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讀后感的作文300字

2021-04-06 [第七單元]寫一篇讀后感

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

讀后感的作文300字 篇1

  俗話說:“一寸光陰一寸金,寸斤難買寸光陰。”人的一生是短暫的,只有把握時間,爭取時間,和時間賽跑,才會成功。

  人的一生就象一本日歷,過一天翻一頁,等到老的時候也快十萬了;人的一生又像一個倒計時,開始以為時間很長,等到老了才發現浪費了許多時光,后悔莫及。

  "所有時間里的事物,都永遠不會回來。你的昨天過去了,它永遠變成昨天,你不能回到昨天!边@是短文中“爸爸”說的一句話,這使我想起一句筏語:“一個人的一生只有三天:今天。明天。昨天。”昨天已經過去了,永不復返:今天就在身邊,但它很快就會過去;明天即將來臨,但也會消逝。珍惜時間吧!一生只有“三天”。

  人生的路途,時間和空間瞬息萬變,稍縱即逝的感覺也非常強烈。人生這么短暫,為何不好好珍惜呢?

讀后感的作文300字 篇2

  暑假里,我讀了《收獲靈感和感動》這本書。這是一本十分好看的書。這本書一共有三部,我看了第三部,書中有68篇故事,這些故事都很感人。在這些故事中,有一篇故事令我印象深刻,也令我十分感動。題目是:《孩子,爸爸對你說》,這篇文章的內容是這樣的:

  有一位13歲的男孩,他讀初一時,名次較落后。父親便給兒子(男孩)寫了一封信。小時候,那個男孩十分聰明,大都盼著他讀大學。剛讀書時,他的作文很好,常常受到老師的表揚,在班中名列前茅。但現在,他的名次較落后,父母都十分著急。所以,父親寫了這封信,講了他(父親)小時候的故事,希望能激勵他兒子的學習成績。

  這篇文章令我十分感動,讓我感受到父母的辛苦。讓我回想起以前的故事。那么多細小的愛,都來自于父母。他們為了我們省吃儉用,讓我們過上好日子。我們更應該在這美好的環境里,好好學習,天天向上,以優異的成績來報答他們。,《收獲靈感和感動》讀后感作文300字

讀后感的作文300字 篇3

  今天的月光,格外皎潔,從窗外傳進來陣陣蟬鳴,我百般無聊的翻開書,《老人的黑帽子》,我管你黑帽白帽。我想。而我卻被深深地打動了。

  故事講得是一位老人得了肝炎,讓“我”去和一個小男孩打招呼,并說出事情的真相后來老人天天在樓上與小男孩打招呼,老人去世后,我挑起了這個重任。

  感情上無所依托的老人與小男孩走到了一起,雖然只是兩聲簡單的問候,卻足以充實彼此空蕩蕩的心靈,他們互相給予著愛與溫暖,同時老人的黑帽子讀書筆記 也吸納著每個人的生命所渴望的愛與溫暖,這分真摯的感情,讓老人意識到了活著的價值,也給孩子帶來生活的勇氣和信心,老人得到了他生命中最后做人的尊嚴,做人的神圣,做人的意義,做人的價值。

  大概是人和動物的區別就在于人可以有精神的支柱,靠著這跟支柱,人可以戰勝痛苦,這支柱就像黎明前的那一小點亮光,為了這點亮光,人們就可以戰勝整整一個漫漫長夜。

讀后感的作文300字 篇4

  通過看《中國夢》,引起大家的共鳴,讓我系統的了解了中國夢的內涵,使我對中國夢更加了解,也使整個社會心理得到了認識。

  要想實現中國夢,必須凝聚中國力量,也使我國各民族人民大團結的力量。中國夢是民族夢,也是每個人都夢,現在我們雖不能保衛祖國,不能使國家富強,可是我很幸福在中國夢,中國精神下茁壯成長?梢栽趦炘降沫h境下好好學習,積累更多更豐富的文化知識,了解我國的文化內涵。只要我有用不放棄精神和不向困難低頭的倔強,長大后爭做祖國有用人才,相信中國夢就是我們每個人的出彩之夢。

  中國夢是要讓國家富強、民族振興、人民幸福。只有自強不息堅定夢想的奮斗才會有我們強大的中國。

  習說過“讓每個人人生出彩之夢,是每個人和祖國一起成長的夢!蹦贻p人的未來決定國家的未來,年輕人的“中國夢”匯成整個國家的“中國夢”。所以我們更應該堅定夢想,自強不息的去奮斗去拼搏,完成自己的中國夢吧!

