在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的眼睛耳朵童話作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
眼睛耳朵童話作文 篇1
鼻子自豪地說：“主人聞東西不是都由我來聞的，否則叫誰去聞香臭呢？再說，呼吸也是要嗚嗚來呼吸的，不呼吸主人還不憋死？所以我的功勞最大！”
耳朵驕傲地說：“主人感受音樂都由我來聽的，再說，別人在主人背后說主人壞話，說主人好話，主人都知道，所以我的功勞最大！”
眼睛氣出了紅血絲，生氣地說：“主人每天都得用我。人家說眼睛是心靈的窗戶，沒有我，主人就變成瞎子了。所以我的功勞最最大！”
“主人都是讓我來說話的，沒有語言交流，主人就交不上好朋友，還有，主人也是讓我來吃飯的，主人不吃飯，還不餓死？所以我的功勞最大！”嘴巴生氣地說。
眉毛說：“雖然人們瞧不起我，但是我也有很多作用呢。所以你們只注重自己的優點，不注重別人的優點，是不對的，每個人都有每個人的用處。 鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴聽了眉毛的話，非常后悔，忙互相道歉，又和好了。
眼睛耳朵童話作文 篇2
晚上，小剛睡著了，耳朵也睡了，但很快又被一陣響亮的哭聲吵醒了，它仔細一聽，原來是眼睛的聲音，于是就對眼睛說：“你哭什么呀？”眼睛一邊流著淚一邊說“自從到了寒假，小主人就天天看看動畫片，也不讓我休息，只有晚上我才能休息一會兒，可是一到白天我就又要累死了！”
耳朵一聽也流下了眼淚，說：“是呀，小主人看動畫片時，總愛把音量調到最大聲，害得我都快聾了。”
眼睛左右一轉，突然想出了一個好主意，就對耳朵說：“我想到了個好辦法來處罰小主人，我們輪流值班好嗎？”“好。”
第二天，是星期一，由眼睛值班，耳朵休息。小剛一早起來后打開了電視機，可是他卻什么也聽不到。小剛知道是眼睛和耳朵對自己的懲罰，羞得臉都紅了，馬上去休息。從此小剛和眼睛耳朵成為了好朋友，他們一直相處得很好。
眼睛耳朵童話作文 篇3
夜深了，朵兒睡著了，可是家里的一切都活動起來。洗衣機伸了個懶腰，鞋子們打起了撲克……甚至，連朵兒的五官也開始活動。昨天是“口算賽”，今天干什么呢？對，組織一場“爭辯會”。
鼻子提議說：“明天是主人朵兒10周歲的生日，也就是我們的生日。今天我們來討論一下在近幾年中誰的功勞最大。”“當然是我嘍！是我讓主人聽見音樂，讓她的舞蹈生涯開始的，你們知道嗎？人們都說她很美。當然，這是一種看不見的氣質”。耳朵迫不及待的搶先說。“嘿，朋友，你忘了嗎？上次你的'孩子們都跑出來，讓主人饒了又繞，差點抓破了你，不過，這是你不管好孩子的下場！”鼻子沒有好氣的搭著話。耳朵委屈的說：“這不能全怪我”。鼻子提高嗓門說：“看我外形美，又讓主人聞到食物的味道，引起了食欲，每頓都吃飽。告訴你們，主人只有吃飽了才能長個子，看她都快要和媽媽一樣高了。”“放屁！”眼睛很生氣的大聲說道：“你不知道，上次你的孩子堵在你的身體里主人有多難受！餐巾紙整盒整盒的用完，主人以前可是很節約的。”鼻子低下頭小聲的說著：“我已經教訓了它們，并努力讓它們出去，要知道，它們出去就不能再回來了。”眼睛瞟一眼鼻子自豪的說：“是我讓主人看見這美好的世界；看見書本、學習知識。這些就不用解釋了吧？”“是的”嘴巴不緊不慢的說：“我們的本領都很高，但是主人卻離不開我們幾位，但我們的力量是通過哪里來的呢？”它們三個異口同聲的問道：“哪里？”嘴巴指著正在睡覺的腦袋說：“我們的力量是通過主人的大腦，團結在一起為主人時刻服務著，我們只有團結一致才能讓主人發揮她的聰明才智……”。經過嘴巴一番解釋，大家都慚愧的一言不發。
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