在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小雞童話作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
小雞童話作文400字 篇1
從前，森林里有一位善良的小動物，叫小雞，它很愛幫助別人。
小雞的為人森林里沒有一個人不知道的，但它有一個經常跟它作對的人，叫做小貓。
有一次，小狗的生日到了，它邀請了許多人，也包括小雞和小貓。小狗開始切生日蛋糕的時候，小貓就假裝在喝水，然后把喝過的水倒在了小雞喝水的杯子里，不料卻被小雞察覺到了，就要把水倒掉的時候，小貓就說:“喲，小雞，你知道你在做什么嗎？自己倒的水不喝，反而還要倒掉，你好會浪費水啊！”小雞說：“我還不知道是誰喝過的水倒到我的杯子里呢！”小貓就問大家：“你們都看到我把水倒在小雞的杯子里了嗎？”大家都異口同聲地回答：“我們都沒有看見。”小貓心里開始得意洋洋了，心想著再戲弄小雞一次。于是，在小狗和大家吃蛋糕的時候，假裝摔倒，然后把蛋糕扔在了小雞的臉上，還故意說：“哎呀，你瞧我多不小心，摔倒就摔到唄，還把蛋糕扔在了你的臉上，真對不起啊。”
生日晚會過去了，小貓的樣子更是得意洋洋的，它想想今天的生日晚會就會笑著說：“小雞啊小雞，就你跟我作對。你，還嫩了點。”然后，小貓尋思著再找機會，讓小雞知道跟自己作對，是絕對沒有好下場的。天色漸漸變得灰暗了，小貓快速地向前跑去……不料，忽然聽見小貓在河里拼命喊救命。小雞路過這里，馬上把小貓救了上來。
從此以后，小雞和小貓就成了好朋友。
小雞童話作文400字 篇2
有一天，小雞蹦蹦跳跳地拎著禮物，要去給小熊過生日。可是途中，一條寬寬的大河擋住了她的去路。她在河邊急得團團轉，像熱鍋上的`螞蟻。小雞還試著過河，腳一碰到河水，就馬上縮了回來，因為水流太急了。
此時，小鴨正在河邊慢悠悠地散步，它看小雞急成這個樣子，就馬上加快腳步跑到小雞旁邊，問道：“什么事把你急成這樣子，跟我說說吧。”小雞傷心地回答：“我要過河去給小熊過生日，可是我不會游泳，嗚嗚！”“這不難啊，我可以背你過河呀。”于是小鴨蹲下來，讓小雞跳到它的背上，小雞緊緊地抓著小鴨的羽毛，生怕掉河里。就這樣，小鴨背著小雞小心翼翼地游到了對岸，小雞感激地說：“今天真是太謝謝你了，不然我就失約了呢。”小鴨說：“不用謝，這是舉手之勞嘛！”
小雞告別了小鴨以后就開心地向小熊家跑去……
媽媽感言：自從開始在網上、書上、語音中跟著非常老師學作文，孩子聽我說的最多的是“頭身腳”、六根六塵。今天她寫這篇看圖寫話，分了三段寫，以前基本不會分段，怕寫錯。原文的開頭是：“一天，小雞要過河去給小熊過生日”。后來我覺得應該把事情的起因再介紹的詳細些，比如怎么樣的大河等等，所以有了修改。在文章的第二段“小鴨蹲下來，讓小雞跳到它的背上，小雞緊緊地抓著小鴨的羽毛，生怕掉河里”也是修改過的，開始這個具體的動作沒有寫。總的來說，孩子自己感覺寫作文，比原來順暢很多，思路清晰了。把文章曬上來，希望老師給機會點評下。
小雞童話作文400字 篇3
太陽出來了，小雞穿好衣服準備吃早飯。小雞端起飯碗，開始吃飯。可是，她把米飯撒了一桌子。雞媽媽端上來了蔬菜和雞蛋。小雞說：“我這些都不愛吃！我才不要吃呢！”
雞媽媽走過來對小雞說：“你不能挑食，也不能浪費糧食。這樣是不對的”小雞生氣地說：“媽媽，那些我都不愛吃，難道你硬逼著我吃嗎？”雞媽媽說：“我帶你出去走一圈，你就知道了。”
小雞跟著媽媽走出了家門。小雞好奇地想；“媽媽，她要帶我去干嘛呢？”小雞問媽媽：“媽媽，你要帶我去哪里呢？”雞媽媽說：你跟著我走吧，一會兒你就知道了。”
雞媽媽走著走著忽然停了下來，小雞問：“媽媽，你怎么停下來了？”雞媽媽指著農民干活的地方說：“你到那邊去看看吧。”
小雞走到農民伯伯的旁邊，看見農民伯伯正在辛辛苦苦的干活。因為現在正是中午，農民伯伯頂著火辣辣的太陽，流著汗水，拿著鐵鎬正一下一下地鋤地。小雞心想；“農民伯伯那么辛苦的種出來的糧食，我真不應該浪費。”
小雞回到家以后，媽媽又給她盛了一碗新飯，小雞認認真真得吃飯。小雞發誓：我以后再也不挑食或浪費糧食了。
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