在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的童話作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話作文500字 篇1
從前，有一個(gè)郁郁蔥蔥的森林，里面住著許多小動(dòng)物，小動(dòng)物們都不敢接近蝎子。蝎子尾巴上有一根毒刺，只有烏龜敢接近，因?yàn)樗谋成嫌幸粋�(gè)很硬的殼，就這樣，它們成了形影不離的好朋友。
它們親密無間，天天都在一起。一起上學(xué)、一起放學(xué)、一起出門;上廁所的時(shí)候，兩個(gè)人也擠在一起上;吃早飯的時(shí)候，烏龜也特地跑到蝎子家吃飯。
有一天，這對(duì)親密無間的好朋友不得不過河搬家。蝎子要過河，低著頭傷心地說：“你有能力自己過河，可是我怎么辦呢?”烏龜拍了拍背上的殼說：“朋友，有我的飯就有你的飯，我怎么能丟下你呢?你坐在我的背上，我來背你過去。”烏龜一說完就讓蝎子跳到了自己的背上出發(fā)了。
當(dāng)烏龜剛游到河中心的時(shí)候，背上卻傳來了“咚咚咚”的聲音。烏龜生氣極了，它立刻把身子一側(cè)，把蝎子甩進(jìn)了河里。蝎子慌忙說：“烏龜朋友，你誤會(huì)了，我這是為了抵御鱷魚呀!”烏龜聽了猛地向前一看，果然，前面的浪花都向這里滾來，烏龜見了，說：“蝎子，那你趕快上來吧!”蝎子上來之后對(duì)烏龜說：“你來當(dāng)誘餌，我來用毒刺來刺它。”等鱷魚來了之后，它們配合得非常好，成功地把鱷魚刺死，順利過了河。
烏龜為了表示歉意就讓蝎子趴在它的身上走完剩余的路。大家和好朋友之間不要發(fā)生小誤會(huì)哦!
童話作文500字 篇2
有一天，陽光明媚、空氣清爽，小鴨獨(dú)自出門散步。他一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒欣賞風(fēng)景，玩得可開心啦!忽然，他一不留神，叫進(jìn)一個(gè)土坑里，小鴨想難道我就一直待在這個(gè)土坑里?難道我永遠(yuǎn)也見不到爸爸媽媽了，他越想越傷心，不經(jīng)哭了起來，哭聲傳到了小猴的耳朵里，他尋聲找來，看見一只小鴨子正坐在土坑里嚎啕大哭，他連忙對(duì)小鴨子說：“小鴨子，你別著急，我有辦法救你，”說完就走了。過了一會(huì)兒，小猴扛著一根從竹林里拔來的老竹子跑了回來，小猴將老竹子的一頭對(duì)著井口的邊插了下去，可是還是夠不著小鴨子。
小猴看到這種情況，連忙跑走了。又過了一會(huì)兒，小猴子帶著小熊來了，他手里提了個(gè)水桶，桶里裝滿了水，小熊走到土坑前，沿著邊把水倒進(jìn)坑里，可是小鴨子只浮上來了一點(diǎn)。
于是小熊讓小猴留守在土坑前，自己去找小象去了，沒一會(huì)兒小熊帶著小象來了，小熊讓小象拿鼻子去夠小鴨子，可是還是夠不著。
忽然，小象看見了土坑里的水，急中生智說：“我們可以用水把小鴨子救上來，我們團(tuán)結(jié)一心一定能將小鴨子救上來。”于是小象、小熊、小猴子一起給土坑里面倒水，終于將小鴨子救了上來，小鴨子很感激他們，就送給每個(gè)人一個(gè)他收集的蝴蝶標(biāo)本，他們就這樣高興的回家了。
這個(gè)故事告訴我們干什么事情一定要互相幫助，這樣才能成功。
童話作文500字 篇3
一天，元旦節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、建軍節(jié)和國慶節(jié)到元旦節(jié)家去做客。吃過飯，它們開始討論：誰是老大?
元旦節(jié)滿懷信心地說：我出生在一月一日，人們?cè)谶@一天辭舊迎新，我是名符其實(shí)的老大。
勞動(dòng)節(jié)說：“五一有黃金周，元旦有嗎?元旦只放假一天，人們稍事休息就必需立馬投入到緊張的工作中去。而在五一，人們有足夠的時(shí)間出去旅游放松，有益人類身心健康。所以，我才是老大。”
兒童節(jié)天真無邪地說：“孩子是祖國的花朵，是未來的希望。現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，大人們都很疼他們，把他們當(dāng)成小皇帝、小公主。生怕他們受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。而我又是那些孩子的狂歡節(jié)，所以我應(yīng)該是老大。”
這時(shí)，建軍節(jié)再也坐不住了，理直氣壯地說：我是中國人民解放軍的節(jié)日，軍人保家衛(wèi)國，立下了汗馬功勞。所以我應(yīng)該當(dāng)老大。
而國慶節(jié)洋洋得意地說：“我是祖國的生日，代表著新中國的誕生。意義重大，所以，我應(yīng)該是老大。”
它們你一言，我一語，誰也說服不了誰。
最后，它們不得不請(qǐng)圣誕老人來決定誰是老大。圣誕老人語重心長地說：“孩子們，你們都很重要，而且，老大也不是按你們對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小或能力的高低來決定的。元旦節(jié)出生在一月一日，盡管只能放假一天，但它仍是老大;勞動(dòng)節(jié)雖然有五一黃金周，但它比元旦晚出生了五個(gè)月，所以只能當(dāng)老二;依次類推，兒童節(jié)是老三，建軍節(jié)和國慶節(jié)分別是老四和老五。你們明白了嗎?”
