在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的環境童話作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環境童話作文 篇1
一只小兔子一蹦一跳地來到公園里玩。公園里有好多動物，有公牛，有河馬，有小松鼠，有大象，還有斑馬……里面好像已經變成動物園了。動物們有的在散步，有的在鍛煉，還有的在活動……
小兔子走到一張椅子前坐了下來。然后，它取出自己帶著的一包餅干，津津有味地吃了起來。小兔子很餓，一下子就把那包餅干吃完了，把包裝袋隨手一扔，扔在了草地上走了。
過了一會兒，小兔子看見另一塊草地上有一塊牌子，上面寫著“保護環境，人人有責”。小兔子看了這八個字，明白了：不能亂扔垃圾，亂扔垃圾環境會遭到破壞。
于是，小兔子連忙跑回剛才扔包裝袋的地方，把包裝袋撿起來，扔進了垃圾桶。
環境童話作文 篇2
我是一個保護環境的魔法師。
有一天我來到一棵小樹邊，發現有幾位大人正在砍樹，我上前阻止說：“被砍了，小樹會疼的。”大人們說：“不行我們不能不砍樹，如果我們不砍樹，會被罰錢的�！蔽亿s緊跑到一個角落，拿出魔法棒，連說三聲變、變、變。變出來100棵小樹，種了起來。我這時候想到別人砍樹，我就種樹。過了幾個小時，我總算把100棵小樹種完了。我趕緊回到大人們砍樹的地方，我發現大人們已經走了，我揮起魔法棒，把被大人們砍掉的樹，都從新長出來了。我看見有一些樹木需要水了，我就拿起魔法棒變出來一臺，高品牌的抽水機，把他放在碧綠碧綠的湖水里，給缺水的小樹澆水，小樹一下子就長的健康了。
我在開著飛機來到了一個小村莊，發現他們正在給樹木澆水，施肥。我笑了笑說：“這才對�！�
我們以后保護環境從你我做起，從身邊小事做起，還要多種樹。
環境童話作文 篇3
老鼠xx和花花是形影不離的好朋友，吃飯、睡覺、寫作業，都在一起。
一天，老鼠媽媽帶著兩只小老鼠在逛街。
一路上遇上果皮箱，果皮箱外全是垃圾，xx和花花把垃圾扔入果皮箱，果皮箱餓壞了，一邊迫不及待地張開大嘴津津有味地吃了起來，一邊感謝道：“謝謝你們，我已經三天沒吃到這么好吃的.美食了�！眡x和花花異口同聲：“不用謝，這是我們應該做的�！闭f完就走了。
走啊走，他們又遇到了小猴皮皮，他吃玩香蕉后，把香蕉皮隨手扔在馬路邊，xx見了連忙制止，說：“你這么做有兩點不好，1.影響市容。2.萬一有人踩到香蕉皮會跌到
”皮皮不屑的說：“切，多大點兒事兒!”說完，大搖大擺地走了。xx氣得氣不打一處來，花花連忙安慰她，這是小公雞喔喔正好經過，花花讓喔喔也幫忙安慰xx，可誰知喔喔卻說：“她太漂亮了，我從不安慰漂亮的人!”這一下，可把xx弄得喜笑顏開的，只聽見“噗通”一聲，喔喔摔了個雞肚子朝天，原來喔喔踩到了香蕉皮滑到了。皮皮看見了走了過來，慚愧地說：“對不起，我以后再也不亂扔果皮了�！薄皼]關系，讓我們一起愛護環境，爭做城市文明小公民吧�！编膏复蠖鹊恼f。
讓我們一起爭做城市文明小公民吧!
環境童話作文 篇4
春天到了 ，動物學校里的小動物們組織去森林里游玩。
它們個個都很開心，帶了許多好吃的東西，由長頸鹿老師帶領它們一路歡快的唱著歌來到了目的地。長頸鹿老師說：你們開始自由活動，不 能走遠，注意安全。
小象，小猴，小山羊它們開始玩游戲了，一會兒就都玩的滿頭大汗，覺的很累了，開始休息。小猴坐在樹上吃香蕉，香蕉皮隨手一仍‘嗖’的一下飛到了地上。小象用長長的鼻子摘樹上的果子，把樹枝都弄斷了。小山羊從樹下經過的時候不小心滑了一跤，一看原來
踩到了香蕉皮，它還沒站起來樹上掉下來的果子又 砸到了頭。小山羊哎呦哎呦喊好疼，長頸鹿老師聽到喊聲連忙跑過去看，原來是小猴和小象亂扔垃圾，破壞樹木造成的。對它們倆個狠狠的批評了一頓。并教育其它小動物們要保護環境衛生，愛護樹木……
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