讀后感的作文300字 篇5

  讀完草房子第五章、第八章我感到的了一股說不出的滋味。

  第五章紅門(一)是講的杜小康,自從桑桑來到油麻地小學,杜小康和桑桑的關系一直是不遠不近,桑桑都有點嫉妒杜小康了,而杜小康卻和桑桑成了好朋友,一直到玩火事件發生,杜小康和桑桑的關系有點惡化了,于是,桑桑便告訴同學們說:“我們要杜小康當班長!”杜小康就落選了,后來,桑喬校長,也就是桑桑的爸爸,狠狠地揍了桑桑一頓。

  讀完這一章,我認為,桑桑不應該讓同學們不選杜小康,因為杜小康對班級貢獻很大,學習又好應該當班長,另外,杜小康也不能不當班長,就不為班級做貢獻。

  第八章紅門(二)也是講的杜小康,這時,杜小康家因出了船禍漸漸破敗了,最后徹底破產,杜小康也只好在校門口賣文具食品,桑桑竟然幫了他,杜小康感激不盡,但還是沒保住紅門。

  讀完這一章,我心里酸酸的,很同情杜小康,而杜小康也在這次磨難中成熟了,長大了。

  這本書真的很感人。

讀后感的作文300字 篇6

  你相信一個放羊的小孩所說的話么?你懂得一個屬于自已的天空嗎?也許那就是寂寞!

  也許別人在玩耍,她在默默的低頭,她在思考,沉醉在沉默當中,不知道的坎坷,不知道的夢。還要繼續探索這!三歲時對未來的設想是推著一個裝滿雪糕的小車,邊賣邊吃,四歲時最羨慕的是鄰居家的小姐姐因為她的頭發上總是戴著五顏六色隨風飄飄的蝴蝶結,五歲時最驕傲的事情是傳著紅素的衣裙參加幼兒園的舞蹈演出,八歲時最羨慕得人是我的語文老師,因為她可以微笑的對所有人說:“我的整個青春都有詩歌陪伴著度過”!現在的我最驕傲的事情是寫詩寫文章被周圍人稱贊并且在那年初天考進合肥市唯一的文科實驗班,六歲時的我喜歡站在家門口的小院子嗅著花草的芳香氣息眺望西洋之下最遠的那片殘紅,每時每刻的萬千想象已經以一種難以言說的`美好姿態降落到紙上,變成這輩子的獲獎小說!

  十年可以搞便很多事情,十年之前是一個懵懂孩子,十年之后卻已然開始思考一些關于理想關于人生,并且用手中的筆把它們寫下來。以我們自己特有的方式。

  一個火柴滅了,相信吧,那只是過去!

讀后感的作文300字 篇7

  持,這個詞讀起來簡單,做起來難。世上有幾個人能做到呢?沒幾個人能做到。這項艱巨的任務,居然被一個女子完成了,她叫瑪麗居里。

  居里夫人和她的丈夫皮埃爾居里一起在兩年后發現了釙,接著發現了鐳。后來,皮埃爾不幸早逝,加重了她的負擔,但她還是默默工作著。一直工作到67歲去世。她的一生都在工作,不論遇到了什么困難,都不退縮,總是堅持著。我們要向居里夫人學習,為人民、為科學獻出自己所有的力量和堅持不懈的精神。居里夫人不顧別人的嘲笑,和皮埃爾一起提煉出了鐳。因為她總是堅持著,所以獲得過兩次諾貝爾獎,但她視名利為糞土,我們還要向她學習這種淡薄名利的精神。在這么多的精神中,堅持不懈才是她最大的特點。

  平時我一遇到困難就退縮。就像那次做泥人,我把形狀捏出來之后,總是雕不好它的五官,過了一會就放棄了。但我讀了《跨越百年的美麗》這篇文章之后就決定以后遇到困難不退縮,勇往直前。