聽完圣誕老人的話后，勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、建軍節(jié)和國慶節(jié)都害羞地低下了頭，它們都為自己有了點(diǎn)小本事就爭(zhēng)當(dāng)老大的行為感到了害臊。
這時(shí)，元旦節(jié)謙虛地說：“我雖然是老大，但我以后一定要關(guān)心比我小的那些弟弟妹妹，與大家和睦相處。”
童話作文500字 篇4
森林里有一只小白兔，它長著長長的耳朵，短短的尾巴，還長著怪怪的三瓣嘴。
小兔很孤獨(dú)，因?yàn)榇蠹叶汲靶λ兴俺蟀斯帧保鼪]有伙伴。
有一天，孤獨(dú)的小白兔出來找食吃。在靜靜的'草叢里，它聽見了腳步聲。呀！不好了，獵人來了！我得去告訴大家，會(huì)有危險(xiǎn)的。小白兔悄悄地溜出草叢，飛一般地往樹林深處跑……
路上，它遇見了小猴，就上氣不接下氣地喊：“猴哥——猴哥哥，猴哥哥……”小猴瞟了小兔一眼就不見了蹤影。
小兔繼續(xù)往前跑，在小河邊，它看到了正在照“鏡子”的小花鹿。小兔忙跟小鹿打招呼，可還沒等小兔開口，小鹿姐姐就一搖一擺地走了。
小兔很傷心。這時(shí)，大象爺爺走過來，輕聲問：“小兔，怎么了？”小兔把事情原原本本地告訴了大象。大象說：“孩子，別著急。咱們?nèi)ジ嬖V大家。”……
獵人真的來了，可它一只小動(dòng)物也沒捕到，只好沮喪地離開了。
一場(chǎng)虛驚過后，大家都很慶幸。大象爺爺甩甩鼻子說：“今天，多虧了小兔。要不我們大伙可就遭殃了。”雞伯伯和豬大嬸也連連夸小兔能干。小鹿和小猴走到小兔身旁說：“對(duì)不起，小兔。我們做個(gè)朋友吧。”小兔高興地笑了。
從此以后，長耳朵、短尾巴、三瓣嘴的小兔再也不感到孤獨(dú)了，因?yàn)樯掷锼械膭?dòng)物都是它的好朋友。
看來，真正的美，不是外表的美，而在內(nèi)心。
童話作文500字 篇5
縫紉機(jī)與縫衣針本來是一對(duì)好朋友。但是，一次爭(zhēng)吵改變了它們兩個(gè)的命運(yùn)。
有一天，縫紉機(jī)驕傲地對(duì)縫衣針說：“喂！小個(gè)子，咱們來比試比試縫衣技術(shù)。”縫衣針謙虛地說：“縫紉機(jī)兄弟，我比不上你，我的縫紉速度不像你那么快。”縫紉機(jī)說：“好啊！你知道就好，笨手笨腳的家伙。”縫紉機(jī)輕蔑地看了縫衣針一眼，哼著“噠噠噠”的小曲兒工作去了。縫紉機(jī)的主人可喜歡它了，每天用它還做這做那，縫紉機(jī)就越來越驕傲起來。
又一天，它們又遇到了一起。縫紉機(jī)挑逗地說：“嘿！小個(gè)子，你會(huì)鎖花邊嗎？你會(huì)釘紐扣嗎？你會(huì)繡圖案嗎？”縫衣針辯解地說：“我可能做得不比你好，但是我也是會(huì)的。”縫紉機(jī)更加得意。高唱著“噠噠噠，噠噠噠……我身上長著小馬達(dá)。”縫紉機(jī)的主人更加寵愛他。
忽然有一天，家里停電了。縫紉機(jī)變成了“僵尸”。主人正忙著做活呢，急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，主人想起了縫衣針，把它找了出來，開始動(dòng)手工作起來。縫衣針派上了用場(chǎng)，但是它并沒有張揚(yáng)，而是默默地為主人服務(wù)。來訪的客人看到又光又細(xì)的縫衣針縫的那么別致，就向主人提議，邀請(qǐng)縫衣針去手工定制工廠大顯身手。從此，縫衣針成了大名鼎鼎的縫衣專家。
縫紉機(jī)失落地閉上了嘴，主人也非常后悔失去了一個(gè)好幫手——縫衣針。