在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的毛毛蟲過河記_小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
陽光明大媚的一天，毛毛蟲的.媽媽讓小毛毛蟲去外婆家給外婆送上八十大壽的蛋糕。毛毛蟲便搖搖擺擺地走在去外婆家的路上，嘴里還哼著小曲。
到了河邊，它突然感到一絲涼意，回過神來一看，自己差點掉進河里，嚇得趕緊往回退了兩步。它想：奇怪，橋去哪了？過了一會兒，它突然想起前兩天下了場大雨，應(yīng)該是大水把橋沖走了。它正想要怎么過河，這時他發(fā)現(xiàn)水里有兩個紅點正在向它慢慢移動過來。它睜大眼睛仔細一看，原來是它的好朋友搖搖和擺擺。搖搖和擺擺它們游了過來，最后一躍而起，在空中拋出一道優(yōu)美的弧線，尾巴互相拍打一下，然后落入水中才停了下來。毛毛蟲立刻問它們：“搖搖，擺擺，你們能馱我過河嗎？”搖搖自豪地說：“我游泳最快！讓我來吧�！薄拔矣蔚貌攀亲羁斓哪�！上次是因為有事沒參加比賽，才讓你得了第一。”擺擺不服氣的說。就樣它們你一句我一句的吵了起來，吵著吵著便要去比賽。于是它們和毛毛蟲告別后就去比賽了。毛毛見它們不帶自己過河很傷心。
這時遠處又有一個綠點向毛毛蟲移動過來。毛毛蟲仔細看了一下，原來是烏龜爺爺。于是它急忙問烏龜爺爺：“烏龜爺爺，您能馱我過河嗎？”烏龜爺爺看了毛毛蟲一眼說：“看在你是小孩子的份上，就給你打八折吧！”可毛毛蟲身上除了蛋糕什么都沒有。烏龜爺爺見它什么都沒有就生氣地說：“沒錢還想讓我馱你過河，做夢！”說完就游走了�！吧n天啊！大地��！我怎么那么苦！”小毛毛蟲一屁股坐在地上傷心地大喊。
好心的大象奶奶聽見了，輕輕的走過來問毛毛為什么哭，在知道了毛毛蟲的情況后便主動幫忙把它送過了河。就這樣毛毛蟲按時參加了外婆的生日聚會。
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