  《跨越百年的美麗》讓我懂得了堅持,讓我以后遇到困難不再退縮了。

讀后感的作文300字 篇8

  老師給我們發了一本很好看的童話書,那就是《夏洛的網》。這本故事書講的是心地善良的弗恩,救下了它家的落腳豬,賣給了她的舅舅朱克曼。在朱克曼家的谷倉里,小豬威爾伯逃不掉被殺掉的命運。它想跑掉,可這太難了,雖然有雖然有羊、牛、鵝等動物們的幫助,可它經不住好吃的誘惑,又回到了豬圈里。是那只看上去有點嗜血,但卻最終幫助了威爾伯的灰色蜘蛛,它就是夏洛。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了好朋友。夏洛想到了一個很好的辦法:就是用它的織網技術幫助威爾伯,在網上織出“王牌豬、了不起等等”這些字。幫助威爾伯,讓它在集市大賽中贏得了大獎,逃脫被殺的命運?上穆宓纳鼌s走到了盡頭。幫助威爾伯是夏洛的承諾,它用生命做了最好的回答。它說過為了讓生命活得更精彩,它做到了。

  讀了這本書讓我非常感動,是夏洛的美好品質感動了我,它不求回報只為活得精彩,為它這一生不留下遺憾。夏洛為威爾伯編織的網是一張友誼的網,它是在幫助它的朋友,朋友之間就是要互相幫助的,我們都要向他們學習,學習弗恩的心地善良,學習夏洛樂于助人的好品質。

讀后感的作文300字 篇9

  今天,我們學習了《向命運挑戰》這篇課文。這篇課文以先概括后具體的形式告訴了我們人要有一種不怕困難、不怕失敗、敢于向命運挑戰的精神。文章中的霍金就具有這種精神。雖說命運對霍金來說十分殘酷,但霍金還是挺著胸膛堅強的活著。

  這就使我不由得想起了現實生活中的人。

  上一次,我家樓上的一位五十幾歲的伯伯患了重病,她的女兒對她說:“看著您的身體越來越弱了,我十分難受,我們就去大城市的醫院動手術吧!”

  她說“認命吧,這就是命運,一定是我上輩子做了什么壞事,老天為了懲罰我,所以才這樣對我的!

  就這樣一天一天的拖下去,伯伯的身體終于堅持不住了,最后死去了。

  我心想:如果說伯伯當初愿意去動手術,說不定還能繼續活下去呢?

  在生活中,許多人遇到困難就打退堂鼓。你們可曾想過,這些困難可能只是一只“紙老虎”,只是需要你伸出你的小拇指,便可以將其捅破。所以,在這里我要告訴大家,其實,困難就像一堵攔河大堤,而你的思維是洪水,就差一滴水就可以沖垮“大堤”―克服困難。

  我希望全世界的人都具有一種不怕困難、不怕失敗、敢于向命運挑戰的精神!

讀后感的作文300字 篇10

  我和爸爸PK后,就拿著《愛的教育》不停的翻著看著。昨天,我讀著愛的教育,今天,我讀著愛教育。一頁、兩頁……漸漸地被書中的小短篇吸引住了,仿佛我就是書中的那個小男孩,我班的同學仿佛都成了書中男孩的同學。我一篇一篇的看著,逐漸逐漸地……感之。

  這部《愛的教育》篇篇洋溢著愛,那種深厚,濃郁的情感,所蘊涵散發出,真的愛,偉大的愛,訴說著崇高、純真的人性之愛。一部最為真誠的教育的愛,教育的愛在眼前展現升華。

  《愛的教育》里,費魯喬的血,我仿佛是并住呼吸閱看完的,雖然我沒有流淚,但,這一篇像似洗滌心靈真愛的篇節,深深吸引著我,幾乎和我差不多大的小男孩,沒有轟轟烈烈的英雄壯舉,在瞬間,卻用無聲的愛,保護了自己的姥姥……用無聲似有聲的舉動展現了英雄的行為壯舉……

  一種責怪、訴落聲,不停地從姥姥那喇叭筒的嘴里飄出來。“當心呀,費魯喬,你正往歪道上走,我見過好多孩子都像你這樣開始,先從家里跑出去,跟其他孩子打架,輸錢,然后慢慢從投石子到動刀子,從耍錢到干其它壞事,從干壞事最后搶劫。”

  費魯喬站在不遠的地方,身子靠在廚柜,沒有一叮點辯解。聽著奶奶說。

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