四季童話作文

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四季童話作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四季童話作文篇1

　　一天，風和日麗，春姑娘、夏姐姐、秋哥哥、冬弟弟在比本領呢！想不想聽一聽到底是怎么回事呢？

　　夏姐姐說：“我應該是你們的頭兒。因為我是生長果子的季節。那些花花草草和莊稼正是享受我哦帶來的陽光。”

　　冬爺爺聽了，火冒三丈：“你到底算什么呀？我可是給莊稼帶來雪水的，沒有我，莊稼不會變綠。我應該是你們的頭兒。”

　　秋哥哥聽了，惱羞成怒，“是我叫枯萎的葉子落下來，才能看見果實累累的果園，我有的是力量，我才是你們的頭兒呢！”

　　春姑娘聽了，怒氣沖沖，“當頭兒的應該是我好不好，所有的人啊，動物啊，植物啊，都因為我的到來，它們才個過上好日子……”

　　太陽公公聽了，慢慢地說：“都別吵了，當頭兒的要有本領才對！你們誰能把冰冷、炎熱、雨水、莊稼等一一產生出來呢？”

　　“這怎么能做到呢？”四季低聲說道。

　　太陽公公笑瞇瞇地說：“你們還是要握起手來，像以前一樣，一個接一個，好好工作，為人類、花兒、植物、動物帶來美好的生活才算是本事啊！”說完太陽公公繼續工作，發出了耀眼的光芒。

　　四季聽了太陽公公的勸告，感到慚愧極了。他們又像從前一樣，一個接一個地來到人間奮斗吧……

　　雪花，飛飛揚揚地灑下。灑得很溫柔，很恬靜，很均勻，很有層次。

　　這是冬伢子在用雪作畫。畫白了天，畫白了地，畫白了高山、樹林，畫白了小橋、流水、人家……

　　光是白色多單調呀！冬伢子想，要是有紅的、黃的、綠的、藍的確……五顏六色的雪花，該有多好呀！

　　冬伢子急得團團轉，轉響了呼呼的北風，轉暈了白閃閃的白雪花。雪花也急了，和北風一起敲打著家家戶戶的門窗，想問問，有沒有把雪花染紅染綠的辦法。

　　別急！別急！小朋友出來了。他們戴著五顏六色的帽子，穿著色彩斑斕的一裳，溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……

　　冬伢子說美，是夸這些活潑可愛的小朋友。

　　小朋友說美，是喜歡冬伢子灑下的'小雪花。

　　第二秒。驚訝。血液急急地奔走相告。

　　第三秒。驚喜！！！我大叫一聲：太棒了！！！這聲音可能太過響了，把路人的眼球全吸引過來了。我怕被別人發現一件珍寶似地拉著弗斯就跑。

　　從此以后，正如你們所想，我用弗斯捕捉來的童話換來了一疊又一疊花花綠綠的鈔票——弗斯每天都內帶三到五只童話回家。我更喜歡把變成文字的童話送到商業性質的文字刊物那里，因為那里有更豐厚的稿酬，要是能使審編的眼珠子放點光的話更好，我會被炒紅也說不定。

　　于是我一步步地靠弗斯捉來的童話實現著自己的夢想。

　　可是那一天，毫無征兆的，弗斯沒有帶來童話，而是撿來一堆破破爛爛的易拉罐什么的。我正準備沖他發上一通或，他全搶在我前頭對我匆匆忙忙地說：又有一個人把我畫了出來，我得趕過去為他效忠了。接著，他把那些垃圾扔在地上，用那香腸樣的食指在空中劃了一個圈，踩著那疊垃圾一頭栽進那個圈里消失了。

　　愕然我的童話，我的鈔票，我的名聲

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