在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的童話作文：三只小雞，歡迎大家分享。
童話作文：三只小雞1
那一天，我和媽媽一起去菜場買菜。我一進菜場就發現那位賣魚的阿姨在賣小烏龜。我走上前去一看，小烏龜在臉盆里伸著長長的脖子，好奇地轉動著它們的小眼睛，看著外面，可愛極了。我立刻就喜歡上了它們。媽媽在阿姨那里買好了龍蝦去買菜了，讓我在那兒等她。我在臉盆邊目不轉睛地看著它們爬來爬去，越看越喜歡。阿姨好像看透了我的心思，拿起一只網袋，把那只最小的小烏龜裝進袋里，笑著遞給我，說：“給你，帶回家去好好養。”我開心極了，連聲對阿姨說謝謝。
一回到家，我就跑到家里把小烏龜放到一個臉盆里。小烏龜在臉盆里自由自在地游來游去，還不時地伸長脖子打量著自己的新家。中午，我們吃飯的時候，我又犯愁了，給小烏龜吃什么呢？它會不會餓呢？可我又不敢亂給它吃東西，怕它吃壞了肚子。
夜深了，我要睡覺了，可又不放心把小烏龜單獨留在衛生間。于是媽媽對我說：“小烏龜喜歡在冷的地方，把它放在有空調的大房間吧。”我把小烏龜放到了空調底下，又怕它會太冷，便把它放在了椅子下面。可小烏龜在臉盆里爬來爬去，一點兒都不想睡覺，好像還有點不開心。可能它想自己的家了，它看起來很孤單。
過了一會我對媽媽說：“媽媽我想把這只小烏龜放到小溪里去，因為溪水很清，風景也很美。小烏龜一定會喜歡那里。那里還有很多小魚，有很多小鳥，肯定也有烏龜，它們可以成為朋友，一定會很快樂，那小烏龜就不會孤單了。”媽媽聽了高興得點點頭說：“好的。”
第二天一大早，我和爸爸媽媽就出發了。清晨的小溪邊的空氣可真新鮮啊，小烏龜一定會喜歡這里的。我把小烏龜放到湖里，小烏龜立刻游到了水草叢中，快樂地游著，好像回到了自己的家。看著它那么快樂，我也很開心。媽媽還讓我記住它，我在心里默默地對它說：“再見了，小烏龜！”
在家里的時候，我總是想著它。我希望它不要再被人家抓走，還希望它在那里快快長大。
童話作文：三只小雞2
一天，雞媽媽出去找食物。它很辛苦地找呀找呀，終于在一個遙遠偏僻的地方找到了一條白白胖胖的大肥蟲。它望著那條大肥蟲，直流口水。可是，它想起了家里的三個孩子，說：“我一定不能吃，要留給孩子們！”于是，它把那條大肥蟲叼了回家。
三只小雞望著媽媽放在地上的大肥蟲，再抬頭看看已經精疲力盡的媽媽，想到：“媽媽只抓回了一條蟲子，一定是給我們的。”它們都想出了感謝媽媽的方法：一只幫媽媽拿拖鞋；一只幫媽媽擦掉臉上豆子大的汗珠；還有一只幫媽媽拿扇子扇風。媽媽欣慰地望著三個可愛的孩子，對它們說：“孩子們，我的勞動看來沒有白費。” 三只小雞們說：“對，媽媽，謝謝您為我們所做的事，我們一定會好好報答您的。”
這個故事告訴我們：父母為我們付出了許多許多，并且將最好的東西都給了我們，我們一定要好好孝順愛我們的父母。
童話作文：三只小雞3
我家養了只小烏龜，我給它取名叫“小烏”。
小烏除了腹部金黃，外面穿著件深綠色的“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的“鎧甲”。龜背上的'圖案很像六角形的格子，它們排列整齊，精巧細致，讓人眼花繚亂。腹部又平又滑，紋路更是渾然天成，美侖美奐。
小烏腹部的兩側長著四只可以隨心所欲的伸縮腳，腳像鴨子的腳也有蹼，在水中可以自由自在地游來游去。它的頭也可以伸縮，頭部的顏色紅綠相嵌，鮮艷美麗，它的身體后面還長著一條小巧玲瓏的尾巴呢！如果把小烏的頭、尾、腳都縮起來，那就成了堅不可摧的“堡壘”。最有趣的是，我用小木棍碰碰它伸出的頭，小烏的頭就以迅雷不及掩耳之勢縮了回去，而小烏的腳伸了出來，我又碰碰它的右腳，它的右腳迅速的縮了回去，左腳卻伸了出來，奇怪吧！
小烏還是個貪吃鬼，每次我喂它吃食，它總是步履蹣跚，慢條斯理地爬過來，我放下食物時，它又迫不及待的趕過去一口吃了，好象誰要跟它搶食似的。我喂得少時，它就猛烈的撞擊金魚缸，四腳不時在搖擺，好象在說：“小主人怎么才喂那么多，我還沒吃飽呢？我要吃，我還要吃。”我只能再喂給它吃。
小烏不僅愛吃，還愛打架。有一次我去幫小烏換水，我把它放在龍蝦缸里，剛走一會兒，龍蝦和小烏便打起來了，挑動戰爭的是龍蝦，小烏也不是省油的燈，它全副武裝，頻頻向龍蝦發起猛烈的進攻，龍蝦也不甘示弱，用大鏊夾著小烏，但對小烏的堅固龜背束手無策，反而小烏的撞擊把龍蝦撞的暈頭轉向，最后經過一陣飛沙走石，小烏勝利了。龍蝦只能在自己的“地盤”上團團轉。
我很喜歡這只可愛又霸道的烏龜，可是它太孤獨了，我真想再買幾只龜和它做個伴！
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