無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的讀后感的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感的作文300字 篇1
這個星期，我讀完了《波西·杰克遜》這一套書。這套書主要介紹了書中的主角海神波塞冬的兒子波西。杰克遜與他的朋友們是如何歷經(jīng)千辛萬險打敗泰坦巨王克洛諾斯與惡魔堤豐的。
這套書分為5本，分別是：神火之盜、魔獸之海、巨神之咒、迷宮之戰(zhàn)和最終之神。波西。杰克遜最開始是從他的好朋友半羊人格洛弗那里知道自己原來是個半神半人的混血者的，隨后知道自己是波塞冬的兒子的。在后來，泰坦巨王克洛諾斯蠢蠢欲動，叫人偷了宙斯的閃電權(quán)杖、讓獨(dú)眼巨人拐走了格洛弗、叫他的將軍拐走了安娜貝絲，讓盧克進(jìn)攻混血營，最后復(fù)活。破壞克洛諾斯的計劃的任務(wù)交給了波西。杰克遜的，多虧了波西。杰克遜的英勇無畏與機(jī)智勇敢才能化險為夷，讓諸神最終取得勝利的。
這套書全部講得都是關(guān)于希臘神話的故事�？赐赀@套書，我知道了許多希臘神話，知道了許多希臘神話里面的諸神，如：天空之神宙斯、海神波塞冬、冥王哈迪斯、大地之神蓋亞、戰(zhàn)神阿瑞斯等等。通過里面一些小神的故事，我還懂得了要保護(hù)自然，不要過度砍伐，不要過度殺戮。我還懂得了做事要用頭腦，不能感情用事，不能有勇無謀，也不能有謀無勇。
看完整套書，我明白了一個大道理：邪惡是永遠(yuǎn)不能戰(zhàn)勝邪惡的！
讀后感的作文300字 篇2
暑假里，我閱讀了一篇叫《考第一名的中等生》這本書，作者趙靜。
這本書寫了一個成績平平，不被大家重視的中等生——陳小綿，而她的`好朋友卻是受人歡迎的優(yōu)等生——馬箐箐，她們是最鐵的朋友，她認(rèn)為老師什么事都對著馬箐箐，覺得自己是個隱形人，她下定決心要從中等生變成優(yōu)等生，偶然的機(jī)會，她數(shù)學(xué)考了100分，她希望老師能在班級面前表揚(yáng)她，可老師平淡地念完9個100分之后，就開始講卷子了，讓她的心跌倒了谷底。一次，她終于吼出了她的真心話：“我受夠了！我不要做個隱形人！”這句話讓在場的人都震暈掉了！這個很讓老師省心的陳小綿竟然說出這么一句話！
讀了這篇文章后：我覺得陳小綿應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格要求，讓自己再變的優(yōu)秀一點(diǎn)，自己要大膽一點(diǎn)，犯了錯誤也不要怕，這樣才能引起老師和同學(xué)的注目。我也希望文中的老師能給陳小綿一點(diǎn)鼓勵，讓她更有自信。對于我，六年級是我最后的小學(xué)生涯，我一定要把以前學(xué)的好好鞏固。
讀后感的作文300字 篇3
我閱覽過許多關(guān)于頑強(qiáng)的故事/書籍等，但唯一能令我淚下的就是《石縫間的生命》了。
石縫間的生命雖然沒有玻璃棚中的花草生來茁壯，價格不菲，但他們卻能經(jīng)歷風(fēng)吹雨打卻有比雍榮華貴更價值連城的頑強(qiáng)意志和滄桑雄姿�，F(xiàn)實生活中也是這樣的在紅軍萬里長征時，如果沒有戰(zhàn)士們的浴血奮斗會有我們幸福的今天嗎?烈士的堅強(qiáng)換來了今天的幸福生活在今天學(xué)習(xí)生活中堅強(qiáng)更是一種強(qiáng)大的力量，它使優(yōu)秀者更加優(yōu)秀；使失意者再獲機(jī)遇；使低差者勇攀高峰。
如果優(yōu)秀者失去堅強(qiáng)從此跌入深淵；失意者失去堅強(qiáng)則一蹶不振；低差者失去堅強(qiáng)則碌碌無為。所以，我們雖然不能在戰(zhàn)場上馳騁，卻要在學(xué)習(xí)中奮筆疾書鉆研科學(xué)知識。
"堅強(qiáng)"兩個普通的漢字，卻讓每個成功的人付出了多少的辛酸苦楚。讓人們收獲了勝利的喜悅。
讀后感的作文300字 篇4
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)，吃苦耐勞的精神所感動。這篇課文通過記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦。
我覺得魯班有兩點(diǎn)值我學(xué)習(xí)：
