在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的童話作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話作文 篇1
一天，貓的主人杰克要出遠門。在他臨出門前，語重心長的對小貓說：“我要出去辦事，我不在的這幾天，你一定要把倉庫給我看好了，回來我檢查，表現的好，有獎勵！”小貓信誓旦旦地說：“放心吧主人，我一定能完成任務。”
主人走后，小貓每天都乖乖地守在倉庫旁，目不轉睛的注視著周圍的一切�？墒牵^了幾天，小貓覺得太無聊了，漸漸有點松懈了。
這時候，一直躲在暗處的一群小老鼠來偷糧食了�？墒牵豢吹酵L凜凜的小貓，還是有些害怕。這時，一只聰明的小老鼠靈機一動，端來一個大大的盤子，里面放著小酒和小貓最愛吃的鯉魚。小老鼠笑嘻嘻地說：“貓大哥，你辛苦了，這是我的一點心意，請你收下！”小貓一臉嚴肅地說：“我的任務是守衛糧倉，而不是吃你們送給我的東西�！毙±鲜舐牶螅ⅠR跑了出去。
鯉魚發出的味道讓小貓忍無可忍，心想：這是老鼠送來的東西，我到底是吃還是不吃？不吃吧，我中午就會餓著肚子，吃吧我又對不起主人給我的任務。算了，我可不能便宜了他們，吃！小貓大吃大喝起來，不一會兒，小貓就喝醉了，于是它指著老鼠笑瞇瞇地說：“你們進去吧，倉庫里的糧食隨便你們吃。”躲在一邊的老鼠聽見了，一邊咽著口水一邊笑著說：“讓你貪吃，把你的糧食全偷完�！�
主人回來了，看見空空的倉庫，氣沖沖地說：“你想干什么，這幾天你都做了些什么？是不是被老鼠全部偷走了？那幾只可惡的'老鼠跑哪里去了？”小貓可憐巴巴地說：“對不起主人，我下次一定能做的更好！”
最后，主人被小貓氣的火冒三丈，并且罰小貓一周不吃魚。
童話作文 篇2
從前有只叫毛毛的小貓，有只叫祺祺的小狗。毛毛有點小聰明，祺祺忠誠厚道，所以小主人更喜歡祺祺。
有一天，該輪到毛毛打掃院子了。毛毛想偷懶，轉了轉眼珠對祺祺說：“咱們比一比，誰輸了就打掃院子，好嗎？”祺祺點點頭答應了，問：“那么比什么好呢？”毛毛說：“誰先把院子里樹上最頂那顆蘋果摘下來，誰就勝利，如果輸的要打掃院子！”祺祺一聲不響，毛毛喊：“預備，開始！”毛毛邁著優雅的步子輕快地竄上樹梢，把果子摘了下來。而祺祺不會爬樹，只好呆呆的望著毛毛把蘋果摘下來。毛毛得意洋洋，嘲笑道：“果子呢？沒有嗎？那你掃院子哦！”祺祺只好去打掃院子，毛毛坐在河邊的椅子上，一邊吃著蘋果。一邊翹著二郎腿曬太陽，而祺祺認真地打掃院子，因為要守信。
過了幾天，小主人叫毛毛和祺祺去集市買東西，毛毛和祺祺出發了。走了好久，離家已經不近了，看到路邊有棵桃樹，毛毛突然停了下來，一溜煙跑到了桃樹下：“這桃子一定很甜！”一邊說一邊爬了上去，吃了又吃，大飽口福。祺祺也流口水了，說：“毛毛，給我吃些好嗎？”毛毛找了個借口說：“好的我已經吃完了，剩下的還不熟，還不甜。”祺祺一聲不響地繼續趕路。
走啊走，有一條小河出現在它們眼前。因為昨晚下了一場大雨，所以水漲高了，毛毛本來可以跳過去的，但水比以前要深得多，跳過去可能會有生命危險！毛毛不怕，縱聲一躍，誰知，毛毛卻掉入了水中！辛虧祺祺眼明手快，動作麻利，馬上把毛毛救了上來。毛毛慚愧地低下了頭，向祺祺道歉：“對不起，祺祺，我原來和你說桃子還沒熟還不甜時，我是在騙你，因為當時我不想給你吃，所以才這樣說。以后，我會改正的，請原諒我�！膘黛餍α艘恍φf：“沒關系，只要你知道錯了，改正了就可以原諒�！睆拇�，毛毛改正了錯誤，再也不說謊了。
這個故事告訴我們：不要說謊話，不做不誠實的人，該做一個忠誠厚道的人。
