的暑假中，我讀了曹文軒的《沉默的田野》。這是一本溫馨質(zhì)樸的短篇小說集，故事清新明快，情節(jié)詼諧感人，圍繞著天真無邪的少年時(shí)光，展開了一個(gè)又一個(gè)兒童成長的小故事。
現(xiàn)在，我就帶領(lǐng)大家跟隨著作者生動(dòng)活潑的描寫去看看吧！在廣闊而美麗的田野中，到處都是彩色而神秘的花園，徜徉其間，迎面而來的是花草散發(fā)的清香，那些勤勞質(zhì)樸的人們，帶給我們的是別樣的風(fēng)情與感動(dòng)。在這田野當(dāng)中，忘不了熱心幫助老奶奶的小姑娘香菱，忘不了勇攀高峰尋覓古堡的麻石和森仔，忘不了和大風(fēng)無畏搏斗的二疤眼子，忘不了執(zhí)著肯干知錯(cuò)就改勇于補(bǔ)救的六順，忘不了因?yàn)橐路倍鵂幊车氖嫘洹⑾默摵吞坡⒍派荷海@一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明、純真可愛的人物，不就是我們要尋覓的寶藏嗎？這里的每一個(gè)小故事的主題都是積極向上的，它教導(dǎo)我們要互相幫助，與人為善，它能讓我們從中學(xué)到體貼同學(xué)、尊老愛幼、積極進(jìn)取、堅(jiān)持不懈……這些可貴的精神。
那么，讓我們一起去閱讀更多的書，一起去尋找更多的寶藏。還等什么？快樂的尋寶之旅開始啦，趕快出發(fā)吧！
讀后感的作文400字 篇3
《尋找失落的世界遺產(chǎn)》這本書是由作家魏斌寫的。主要是寫我們科學(xué)家如何來破解歷史上還沒破解的秘密的書。
我很喜歡這本書，特別對第一章的說的年表記憶深刻。里面說到司馬遷是一個(gè)很了不起的史官。他在《史記》中說到從公元前841年的`歷史自己雖然查閱不少的古籍，史書但是有些地方并不能確定是對的，而從公元前841年到司馬遷生活的時(shí)代他都記載詳細(xì)，基本正確。為了要找尋周厲王之前的歷史，我們當(dāng)代的科學(xué)家成立了“夏商周斷代工程”，兩百多位專家分九個(gè)課題，44個(gè)專題開始研究。其中包括了考古學(xué)家，金文學(xué)家，天文學(xué)家。考古學(xué)家從河南挖掘的二里頭文化和龍山文化等遺址上挖掘出來的東西，找到了周朝祭祀的東西。知道了周朝祭祀分36旬和37旬。而一旬為十天，也及時(shí)一個(gè)祭祀周期就是一年左右，這樣周朝的時(shí)間基本出來了。而金文學(xué)家從出土的青銅器上，陶罐上的古文字破解中來只字片語，其中講到了月食和日蝕。于是天文學(xué)家進(jìn)行推算，就得出了夏朝應(yīng)該開始于公元前20xx年，而夏朝經(jīng)過4百多年后開始了商朝。歷史即神秘又有趣。我從這本書上我知道了一些從未有過的知識，而知道原來我知道的歷史就是這樣由那么多的科學(xué)家研究出來的。這是一本好書。我喜歡這本書。
讀后感的作文400字 篇4
我看過很多的書，有的幽默搞笑，有的驚險(xiǎn)刺激，有的讓你十分感動(dòng)。其中，我印象很深的便是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。
《笑貓日記》有很多本。其中的《能聞出孩子味兒的烏龜》是我們孩子的心聲。書上大多數(shù)孩子和我們一樣，都生活在被父母壓制下的環(huán)境里，讓我們不再有天真、單純的心理了。這本書里有個(gè)叫馬小跳的和一個(gè)叫唐飛的，他們倆的爸爸都是地位很高的人，但他們就像孩子一樣天真，淳樸。他們也希望自己的兒子也像自己一樣，讓我們都很羨慕。馬小跳的媽媽很漂亮。她的妹妹是杜真子的媽媽。雖然杜真子的媽媽是妹妹，但因?yàn)樗龥]有姐姐單純、天真、有愛心，她思想老，所以大家都認(rèn)為她才是姐姐。有一次，杜真子一家和馬小跳一家去春游。馬小跳他們無憂無慮，很快樂；而杜真子因?yàn)榭偸锹犓龐寢屧谝慌試Z叨：快寫作文吧，你還想嘛呢？這次出來是讓你搜集資料。所以心情很不好。我想，不僅僅是杜真子一人吧，我們現(xiàn)在還有多少孩子有孩子味兒了呢？
家長們，請你們讓我們輕松一點(diǎn)吧，讓我們重新變成單純、天真、有孩子味兒的孩子吧！
讀后感的作文400字 篇5
書名；小白兔和他的敵人
作者：喬埃爾 錢德萊 哈里斯
改寫者：周桃萍
出版者：天衛(wèi)文化公司制作
出版年月：二零一零年八月一日
內(nèi)容提要：
狐貍要抓小白兔，但小白兔很機(jī)靈逃走，小白兔因?yàn)楹偢“淄觅r禮道歉，使小兔敞開心房要狐貍來家作客。隔天，小白兔看見狐貍尾巴，又有人替他傳話野狼生病了！但小白兔識破詭計(jì)。狐貍用樹脂稻草人陷害小白兔，但沒有成功。狐貍騙鷹這有松鼠，但等了好久都沒出現(xiàn)，才知上當(dāng)。鷹設(shè)法騙狐貍說兔子在樹洞里打盹，但狐貍沒發(fā)現(xiàn)，要打死鷹，但鷹只少了它的羽毛，使得狂飛的更快。小白兔想喝乳水，便請母牛摘棗子，但牛卻拿不出頭來。小白兔變開心的跟全家人擠牛奶。最后，小白兔等動(dòng)物發(fā)現(xiàn)溺水的烏龜，與熊、狐貍、鴨子、野狼聯(lián)合救起。因?yàn)檫@次，使小白兔和他們成為朋友。
心得體會：
我真佩服小白兔遇 到狐貍十臨危不亂，反而敞開心胸，反而請他的敵人狐貍來家作客，卻不忘在家門前觀察，狐貍請人代它傳生病，但幸好有小白兔的機(jī)靈，事先看見狐貍尾巴呢！在這則故事中，我發(fā)現(xiàn)了：“同心協(xié)力”的道理，反而大家成了朋友，太好了！狐貍騙鷹有松鼠，但幸好鷹最后可以逃走，可見：“好人有好報(bào)”
【【實(shí)用】讀后感的作文400字集合五篇】相關(guān)文章：