一是魯班學(xué)藝的時候，很刻苦。當(dāng)師傅收他做徒弟以后，他一學(xué)起來，就全神貫注，廢寢忘食。在學(xué)習(xí)上，我們就是要學(xué)習(xí)魯班這種精神。學(xué)習(xí)，只能是一心一意地學(xué)，不能三心二意，也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮、不刻苦學(xué)習(xí)。
二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。如果在學(xué)習(xí)上碰到困難，就應(yīng)當(dāng)迎著困難而上！因為“困難就像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！�
我想，如果我們每個人都能像魯班一樣，那么，我們都會比現(xiàn)在更優(yōu)秀。
讀后感的作文300字 篇5
這是一本讓人著迷的小說，故事講述一個叫伊甘的小男孩去爬了讓人敬畏的尼瑙克山，找到了“尼瑙克山怪獸之吼”的謎底。
尼瑙克山腳下南側(cè)有一個村莊叫腳背村，每逢下暴雨的晚上，就會從這座山傳出嗚嗚呼嘯的聲音。一個小女孩艾達(dá)笑話伊甘是膽小鬼不敢爬尼瑙克山，伊甘非常生氣，他決定上山。到了尼瑙克山山頂，伊甘發(fā)現(xiàn)了失蹤很久的奧特叔叔并解開了“怪獸之吼”的謎底。原來下雨天，有雨水流進(jìn)山洞時，就會產(chǎn)生更大的壓力和更多的蒸汽。蒸汽噴出洞口，就會產(chǎn)生嗚嗚的聲音。
我覺得這本書最有趣的是奧特叔叔寫的一首國王與白癡的詩。詩中的國王頭腦聰明但是不快樂，白癡頭腦簡單但是很快樂。到底是像國王那樣什么都懂好，還是像白癡那樣什么都不懂好呢？奧特叔叔一直想弄清楚事實，但是沒有因為獲得事實真相而快樂。腳背村的人們一直生活在怪獸的故事中，他們照樣生活得很快樂。
伊甘把真相告訴大家，可是沒人相信。最后伊甘和奧特叔叔一樣，把謎底藏在自己的心里。
我喜歡故事里的小男孩伊甘，他愛探險，是一個聰明、勇敢、堅強(qiáng)的小男子漢。雖然大家都不相信他，但是他還是會再去爬尼瑙克山，他相信事實，相信自己，所以他會親眼去看個究竟。
讀后感的作文300字 篇6
今天上午，我讀了方衛(wèi)平《永遠(yuǎn)的布谷鳥》中的《聰明的牧童》的故事，我覺得牧童非常聰明，人們問他什么，他都能答上來，其中的主要內(nèi)容：
從前有個聰明的牧童，無論別人問他什么問題，他都能回答出來。國王聽了不相信，就派人把這個牧童叫到面前，國王說：“我出三道題，你答出來我就認(rèn)你是我的兒子�！薄罢垎柊伞！蹦镣f�！按蠛＠镉卸嗌俚嗡�？”國王問道。“如果你派人把大江都堵起來，我就可以數(shù)出來�！眹跤謫枺骸疤焐嫌卸嗌兕w行星？”牧童用筆在紙上畫點(diǎn)點(diǎn)，并說：“紙上有多少顆，天上也是多少顆。”國王又問：“永恒有多少秒鐘？”牧童回答說：“在后卜拉尼亞有一座金剛山……”國王聽了牧童的回答，拍手笑道：“孩子，從今以后你就是我的兒子了�！蹦镣闪诵⊥踝�，和國王幸福地生活著。
讀了這個故事，我知道了無論做什么事都要動腦筋。小牧童懂得的事情很多，范圍很廣，以后我要多讀書，通過讀書增加自己的知識。
讀后感的作文300字 篇7
暑假里，我讀了許多好書，有不少書給我留下了深刻的印象�！恶R戲團(tuán)的動物明星》便是其中之一。
書中，不同種類的動物性格差異很大，脾氣也各不相同。因此，要根據(jù)情況分別對待，利用三大手段，例如狗熊，它們是動物界有名的“饞鬼”，胃口很大，用“食物引誘法”；而大象與狗這種多愁善感的動物，食物引誘法不佳，必須用“愛的教育法”，最大限度的調(diào)動表演自覺性；而猴子調(diào)皮搗蛋，愛的教育沒什么作用，要用“體罰訓(xùn)練法”才肯乖乖效力，馴獸師經(jīng)常用這三種方法。
在這些故事中，我最喜歡《板子猴》這篇小故事。它構(gòu)思巧妙，真是引人入勝。在這個小故事里，漂亮的金絲猴雅娣是馬戲團(tuán)的動物明星，還“配”了一只“板子猴”，但由于“板子猴”特別勤奮，在一次事故中徹底代替了雅娣。
從中我明白了要愛護(hù)動物，保護(hù)它們，不拘束它們的自由。
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