童話作文 篇3
在一片寬大而平靜的海洋里，突然熱鬧起來。一看，原來是魚兒們在提搬家的事。于是大海問魚兒們為什么要搬家魚兒便紛紛議論起來。
魚兒們爭先恐后，一只小丑魚擠過來，用最大的聲音說：“在這里生活，實在是生不如死，因為每天都沒有新鮮的空氣，沒有蔚藍的海水，也沒有溫暖的家，你一定想問我為什么沒有溫暖的家吧？因為昨天，我和爸爸到海龜爺爺家玩，回來的時候，正好有一艘船要出海，我們在那艘船底下游過，一位乘客把一個塑料袋往海里一扔，剛好套中了我的爸爸，爸爸始終擺脫不掉，最后卻被一個塑料袋給纏死了。我恨透了破壞環境的人，更恨透害死我爸爸的那個人，我真想……”小丑魚淚痕滿面的跑開了。
一位白胡子的鯨魚老爺爺無精打采說：“就在今天早上，我出去買早餐的時候，經過海面，看到海邊的人們把垃圾都扔到沙灘上，最后用火把這些垃圾給燒了，我不小心聞到那用火燒垃圾而產生的有毒氣體，害我差點暈了過去！他們明明知道用火燒垃圾會產生有毒氣體，卻還要這樣做，哼，太氣人了。”
一群面如土色的魚群聽了鯨魚老爺爺的話，立刻從深谷里游出來插嘴說：“在這兒生活，不如去死，恨不得現在就搬出去住，就算到一個小小的魚缸里，也比這好。如果人類不這樣破壞的話，這里現在會這樣也不會這樣，都是人類的錯�！�
大海聽了它們的話哭了，心里很難過，非常的愧疚，便大聲向世界各地的人們發送求救信號：“人們啊，請你們不要在來破壞我了，你們破壞我，等于破壞了魚兒的故鄉，破壞了你們自己的家園！”
童話作文 篇4
再過一星期，表演會就要開始了。動物們都忙碌起來，小鳥在練飛行，小馬在練奔跑，小兔在練跳遠。當別人在練習時，小豬卻在家吃零食。
表演大典前一天，小豬才準備練習。可是他想呀想，就是想不出來要練什么。“有時候，睡覺能讓問題解決�！毙∝i邊說邊爬上了床，可誰知他一睡睡到第二天早上。
小豬起床后就去報名，可是報名在八點就結束了，現在都九點半了。
小豬只好坐到觀眾席上。他看到大家表演得那么精彩，說：“下次一定要努力！”
第二年小豬決定練習刨土，一天抽出六小時努力練習。
離表演只剩十天了，小豬加倍練習。
表演會的報名開始了，小豬早早地去報名。
表演開始了，主持人說：“下面請小豬上臺�！毙∝i表演了刨土，觀眾席傳來雷鳴般的掌聲。
最后小豬得分是歷史最高分——一百分。
小豬說：“努力才會有收獲！”說完小豬開心地笑了。
童話作文 篇5
啄木鳥在很久很久以前其實什么都不會，其他動物經常嘲笑它，欺負它。
啄木鳥為此很是苦惱，它既不知道學習什么本領，也不知道如何才能學會。
“你跟我學�！庇幸惶煲恢煌樗男⌒軐ψ哪绝B說。那只小熊領著啄木鳥來到小河邊，小河清澈見底，清得能看見河底的沙石。幾只可愛的小金貓在河邊嬉戲。
小熊看見一條娃娃魚，鎖定目標，忽然，笨拙的小熊化身“絕命潛水員”，它一下子沖進水里，不見了。可是，沒一會兒，它“飛”出來了，嘴里叼著那條倒霉的娃娃魚。
“我覺得非常難”啄木鳥說。
“不難，容易極了。你注意我的動作，盡可能的模仿我，很快就可以學會的。加油！”小熊說。
啄木鳥照著小熊的動作去捕捉一條金魚，結果呢？啄木鳥不但沒有捕到魚，反而被無情的水牛揍了一頓。
一天，森林新村開展了一個保護森林的活動，啄木鳥也報了名。
星期二到了，活動開始了。老村長大黃牛給了啄木鳥一個任務，那就是把大樹的病治好。
說來也怪。啄木鳥發現，治病很適合自己。啄木鳥開心地說：“原來，每一個動物都有自己的特長啊�！�
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