在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的童話作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話作文 篇1
在一座美麗的城堡里，住著一位美麗的公主，她的名字叫愛麗莎。愛麗莎一直想要一座美麗的，開滿玫瑰的花園，可愛麗莎一直沒有得到。
今天是愛麗莎十二歲生日，國王問她想要什么禮物？愛麗莎說：“我想要一座開滿玫瑰的花園”。國王說：“這不行啊，我的小公主，這座花園是王后的呀。”愛麗莎聽完傷心的跑出了城堡。
她跑啊跑，來到了一片森林，坐在一塊大石頭上傷心的哭了起來。突然，一道彩色亮光從她面前閃過，瞬間變成了一位仙女。仙女問艾麗莎：“小公主你為什么哭啊？”愛麗莎說：“今天是我的生日，我想要座開滿玫瑰的花園，可國王說不行……”仙女聽了說：“不要哭了小公主，我帶你去個地方。”于是愛麗莎就跟著仙女走了。
仙女和艾麗莎來到了一座花園，這正是愛麗莎想要的玫瑰花園。她在花園里玩了一陣，就想回城堡了，但是她不知道回城堡的'路在哪兒。于是仙女揮了揮手里的魔法棒，愛麗莎一下子就回到了城堡門口，她趕快跑進城堡里給國王仔仔細細地進了一遍所發生的事。國王聽完笑了，因為愛麗莎從來沒有這么開心過！
童話作文 篇2
今天，小兔看起來格外高興，朋友們都在問小兔為什么這么高興。于是，小兔就跟朋友講了一件事……
有一天，小兔去曬衣服。突然，吹來了一陣風，把剛剛曬干的襪子，吹掉了。“咦？這兒怎么有一只襪子？是別人不要的吧！”鳥先生說。“對了，今天是松鼠兄弟的生日，把這只襪子送給它們當生日禮物吧！”于是，鳥先生把這只襪子叼回家，精心地包裝了一番，這只襪子立刻變得很別致。
“咚咚咚！咚咚咚！” “是誰呀？”
“是我，鳥先生！”松鼠兄弟把門打開。接待了這位貴客……于是，鳥先生就把這份禮物送給了這對可愛的兄弟。
松鼠兄弟想了想，想著怎樣把禮物利用起來。突然，松鼠哥哥說：“老弟，我們家不是想多搬些松果過冬嗎，我們就少了個裝松果的儲存器，不如就用它吧！既美觀，又實用。”“不錯！不錯！就這樣辦吧！”
于是，就這樣，襪子變成了袋子平靜地過了一個冬天。有一天，松果吃完了，襪子從樹上掉下來，剛好落在一只老鼠身上。“咦？這是誰的襪子，怎么掉在這兒？”老鼠轉了轉眼珠子，暗暗竊喜，說：“嘻嘻！太好啦！真是天助我也，我又可以用襪子偷東西啦！”突然，一陣狂風吹過，襪子被風吹到了袋鼠家門口。
“咦？這是誰的襪子呢？”袋鼠媽媽思考了一會兒。把襪子帶進了屋子里……
那天，兔子要去拜訪袋鼠媽媽，他打點好了一切，還帶了一只襪子。這就出發了。
“叮咚！叮咚！”“是誰呀？”“是我，兔子！”于是，袋鼠媽媽打開了門，接到了一份驚喜。“太好了，終于可以讓我的兩個孩子，一人一只了！”袋鼠媽媽高興地說。“咦？難道……”“對不起！我在門口看見一只襪子，所以，我用它做孩子的被子。”“沒關系，我已經有了新襪子了，那件事，我忘了……”
當兔子回想起那往事，心里特別的開心，她真沒想到，一只襪子能給人這么多的用處，真是不可思議！
童話作文 篇3
小海龜每天都一個人在大海里游來游去。有一天，它發現天氣很好，便想游到水面
上呼吸新鮮空氣。正在它往上游的時候，突然出現了一只金色的海龜。金海龜告訴它：“我能夠實現你的三個愿望。”小海龜想了想，說：“我想要許多的朋友。”話音剛落，海龜的身邊就出現了一群群的小魚和小蝦，它們一起做起了許多非常好玩的游戲。海龜很感謝這只金海龜。
天色漸漸地變暗了，海龜的肚子餓了，它對小魚和小蝦說：“天很晚了，我們明天再一起玩吧。”“好。”小魚小蝦們齊聲回答道。小海龜對金海龜說：“我要許多食物。”霎時，它身邊的食物竟堆成了一座小山。小海龜一看見有這么多食物，狼吞虎咽地吃了起來。
第二天，海龜剛一出門，就看到了一條受傷的小魚，它連想都沒想，便馬上對金海龜說：“我要馬上讓它恢復健康。”剎那間，那條魚身上的傷全都好了，因為金海龜已經實現了海龜的三個愿望，正像它來到的時候一樣，突然消失了。
從那以后，海龜又多了許多的朋友。
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